قواعد تشكيل الظروف في اللغة الإنجليزية. اللاحقة -ly باللغة الإنجليزية. الاستثناءات. قواعد تكوين الظروف مع حرف الياء -ly

لكي لا تفوت مواد مفيدة جديدة ،

حول هذا الجزء من الكلام كظرف ( ظرف) باللغة الإنجليزية، لقد تحدثنا بالفعل. يمكنك العثور على معلومات أساسية بخصوص وظائف الظروف وأشكالها ودرجات المقارنة في المقالة "". في هذه المادة سوف نركز عليها تشكيل الظروف في اللغة الإنجليزية. وبالطبع سنتحدث عن بعض الفروق الدقيقة التي يجب عليك الانتباه إليها عند دراسة هذا الموضوع.

اسمحوا لي أن أذكرك باختصار: الظرف هو جزء مستقل من الكلام يشير إلى علامة على فعل ما أو ظروف مختلفة يتم في ظلها تنفيذ هذا الإجراء. لذلك، يشير الظرف إلى الفعل.

عادت إلى المنزل متأخرة. - لقد عادت إلى المنزل متأخرة.

أستطيع التحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة. – أستطيع التحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة.

• رهيب – رهيب(فظيع - رهيب)
• لحظية – لحظية(لحظة - للحظة)
• عملي - عمليا– (عملي – عملي)
• الأسبوع - أسبوعيا(أسبوعي – أسبوعي)
• صحيح صحيح(صحيح – صحيح)
• يتجاوز - للغاية(يتجاوز - للغاية)
• نادر – نادرا(نادر - نادرا - نادرا)

لكن لا تنس أن قاعدة تكوين الظروف في اللغة الإنجليزية لا تتزعزع. هناك العديد من الصفات في هذه اللغة مع اللاحقة - ly ، لذا كن حذرا.

• بلطف- النوع (الظرف بنفس الصيغة، مترجم "بلطف"، "بلطف").
• مهذب- مؤدب.
• تصويري- الخلابة.
• كوينلي- ملكي.

تماما مثل الكلمات مروعو بلطف، في اللغة الإنجليزية هناك كلمات أخرى لها نفس شكل الصفة والظرف. الشيء الرئيسي هو فهم الفرق في المعنى واستخدام كل من الصفات والظروف بشكل صحيح: سريع - سريع، صعب - صعب، مبكر - مبكر، متأخر - متأخر، طويل - طويل. للتمييز بين الصفات والأحوال المتشابهة في الشكل، من الضروري تحديد وظيفتها في الجملة. نحن نتذكر أن الظرف سيحدد الفعل (الصفة أو أي ظرف آخر)، لكن الصفة يجب أن تحدد الاسم.

الاقتصاد يتقدم بسرعة. - الاقتصاد يتطور بسرعة.

إنها عاملة سريعة. - إنها تعمل بسرعة.

وبعض الأحوال لها شكلان: أحدهما مثل الصفة، والثاني مع لاحقة ly. على سبيل المثال: بطيء - ببطء.

في اللغة الإنجليزية هناك نوعان من الظروف (كما في الصفة و - ly) قد يختلفان في المعنى. ما الذي أتحدث عنه؟ فيما يلي أمثلة:

1. يغلق- يغلق، بعناية- عن كثب، باهتمام، باهتمام
   

   من فضلك، لا تضيف جمل أخرى، إلتزم بالنص. – الرجاء عدم إضافة جمل أخرى، والالتزام التام بالنص.

   سألني عن كثب عما فعلته. "لقد سألني بالتفصيل عما كنت أفعله.

2. عالي- عالي، للغاية- جدا جدا
   

   هل تعتقد أنه من الخطورة تسلق الجبال العالية؟ - هل تعتقد أنه من الخطورة تسلق الجبال العالية؟

   يحتاج هذا المشروع الجديد إلى متخصصين أجانب ذوي مهارات عالية. – يحتاج هذا المشروع الجديد إلى متخصصين أجانب مؤهلين تأهيلا عاليا.

3. صعب- الكثير، بإصرار، بالكاد- بالكاد، بصعوبة
   

   تشعر دائمًا عندما ينظر إليك شخص ما بقسوة. "تشعر دائمًا عندما لا يرفع شخص ما عينيه عنك."

   نادرا ما نذهب إلى السينما. - نحن لا نذهب إلى السينما أبدًا.

4. متأخر- متأخر، مؤخرا- آخر مرة
   

   عادت إلى المنزل متأخرة. - عادت إلى المنزل في وقت متأخر.

   هل قرأت شيئًا مثيرًا للاهتمام مؤخرًا؟ - هل قرأت شيئًا مثيرًا للاهتمام مؤخرًا؟

5. قريب- يغلق، تقريبا- بالكاد
   

   الصيدلي قريب جدًا. - الصيدلية قريبة جدا .

   لقد انتهيت تقريبًا من الكتاب. – أوشكت على الانتهاء من قراءة الكتاب.

الحديث عن إضافة لاحقة - lyلتكوين الظروف في اللغة الإنجليزية، لا يسعنا إلا أن نذكر بعض قوانين الإملاء في هذه الحالة:

1. إذا انتهت الكلمة بـ - لو، عند تشكيل ظرف نقوم برمي الحرف هوأضف بدلاً من ذلك - lyفقط ذ: بسيطة - ببساطة.إذا كانت الكلمة التي يتكون منها الظرف تنتهي بأي حرف آخر قبل النهائي ه، ثم تبقى الكلمة دون تغيير، أي. هلا تحذفها، بل أضف لاحقة بعدها - ly: مؤدب – بأدب، يائس – يائس.الاستثناء هو الكلمة حقيقي – حقا.
2. إذا كانت الكلمة تنتهي بحرف ساكن ويتبعها حرف ذثم نحذف هذا الحرف ونضيفه ily: قلبية - قلبية.
3. إذا كان هناك حرف في نهاية الكلمة ل، هذا لا يعني أنه من اللاحقة - lyيجب إزالة نفس الرسالة. على العكس من ذلك، الآن سيكون هناك اثنان منهم: أصلي - أصلا.
4. إذا انتهت الكلمة بـ -ic، نضيف عادةً اللاحقة - حليف: مأساوي– بشكل مأساوي.

اللاحقة الأخرى التي تشكل الظروف باللغة الإنجليزية هي اللاحقة جناح (س): الى الوراء(س) - خلف، المواجه للريح- في مهب الريح.

وفارق بسيط آخر. تذكر أن الأفعال تكون ( يكون)، ينظر ( ينظر)، يشم ( يشم)، صوت ( صوت)، يشعر ( يشعر) ولها طعم ( ذوق) تتطلب استخدام الصفة بعدهم، وليس الظرف: إنها تبدو جميلة. عطرك الجديد رائحته جميلة.

إذا وجدت خطأ، يرجى تحديد جزء من النص والنقر عليه السيطرة + أدخل.

مرحبا عزيزي القراء.

تعتبر الظروف في اللغة الإنجليزية ظاهرة مثيرة للاهتمام في الكلام، هل فكرت يومًا؟ ربما فقط في الأسماء هناك العديد من الاستثناءات. لكن لا تقلق، اليوم سنرتب كل شيء بدقة بحيث لن يكون لديك أي شك حول الاستخدام الصحيح لهذا الجزء من الكلام. سأقدم لك قواعد الاستخدام، وأظهر لك الكلمات الأكثر استخدامًا، كما سأقدم لك قائمة بها مع الترجمة.

ما هو؟

الضمائرهي الكلمات التي تصف عادة الأفعال، والصفات، والأحوال الأخرى، أو حتى جملة كاملة.

واضح قليلا؟ حسنا، دعونا معرفة ذلك.

هذه كلمات صغيرة تنتهي غالبًا بـ – ly. على سبيل المثال، سريع ly - سريع . يتعرف عليهم معظم أطفال المدارس بهذه النهاية. لكن لا تعتمد على هذا فقط، لأن هناك ظروفًا لن تتعرف عليها ببساطة. على سبيل المثال، حسنًا- بخير .

بشكل عام، يمكن وصف قواعد الاستخدام على النحو التالي:

• يمكن للأحوال أن تصف كيفية حدوث الإجراء:

كانوا يقودون ببطءبسبب حركة المرور. -من— خلف زحمة السير هم كانوا يقودون ببطء.

دخلنا بحرص. - نحن بحرص دخل داخل.

• يمكن أن تشير إلى المكان - ظرف المكان:

هناك كان له هاتف. - كان هاتفه هناك.

أنا متأكد أنك تركت كتابك مكان مافي المكتبة. -أنا قطعاً بالتأكيد, ماذا أنت غادر كتاب أين— الذي - التي الخامس مكتبة.

• يمكنهم أيضًا الإشارة إلى الوقت - ظروف الوقت:

إنهم ذاهبون إلى الريف اليوم. - هم ذاهبون الخامس قرية اليوم.

نحن نغادر إلى الاجتماع غداً. - نحن كانوا يغادرون على تفاوض غداً.

• ويمكنهم أيضًا التعبير عن التردد - ما يسمى بأحوال التردد:

إنها لا تزور جدتها غالباًكافٍ. -هي ليس كافي غالباً الزيارات الجدة.

هم عادةاذهب إلى منطقة البحر الكاريبي مرتين في السنة.- هم عادة يقود على الكاريبي مرتين الخامس سنة.

يعتمد المكان في الجملة على جزء الكلام الذي يشير إليه الظرف. على سبيل المثال:

جين غالباً يذهب ل ال سباحة حمام سباحة. - جين غالبا ما تذهب إلى حمام السباحة.(قبل الفعل)

كان يقود سيارته للغاية بحرص. - هو قاد سيارة جداً بحرص. (بعد الفعل)

تشكيل الظرف

السؤال "كيف يتم تشكيل الظروف" هو سؤال مثير للاهتمام للغاية، لأن كل شيء هنا ليس بهذه البساطة. لتسهيل التذكر، لدي جدول لك، وبعد ذلك لن يشكل تكوين الظروف مشكلة بالنسبة لك.

كما قلت، المنارة التي يمكنك من خلالها التعرف على الظرف هي النهاية -لي. لواحق الظرف ثابتة في استخدامها، لذا اتبع القاعدة التفصيلية.

غالبًا ما يأخذون جذورهم من الصفات. نعم، التعليم هو الذي يجعلهم بهذه البساطة. نحن ببساطة نضيف اللاحقة وفويلا - الظرف جاهز.

سعيد - سعيد -بسعادة - بسعادة.

رخيص - رخيص -رخيص - رخيص

مريح - مريح -بشكل مريح - مريح

لكن كن حذرًا جدًا، لأن هناك صفات تضيف نهاية – lyيمكن أن تغير معناها تماما. دعونا نلقي نظرة على الأمثلة.

الاستثناءات

تذكر كل الاستثناءات؟ تذكر، لأن هؤلاء هم الأشخاص الذين ستقابلهم في كل اختبار وتمرين.

ومع ذلك، وعدتكم بتقسيم كل شيء إلى مجموعات. ظروف الزمن، ظروف الدرجة... - كل شيء موجود في هذا الجدول.

أنواع الأحوال

بالطبع، من المستحيل ببساطة دمج كل ما أعرفه عن هذا الجزء من الكلام في درس واحد. لهذا السبب قمت بإعداد سلسلة كاملة من الدروس لك. في مقالات أخرى يمكنك أن تقرأ عنها، وحتى لتعزيز معرفتك.

نعم أعزائي، الأحوال ليست القسم الأكثر صعوبة، لكنها لا تزال تستحق الاهتمام بها. سيؤدي استخدامها إلى جعل خطابك مفعمًا بالحيوية بشكل لا يصدق، وستضيف الجمل ذات الظروف عمقًا إلى خطابك المكتوب. لذلك لا تهملهم.

حسنًا يا أعزائي، حان وقت الوداع. تذكر أنه لتعلم لغة بسرعة وفعالية، ما عليك سوى الاشتراك في النشرة الإخبارية للمدونة. أقوم بانتظام بمشاركة المواد والنصائح المفيدة من تجربتي الشخصية مع المشتركين في المدونة. البقاء حتى موعد مع الأحداث.

هذا كل شيء لهذا اليوم.

وإلى أن نلتقي مرة أخرى يا أحبائي.

الظرف هو جزء من الكلام الذي يحدد متى وأين وكيف يتم تنفيذ الإجراء. من السمات الخاصة لهذا الجزء من الكلام أنه قادر على نقل خصائص الصفة أو أي ظرف آخر. من المهم أيضًا أن تتذكر أن الظروف في اللغة الإنجليزية تلعب دور الظروف. دعونا نلقي نظرة على تكوين الظروف، وإعطاء أمثلة حية واستثناءات للقواعد التي يتم وضعها في الجملة، وكذلك النظر في درجات المقارنة.

سيجد الطلاب المبتدئون الذين قرروا للتو دراسة اللغات أنه من السهل إتقان هذا الموضوع، لأن الظرف باللغة الإنجليزية يؤدي نفس الوظائف كما هو الحال في اللغة الروسية وغالبًا ما يتم وضعه في وضع مماثل. ولذلك، سيتم التغلب على حاجز اللغة بسرعة وسهولة.

أنواع الظروف الأكثر استخداما في الجداول =>

ظروف المكان WHERE (ظروف المكان)

أحوال الزمن WHEN (أحوال الزمن)

في مذكرة!متى وأين ولماذا هي الظروف النسبية. يتم استخدام الأزمنة في أي خطاب - تجاري، عامي، فني ومتخصص. يمكن للكلمات النسبية أن تشرح أي موقف بسهولة وبساطة.

ظروف الطريقة كيف (ظروف الطريقة)

ظروف القياس والدرجة إلى أي مدى (ظروف الدرجة)

إذا وجدت صعوبة في تعلم الكلمات نفسها وفهم الظروف والقواعد التي يشير إليها الجدول، فاستخدمها في الجمل. من الأسهل دائمًا تعلم القواعد بجميع أنواعها باستخدام الأمثلة.

وهنا بعض الأمثلة:

البنت واجهت الموقف الصعب جدا بشجاعة=> واجهت الفتاة الموقف الصعب بشجاعة شديدة. الظرف يجيب على السؤال كيف؟ كيف؟

عادت أمي إلى المنزل متأخرلأنها لم تتمكن من اللحاق بالحافلة => عادت أمي إلى المنزل متأخرة (عندما عادت أمي إلى المنزل، وقتكان ذلك لاحقًا) لأنني لم أتمكن من ركوب الحافلة. الظرف يجيب على السؤال متى؟ متى؟

شرح البروفيسور النظرية ثلاث مرات و لأقصى حدبصبر => شرح الأستاذ النظرية ثلاث مرات و جداًبصبر. الظرف يجيب على السؤال إلى أي مدى؟ الى أي مدى؟

وكانت هذه الفطر لذيذ في كل مكان=> كان هذا الفطر اللذيذ في كل مكان (في كل مكان). الظرف يجيب على السؤال أين؟ أين؟

قواعد تشكيل الظروف في اللغة الإنجليزية

جميع الأحوال التي تزخر بها اللغة الإنجليزية مقسمة إلى 4 فئات =>

1. الاحوال البسيطة
2. الضمائر الفعلية المركبة
3. الأحوال المركبة
4. الأحوال المشتقة.

نعني بالأحوال البسيطة استخدام كلمات بسيطة => هنا، حسنًا، الآن، بعد، قريبًا، وما إلى ذلك.

يتم تشكيل الظروف المشتقة باستخدام اللاحقة -ly واللاحقات الأخرى (سننظر في هذا بمزيد من التفصيل لاحقًا).

يتم تشكيل الظروف المركبة من خلال الجمع بين كلمتين، على سبيل المثال، في الطابق السفلي، وأحيانا، في كل مكان، وعلاوة على ذلك، على أي حال، بعد ذلك، وإلا الخ.

ظروف الجمل الفعلية المركبة هي ظروف فعلية. الأمثلة الأكثر لفتًا للانتباه => بين الحين والآخر، كثيرًا، بعيدًا بما فيه الكفاية، كثيرًا، قليلًا، وما إلى ذلك.

في مذكرة!في معظم الحالات، يتم تشكيل الظرف من الصفة بإضافة -ly => لحسن الحظ، بسهولة، بسعادة، بمرح، بصوت عال الخ.

قواعد تكوين الظروف مع حرف الباء -ly

الصفات التي تنتهي بـ -y تصبح -I => عند تكوين الظرف.

مشغول+ly => مشغول (مشغول)

سعيد+لي => بسعادة (بسعادة)

مثلي الجنس+ly => مرح (متعة)

Lucky+ly => لحسن الحظ (بنجاح)

سهل+ly => بسهولة (سهل).

لكن!إذا كانت الصفة لها نهاية -e، فقم ببساطة بوضع -ly =>

لطيف+لي => لطيف.

انتباه!تذكر أنه ستكون هناك دائمًا استثناءات مع اللاحقة -ly =>

صحيح => حقا

كن على دراية بالاستثناءات ولا ترتكب أخطاء في الكتابة.

يتساءل الكثير من الناس ماذا تفعل بالكلمات التي تنتهي بـ -le؟ في هذه الحالة، قم بتغيير -le إلى -ly =>

لطيف => بلطف

بسيط => ببساطة.

الاستثناء هو الكلمة بالكامل، حيث يتم تغيير -le إلى -ly + يتم وضع الحرف l. يبدو مثل هذا => كامل => كليًا.

عندما تنتهي الصفات بـ l يجب مضاعفتها. ونتيجة لذلك نحصل على lly =>

جميل+ly => جميل

نموذجي+ly => عادةً

مخلص+لي => مخلص.

مهم!عندما تنتهي الصفات بـ -ic، فإن الظروف تنتهي بـ -ally =>

بطولي+ly => بطولي

تاريخيًا+ly => تاريخيًا.

على الرغم من أن عملية تشكيل الظروف لها الفروق الدقيقة الخاصة بها، إلا أنه سيكون هناك دائما استثناءات. بالإضافة إلى التشكيل القياسي مع -ly، يمكن استخدام لواحق الظروف الأخرى =>

الأكثر => الأبعد، الأعمق

مثل => يشبه الحرب، يشبه الإله، يشبه البيضة، يشبه الثعبان، يشبه الأعمال

الحكمة -> في اتجاه السلطعون، في اتجاه عقارب الساعة، بالعرض، بالطول

الجناح (الأجنحة) => للأمام (الأجنحة)، شرقًا (الأجنحة)، للخلف (الأجنحة)

طوى => مشعب، ذو شقين

الطريق (الطرق) => جانبية، طويلة.

يتضح من الأمثلة أن أغلب الأحوال تتكون من الصفات، ولكن هناك أيضا الأحوال التي تتكون من الأسماء:

السنة => سنويا (سنويا)

الشهر => شهريا (شهريا)

الأسبوع => أسبوعي (أسبوعي)

الساعة => بالساعة (بالساعة)

يوم => يوميا (يوميا).

تذكر الصفات التالية التي تنتهي بـ -ly، ولكن لا تشكل ظروفًا =>قبيح، ودود، وحيد، سخيف، جميل، جبان.

هذه الصفات التي لها معنى الظروف تستخدم في البناء بطريقة ... بطريقة/طريقة/موضة =>

اللغة غنية بالتناقضات والاستثناءات للقواعد. يتضمن ذلك الظروف التي لها شكل مشابه للصفات؛ فهي من نفس النوع عمليًا =>

كيفية التمييز بين هذه الصفات المتطابقة من الظروف؟ فقط وفقا للوظيفة التي تؤديها في الجملة. بعبارات بسيطة، فقط في السياق يمكنك فهم ما أراد المؤلف قوله بهذه الكلمة أو تلك بنسبة 100٪.

الأحوال ذات شكلين

مجموعة مثيرة للاهتمام من الظروف في اللغة الإنجليزية. تتميز هذه الظروف بوجود شكلين غير متساويين يختلفان في المعنى. لاستخدامها بشكل صحيح، يوصى بشدة بمعرفة الأمثلة من الجدول:

تم تضمين هذه الكلمات في أفضل 100 ظرف إنجليزي يتم استخدامه كل يوم تقريبًا في الكلام العامي.

ولتسهيل فهم المادة الموجودة في الجدول، نعطي عدة أمثلة (جمل كاملة) مع الكلمات أعلاه بترتيب مختلف:

• طائر يطير عاليا في السماء => طائر يطير عاليا في السماء.

الناس الذين يعيشون هنا مثقفون ومهذبون للغاية => الأشخاص الذين يعيشون هنا مثقفون ومهذبون للغاية.

• يمكن رؤية أسماك القرش في أعماق البحر => يمكن رؤية أسماك القرش في أعماق البحر.

صديقي يحب أختي بشدة => صديقي يحب أختي بشدة.

• سيأتي أخيرًا. آمل ألا ينسى أخذ الهدايا => سيأتي أخيرًا. آمل ألا ينسى أن يأخذ الهدايا.

أخيرًا نرى النور ونأمل أن يكون هناك بعض الأشخاص => وأخيرًا نرى النور، ونأمل أن يكون هناك أشخاص هناك.

• رأيت رجلاً غريباً بالقرب من المنزل => رأيت رجلاً غريباً بالقرب (بالقرب) من المنزل.

إجابتك صحيحة تقريبًا => إجابتك صحيحة تقريبًا.

• لم يسبق لي أن رأيت ابني في وقت متأخر من الليل في هذا المكان => لم أر ابني في وقت متأخر من الليل في هذا المكان من قبل.

لم أشعر بسعادة غامرة مؤخرًا => لم أشعر بهذه السعادة مؤخرًا أبدًا.

الظروف تؤدي وظيفة نحوية

يمكن للظرف أن يؤدي وظائف مختلفة:

• وصف العمل =>

انه رائع! - قالت هيلين بحماس=> هذا رائع! - قالت هيلين بحماس.

• تميز السمة =>

كان الأطفال أيضاًمرهقة => كانت البيانات مرهقة للغاية.

• وصف ظرف آخر =>

لقد فعلت ماريا كل شيء جداًبسرعة => فعلت ماريا كل شيء بسرعة كبيرة.

• وصف الاقتراح بأكمله =>

لحسن الحظ، كنا محظوظين للتعامل مع كل شيء بمفردنا => لحسن الحظ، كنا محظوظين للتعامل مع كل شيء بمفردنا.

ومن المهم أن نلاحظ أن هناك مجموعة من الظروف التي يتم استخدامها بنشاط مع الصفات والأحوال الأخرى، مما يجعل الكلام أكثر تفصيلا ومفهومة. نحن هنا ندرج => معظم، بدلاً من ذلك، بشكل فظيع، بشكل رهيب، بشكل مدهش، للغاية، جدًا، بشكل غير عادي، تمامًا، بشكل لا يصدق، بشكل لافت للنظر، للغاية. من المهم الالتزام بالترتيب الصحيح للكلمات. الكلمات بترتيب غير محدد قد تفقد جوهرها ولونها الأسلوبي.

باستخدام هذه الظروف، يمكنك التعبير عن أفكارك بإيجاز ووضوح والتعبير عن البهجة/الاشمئزاز بكل الألوان =>

الجو حار للغاية! - حار بشكل لا يصدق!

إنه لأمر مدهش بشكل لا يصدق! - رائع بشكل لا يصدق!

أنا أقدر بشدة كلماتك! - أنا أقدر بشدة كلماتك!

تذكر التعبيرات التالية وادرس هذا الجدول =>

بمعرفة المكان الدقيق للظرف في الجملة الإنجليزية، ستتمكن من التواصل بسهولة وبشكل مريح، والتعبير عن أفكارك بشكل صحيح.

يجب أن نتذكر أيضًا أن هناك ظروفًا وظيفتها الإضافية هي تعزيز درجة المقارنة بين الصفات. وتشمل هذه الكلمات مثل بعيد، لا يزال، أي، كثيرا.

يجب ألا نتحدث بصوت أعلى => يجب ألا نتحدث بصوت أعلى.

يمكننا الوصول إلى هذا المكان في وقت لاحق => يمكننا الوصول إلى هذا المكان في وقت لاحق.

يمكنك التعامل مع كل شيء بشكل أفضل => يمكننا التعامل مع كل شيء بشكل أفضل بكثير.

في كثير من الأحيان يكون الظرف بمثابة معدل ظرف للوقت أو الدرجة أو طريقة العمل أو المكان =>

لقد فهمت تمامًا كل التفاصيل => لقد فهمت عمليًا كل التفاصيل (مُعدِّل الدرجة الظرفية)

صرخت تينا بصوت عالٍ => صرخت تينا بصوت عالٍ (معدل الطريقة الظرفية).

في مذكرة!في المعاني الموضحة أعلاه تحتاج إلى استخدام صفة (وليس ظرف!) إذا جاءت بعد الكلمات التالية => أنظر (أنظر)، أشعر (يشعر)، أصبح (أصبح)، يكون (يكون)، يبدو (يظهر) ) ، الذوق ( حسب الذوق)، البقاء (البقاء)، الصوت (الصوت)، الرائحة (الرائحة).

أختك تبدو مذهلة! (ليس بشكل مدهش)

يبدو أنهم يشعرون بالارتياح حقًا (ليسوا على ما يرام).

استخدام الظروف: حالات استثنائية

بغض النظر عن مدى غرابة الأمر، هناك عدد من الظروف (حتى يمكن فصلها إلى مجموعة منفصلة) التي لها قواعد الاستخدام الخاصة بها. دعونا ننظر إلى بعض الحالات في الجمل.

إذا كنا نتحدث عن الاحوال أيضًا , أيضًاو أيضاً(يتم ترجمة الكلمات الثلاث كـ "أيضًا")، فعليك أن تتذكر أنها تُستخدم حصريًا في الجمل الإيجابية. ظرف مثل يأتي أيضًا قبل الكلمة التي يشير إليها، وعادة ما يتم وضعه أيضًا في نهاية الجمل.

لم أكن أريد رؤيته أيضاً=> لم أرغب في رؤيته أيضًا.

كنا غائبين أيضًا=> ولم نكن حاضرين أيضاً.

ماري أيضًااتفقت مع والدتها => اتفقت مريم أيضًا مع والدتها.

ظرف حتىفي معظم الحالات يتم استخدامه في الكلام مع أدوات العطف بالرغم من ذلك و إذا. وبهذه الطريقة تتكون التركيبات ولو (رغم) وحتى لو (ولو).

لقد جاءت إلى ذلك المكان بالرغم منطُلب منها ألا تفعل هذا => لقد جاءت إلى هذا المكان، مع أنه طُلب منها ألا تفعل هذا.

لن أخبرك بالحقيقة أبدًا حتى لوكنت أعرف => لن أخبرك بالحقيقة أبدًا حتى لو كنت أعرف.

أما بالنسبة للظرف آخر فيفضل استخدامه في جمل الاستفهام. تذكر الإنشاءات التالية => ماذا أيضًا (ماذا أيضًا)، من آخر (من آخر)، أين آخر (أين آخر). في قواعد اللغة الإنجليزية، غالبًا ما يبدأ الظرف ماذا أيضًا/من آخر/أين آخر الجملة.

من آخر أراد مغادرة هذا المكان؟ => من آخر أراد مغادرة هذا المكان؟

ماذا نحتاج أيضًا للبقاء هناك ليوم آخر؟ => ما الذي نحتاجه أيضًا للبقاء هنا يومًا آخر؟

أين يجب أن نذهب لرؤية بقية البحيرات؟ => أين يجب أن نذهب لرؤية بقية البحيرات؟

ظرف بسيط كافٍلديها أيضًا خصائص الاستخدام الخاصة بها =>

إذا كان الظرف يؤدي وظيفة الصفة ويعرف الاسم، فيجب وضعه قبل الكلمة التي يعرفها =>

فاز جيراننا بما يكفي من المال لشراء جزيرتهم الخاصة (فاز جيراننا بما يكفي من المال لشراء جزيرتهم الخاصة).

لكن! عندما يتم تعريف ظرف أو صفة بشكل كاف، يجب وضعه بعد الكلمة التي يتم تعريفها =>

أندري ذكي بما يكفي للإجابة بشكل صحيح (أندرو ذكي بما يكفي للإجابة بشكل صحيح).

الأحوال في الجملة: اختيار المكان المناسب

مثل هذه الكلمات يمكن أن تشغل أماكن مختلفة في الجملة. يتم تفسير ذلك من خلال أي جزء من الكلام يشرحه الظرف.

إذا كنا نتحدث عن ظروف الدرجة والطريقة، فإن مثل هذه الكلمات، في معظم الحالات، تقع بجوار الكلمة التي تشرحها =>

آن تبتسم بصدق => تبتسم آنا بصدق.

هيلين تطبخ جيدًا => هيلين تطبخ جيدًا.

لكن!إذا أردنا التأكيد على كلمة معينة، فيمكن أن يتغير مكان الظرف. نضعها بجانب الكلمة التي نريد التأكيد عليها =>

لا تطبخ هيلين إلا الخير! => هيلين تطبخ جيدًا!

انتبه إلى ظروف التكرار في اللغة الإنجليزية (نادرًا، نادرًا، أبدًا، دائمًا، أحيانًا، غالبًا، عادةً). يجب وضع ظروف التردد بين الأفعال المساعدة والرئيسية.

أنا أبداًأستيقظ في الساعة الخامسة => لا أستيقظ أبدًا في الساعة الخامسة صباحًا.

أختى أحياناتزور إخوتها => أختي تزور إخوتها أحيانًا.

هل هم عادةالاستيقاظ متأخرا؟ => هل يستيقظون عادة متأخرين؟

تستخدم ظروف الوقت غير المحدد (عادةً، أبدًا، نادرًا، غالبًا) على نطاق واسع في الخيال. تساعد الكلمات ذات زمن غير مسمى في اللغة الإنجليزية على جعل الكلام مشحونًا عاطفيًا وأكثر "حيوية".

إذا تحدثنا عن الظروف الأكثر حركة، فإنها تشمل ظروف المكان والزمان، باستثناء التردد. ومن المناسب وضع مثل هذه الكلمات في أجزاء مختلفة من الجملة، وفي أماكن مختلفة =>

أصدقائي سيكونون هنا غدًا/ غدًا سيكون أصدقائي هنا => سيكون أصدقائي هنا غدًا/ غدًا سيكون أصدقائي هنا.

تساعد ظروف الزمن في اللغة الإنجليزية على التركيز على كلمة/مكان معين، وبالتالي على الحدث المطلوب. لذلك، قد يتم انتهاك ترتيب الكلمات الكلاسيكي.

درجات المقارنة بين الاحوال في اللغة الانجليزية

الظروف تشكل درجة من المقارنة. يتم تشكيل درجة المقارنة باستخدام اللواحق -er و-est. لفهم أفضل، سنشرح القاعدة بالأمثلة عندما تحتاج إلى مقارنة شيء ما =>

ماريا تقرأ ببطء => ماريا تقرأ ببطء.

ماريا تقرأ أبطأ مني => ماريا تقرأ أبطأ مني.

تقرأ ماريا الأبطأ في المجموعة => تقرأ ماريا الأبطأ في المجموعة.

وينطبق الشيء نفسه، على سبيل المثال، على الكلمة fast => fast-fast-fastest.

لكن!إذا كان الظرف متعدد المقاطع أو يتكون من -ly، فمن المناسب استخدام الكلمات more and more =>

بحكمة – بحكمة – بحكمة.

مهم!كن على دراية بالاستثناءات المقارنة باللغة الإنجليزية! الكلمات بصوت عال، مبكرا، ببطء وبسرعة لا تنطبق على القاعدة المذكورة أعلاه وهي استثناءات في جدول المقارنة =>

بصوت عال – بصوت أعلى – بأعلى صوت

في وقت مبكر - في وقت سابق - في وقت مبكر.

يمكن تشكيل درجات المقارنة بين الأحوال في اللغة الإنجليزية للكلمات بسرعة وببطء بطريقتين =>

أسرع/أسرع – أسرع/أسرع

أبطأ/أبطأ – الأبطأ/الأكثر بطء.

نحتاج أيضًا أن نتذكر الظروف التي لا تشكل درجات للمقارنة بالطريقة القياسية. مثل هذه الكلمات هي استثناءات بالدرجات وتحتاج إلى حفظها =>

القليل – الأقل – الأقل

الكثير - أكثر - أكثر

سيء – أسوأ – أسوأ

أبعد - أبعد / أبعد - أبعد / أبعد

حسنًا - أفضل - أفضل.

وأكثر من ذلك. لا تنس أنه في اللغة الإنجليزية هناك ظروف ليس لها درجات مقارنة => على النحو الأمثل، بطريقة ما، وبالتالي، في مكان ما، هنا، متى، أحيانًا.

يجب حفظ مثل هذه الكلمات وتكرارها باستمرار في الذاكرة حتى يكون كلامك صحيحًا وجميلًا. وشيء آخر - يجب عليك دائمًا الاحتفاظ بجدول المقارنة في رأسك. انها مثل اثنين واثنين.

دعونا نلخص ذلك

تختلف الأحوال الإنجليزية وكذلك طرق تكوينها ومكانها في الجملة. الأمثلة الأولية هي استثناءات للقواعد التي يجب تعلمها وتكرارها بانتظام. من خلال معرفة الكثير من الكلمات وممارستها يوميًا في المحادثة، ستتعلم بسرعة ميزات بناء الجملة الإنجليزية واختيار الكلمات المناسبة. ومعرفة أكبر عدد ممكن من الظروف باللغة الإنجليزية سيجعل خطابك ملونًا ومثيرًا للاهتمام.

قم بتمارين على الأحوال حتى عندما تبدأ بدراسة موضوع آخر. وتأكد من أداء كل تمرين مع الترجمة , وإذا لزم الأمر، ثم مع النسخ (قائمة التمارين ستجدها على موقعنا). سيساعدك هذا على تعلم كل المعاني المحتملة للكلمة في السياق ومعرفة كيفية نطقها بشكل صحيح. يعد نطق اللغة الإنجليزية عالي الجودة عنصرًا مهمًا لتعلم اللغة الناجح. مع النطق الجيد للغة الإنجليزية ستشعر بمزيد من الثقة. حقيقة!

نصيحتنا!سيساعدك النسخ في الحصول على اللهجة البريطانية الصحيحة! تأكد من الاستماع إلى النطق وتكراره كل يوم.

وتأكد من تعزيز كل كلمة جديدة تتعلمها من خلال التمارين. أي شخص يتعلم اللغة الإنجليزية سيستفيد من هذا. بعد كل شيء، كل تمرين له خصائصه الخاصة. حظ سعيد!

المشاهدات: 352

الظرف هو جزء من الكلام يدل على خاصية وغالباً ما يجيب على السؤال "كيف؟" على سبيل المثال: بارد، داكن، لذيذ، مرتفع، مخيف، إلخ.

في اللغة الإنجليزية، نستخدم مثل هذه الكلمات في الجمل طوال الوقت. ولذلك، فمن الضروري أن نفهم هذا الموضوع جيدا.

لحسن الحظ، هذا ليس بالأمر الصعب. في هذه المقالة سوف نلقي نظرة على جميع النقاط الرئيسية التي تتعلق بالأحوال في اللغة الإنجليزية.

من المقال سوف تتعلم:

• 5 مجموعات من الظروف في اللغة الإنجليزية ومكانها في الجملة

تشكيل الظروف في اللغة الإنجليزية

الظرف هو جزء من الكلام يدل على إجراء ما. بعبارات بسيطة، هي كلمة تصف الفعل (الفعل). الضمائر تجيب على الأسئلة التالية:

• كيف؟على سبيل المثال: قفز (كيف؟) عالياً
• أين؟على سبيل المثال: رأيت (أين؟) هناك
• متى؟ على سبيل المثال: استيقظ (متى؟) مبكرًا
• في أي درجة؟ على سبيل المثال: أكلت (إلى أي مدى؟) قليلاً

كيف يتم تشكيل الاحوال في اللغة الانجليزية؟

يتم تشكيل الظروف في اللغة الإنجليزية بكل بساطة. إذا كنا في اللغة الروسية نحتاج إلى إضافة النهاية -o إلى الصفة لجعلها ظرفًا:

وسيم وسيم يا
سريع - سريع يا

في اللغة الإنجليزية، يتم تشكيل معظم الأحوال عن طريق إضافة النهاية -ly.

وحيدا ly
وحيدا وحيدا

رويدا رويدا ly
إبطاء ببطء

هناك بعض الفروق الدقيقة:

1. إذا كانت الكلمة تنتهي بـ -y، فإننا نغير -y إلى -i ونضيف أيضًا النهاية -ly. وفي النهاية نحصل على النهاية -ily.

على سبيل المثال:

سهلة ذ-eas ily
سهل - سهل

سعيد ذ-السعادة ily
سعيد بسعادة

2. إذا انتهت الكلمة بـ -le، ثم يتم استبدال -le ببساطة بـ -ly

على سبيل المثال:

مغفل له- مغفل ly
بسيط - بسيط

أب لو- أب ly
ماهراً - بمهارة

3. الكلمات الاستثناء للقواعد

بالطبع هناك كلمات استثناءية لا يتم تشكيلها وفقًا للقواعد. عادة ما تكون هذه الظروف تجيب على الأسئلة: "متى؟"، "أين؟"، "كم؟".

على سبيل المثال:

متأخرا - متأخرا
قليلا قليلا
جيد جدا
بعيد
بسرعة

كن حذرًا، وإذا كنت تشك في كلمة ما، فيمكنك دائمًا التحقق من نفسك عن طريق فتح القاموس.

5 مجموعات من الظروف في اللغة الإنجليزية ومكانها في الجملة

اعتمادا على معنى الظرف، يمكن تقسيمهم إلى 5 مجموعات كبيرة. دعونا ننظر إلى كل واحد منهم.

1. ظروف المكان - تشير إلى مكان الفعل

قائمة هذه الظروف:

مكانهم في الجملة:المكان المعتاد لمثل هذه الظروف هو في نهاية الجملة أو في بدايتها.

2. ظروف الزمان - تشير إلى وقت الفعل

قائمة ظروف الزمن:

الان الان
متأخرا - متأخرا
مؤخرا - مؤخرا
ثم - ثم، ثم
اليوم اليوم
أمس - أمس
غدا غدا
قبل - قبل
مؤخرا - مؤخرا، مؤخرا
بعد - حتى الآن، بالفعل
بالفعل - بالفعل
لا يزال لا يزال

مكانهم في الجملة:عادة ما يتم وضع مثل هذه الظروف في بداية الجملة أو نهايتها. يمكن أيضًا وضع بعضها قبل الإجراء الرئيسي.

أمسذهبنا إلى السينما.
بالأمس ذهبنا إلى السينما.

هي نائمة الآن.
إنها نائمة الآن.

3. ظروف التردد - تشير إلى تكرار الإجراء

على سبيل المثال:

عادة - عادة
دائما دائما
أبدا أبدا
نادرا - نادرا
مرة واحدة - مرة واحدة
من أي وقت مضى - من أي وقت مضى
مرتين - مرتين
أحيانا - أحيانا

مكانهم في الجملة:عادةً ما يتم وضع هذه الظروف قبل الفعل الرئيسي، ولكن بعد الأفعال المساعدة (are، is، am، has، has).

هم أحيانايقود سيارة.
في بعض الأحيان يقودون السيارة.

هو دائماًيمزح.
انه يمزح دائما.

4. الاحوال من الطريقة- الإشارة إلى تفاصيل الإجراء

على سبيل المثال:

جيد جدا
بسرعة
ببطء ببطء
بهدوء - بهدوء
ببساطة - فقط
بحكمة - بحكمة
سيء - سيء
بعناية - بعناية
بسهولة - بسهولة

مكانهم في الجملة:يتم وضع هذه الظروف قبل الفعل الرئيسي، بعد الفعل المساعد، أو في نهاية الجملة.

هو ببطءفتحت الباب.
فتح الباب ببطء.

قام الأطفال بمداعبة كلب بحرص.
قام الأطفال بمداعبة الكلب بعناية.

5. ظرف الدرجة والقياس- وضح إلى أي مدى تم تنفيذ الإجراء أو مدى وضوح الإشارة.

على سبيل المثال:

قليلا قليلا
جدا جدا
أيضا - أيضا
كثيرا - كثيرا
فقط
هكذا - جدا
بالكاد - بالكاد، بالكاد
بالكاد - بالكاد
تقريبًا - تقريبًا، تقريبًا
تقريبا - تقريبا، تقريبا
يكفي يكفي

مكانهم في الجملة:مثل هذه الظروف يمكن أن تأتي قبل الفعل، ظرف آخر أو صفة، ولكن بعد الفعل المساعد.

على سبيل المثال:

هو يقود سيارة أيضاًسريع.
يقود السيارة بسرعة كبيرة.

هي تكون جداًجميل.
انها حلوة جدا.

الآن بعد أن أصبحنا على دراية بجميع مجموعات الظروف، دعونا ننظر في كيفية تشكيل درجات المقارنة الخاصة بهم.

درجة المقارنة بين الظروف في اللغة الإنجليزية

اعتمادا على ما نقوم بمقارنته، يمكننا التمييز بين درجتين من المقارنة:

1. المقارنة - نقوم بمقارنة الأشياء بناءً على الخصائص المشتركة.
على سبيل المثال: يقفز أعلى من أخته.

2. ممتاز - نقوم بمقارنة الكائنات من أجل التعرف على الكائن ذو الميزة الأكثر وضوحًا.
على سبيل المثال: يقفز أعلى.

دعونا ننظر إلى هاتين الحالتين بالتفصيل.

الدرجة المقارنة للظروف في اللغة الإنجليزية

نحن في حاجة إليها لمقارنة شيء أو شخص ما مع بعضها البعض. على سبيل المثال: إنه يركض أسرع مني.

اعتمادا على الظرف، هناك صيغتين للمقارنة، والتي يتم تشكيلها بشكل مختلف.

1. شكل مقارن بسيط

لمثل هذه الظروف نضيف النهاية - er:

ظرف + نهاية -إيه

سريع جدا
بسرعة - أسرع

في وقت متأخر - في وقت لاحق
في وقت متأخر - في وقت لاحق

هو يعمل أصعبمنك.
إنه يعمل بجد أكثر منك.

لقد نهضت لاحقاًمن الأطفال.
استيقظت في وقت متأخر عن الأطفال.

2. شكل مقارن معقد- تتكون من ظرف يتكون من ثلاثة مقاطع لفظية أو أكثر. والظروف التي تكون نهايتها -ly .

قبل هذه الظروف نضع كلمة أكثر:

أكثر + ظرف

بحكمة - بحكمة أكبر
بحكمة - أكثر حكمة/حكمة

بسهولة - بسهولة أكبر
سهل أسهل

يجب ان تكون بحرص أكبر.
يجب عليك أن تكون أكثر حذرا.

تتحدث الإنجليزية ببطء أكثرمن أخيها.
تتحدث الإنجليزية بشكل أبطأ من شقيقها.

صيغ التفضيل في اللغة الإنجليزية

نحن في حاجة إليها لإظهار أن العنصر يتمتع بأفضل الخصائص. على سبيل المثال: هذا الصندوق هو الأسهل في الرفع.

يوجد أيضًا نموذجين هنا:

1. شكل فائق بسيط- تتكون من الظروف التي تتكون من مقطع واحد أو مقطعين.

لمثل هذه الظروف نضيف النهاية - est:

ظرف + نهاية -EST

سريع - الأسرع
بسرعة - بسرعة أكبر

في وقت متأخر
في وقت متأخر - في وقت متأخر

شكرا لجهودكم في أقرب وقتإجابة.
شكرا لاستجابتك السريعة.

2. شكل فائق معقد- تتكون من ظرف يتكون من ثلاثة مقاطع لفظية أو أكثر. والأحوال التي تكون نهايتها -ly .

قبل هذه الظروف نضع كلمة أكثر:

معظم+ ظرف

بحكمة - بحكمة
بحكمة - بحكمة

بسهولة - بسهولة أكبر
سهل - الأكثر سهولة

لقد حاولوا القيادة معظمببطء.
لقد حاولوا القيادة ببطء قدر الإمكان.

3. كلمات الاستثناء

هناك كلمات لا تتشكل درجة مقارنتها حسب القواعد:

حسنًا - أفضل - أفضل
جيد أحسن الأفضل

سيئا - أسوأ - أسوأ
سيء - أسوأ - أسوأ

كثير/كثير - أكثر - أكثر
كثيرًا - أكثر - أعظم

قليل - أقل - أقل
قليل - أقل - أقل

أبعد - أبعد / أبعد - أبعد / أبعد
أبعد - أبعد - الأبعد

هو يسوق أحسنمن صديقه.
إنه يقود السيارة بشكل أفضل من صديقه.

لذلك، قمنا بتغطية كل شيء عن الظروف. الآن دعونا نضع هذه المعرفة موضع التنفيذ.

مهمة التعزيز

قم بترجمة الجمل التالية إلى اللغة الإنجليزية. اترك إجاباتك في التعليقات أسفل المقال.

1. إنها تساعدنا دائمًا.
2. أصلح السيارة بسرعة.
3. سوف آتي بعدك.
4. تطبخ أفضل من صديقتها.
5. تحل مثل هذه المشاكل بسهولة.

الظرف هو جزء من الكلام يدل على فعل يتم التعبير عنه بواسطة فعل، أو خاصية يتم التعبير عنها بواسطة صفة أو ظرف آخر. يمكن أن يشير الظرف أيضًا إلى الظروف التي يحدث فيها الإجراء. الظرف يجيب على الأسئلة أين؟ (أين؟), متى؟ (متى؟)، و كيف؟ (كيف؟, كم ثمن؟) بكلمات مختلفة: إلى متى؟ (كم من الوقت؟)، ما مدى السرعة؟ (ما مدى السرعة؟)، الخ.

يمكن تكوين الظرف بإضافة لاحقة إلى الاسم أو الصفة -ليعلى سبيل المثال: يوم (يوم) - داي ly(يوميًا)؛ سريع (سريع) - سريع ly(سريع).

بعض الظروف لها نفس شكل الصفات. من بين هؤلاء:
• وجود شكل واحد، على سبيل المثال: طويل - طويل، طويل؛ سريع - سريع، بسرعة؛ متأخر - متأخر، متأخر؛ مبكرا - مبكرا، مبكرا؛
• وجود شكلين لهما نفس المعنى، على سبيل المثال: بصوت عال - بصوت عال، بصوت عال وبصوت عال - بصوت عال؛ بطيء - بطيء، ببطء وببطء - ببطء؛
• وجود شكلين بمعنيين مختلفين، على سبيل المثال: متأخر - متأخر، متأخر، ومؤخرًا - منذ فترة طويلة؛ قريب - قريب، قريب - تقريبًا.

في اللغة الإنجليزية، كما هو الحال في اللغة الروسية، هناك مجموعات مختلفة من الظروف - ظروف الزمان والمكان، وما إلى ذلك.

الاحوال مكان
• هنا - هنا، هنا
• أين - أين، أين
• هناك - هناك، هناك
• حيث لا الآن هنا

مثال: صديقي يعيش هنا (صديقي يعيش هنا).

الاحوال من الزمن
• متى متى
• اليوم اليوم
• الان الان
• أمس - أمس
• في كثير من الأحيان - في كثير من الأحيان
• غدا غدا
• دائما دائما
• عادة - عادة

مثال: لا يذهب للنوم عادةً في الساعة العاشرة (عادةً ما يذهب إلى السرير في الساعة العاشرة).

الاحوال من الطريقة
• جيد جدا
• بسهولة - سهل
• بسرعة
• بصوت عال - بصوت عال
• بسرعة بسرعة
• مع بعضنا البعض
• ببطء ببطء
• بقوة - بقوة

مثال: صديقي يتحدث الإنجليزية جيدًا (صديقي يتحدث الإنجليزية جيدًا).

ظروف القياس والدرجة
• القليل القليل
• جدا جدا
• الكثير الكثير
• أيضا - أيضا
• كثير - كثير
• جدا جدا
• كثيرا - كثيرا
• بما فيه الكفاية - تماما

أمثلة: لا يقرأ كثيرًا (يقرأ كثيرًا)؛ إنها تأكل كثيرًا (تأكل كثيرًا).

غالبا ما تستخدم الظروف ككلمات استفهام وتوضع في بداية جملة السؤال. الأسئلة التي تبدأ بكلمات الاستفهام (الأحوال والضمائر) تسمى أسئلة خاصة.

الظروف الإنجليزية، مثل الروسية، غير قابلة للتغيير، ولكن بعضها يتشكل درجات المقارنة; طرق التعليم هي نفسها. هناك درجات مختلفة: إيجابي, مقارنة, ممتاز، على سبيل المثال: سريع (سريع) - أسرع (أسرع) - أسرع (أسرع).

يتم تشكيل درجة المقارنة في الظروف أحادية المقطع باستخدام لاحقة -إيه أكثر (أكثر, أكثر). يتم تشكيل درجة التفضيل في الظروف أحادية المقطع باستخدام لاحقة -EST، للمتعددة المقاطع - باستخدام الظرف معظم (معظم).

قواعد إضافة اللواحق هي نفسها.
• قريبا - قريبا إيه- قريباً EST
• في وقت مبكر، في وقت مبكر إيه— في وقت مبكر EST(مبكرًا - مبكرًا - أولًا)
• بعيد - بعيد إيه- مسافة EST(أبعد - أبعد - أبعد)
• غالباً - أكثرغالباً - معظمفي كثير من الأحيان (في كثير من الأحيان - في كثير من الأحيان - في أغلب الأحيان)
• نادرًا - أكثرنادرًا - معظمنادرًا (نادرًا - أقل غالبًا - الأقل غالبًا)
• بسهولة أكثربسهولة معظمبسهولة (سهل - أسهل - أسهل)

تشكل بعض الظروف درجات المقارنة بطريقة خاصة: الدرجة الإيجابية لها جذر واحد، والمقارنة والتفضيل لها جذر آخر. هناك عدد قليل من هذه الحالات:
• حسنًا - أفضل - أفضل(جيد أحسن الأفضل)
• سيئا - أسوأ - أسوأ(سيء - أسوأ - أسوأ من كل شيء)
• كثير - أكثر - أكثر(الكثير: عن العدد - المزيد - الأهم من ذلك كله)
• كثيرًا - أكثر - أكثر(الكثير: عن الكتلة والحجم - المزيد - الأهم من ذلك كله)
• قليل - أقل - أقل(قليل: عن الكمية – أقل – الأقل من كل شيء)

من المهم أن تعرف!لا تخلط حسنًا(جيد و جيد(جيد)، بشكل سيئ(سيئة) و سيء(سيء)؛ هذه أجزاء مختلفة من الكلام: حسنًا وسيئًا هي الظروف، والجيد والسيئ هي الصفات. ومع ذلك، فإن درجات المقارنة بينهما هي نفسها.

من أجل التمييز بين الظروف والصفات في الجمل، عليك أن تتذكر: الصفة تعمل كمحدد (أي؟ - جيد)، والظرف هو ظرف (كيف؟ - جيد). في اللغة الإنجليزية، يمكن أن يتبع فعل الربط صفة، ولكن ليس ظرفًا، على سبيل المثال: الطقس جميل. في بعض الأحيان في الترجمة الروسية يتم استخدام ظرف بدلاً من الصفة، على سبيل المثال: إنه سيء.

يمكن أن تحتل الظروف أماكن مختلفة في الجملة.
الاحوال من الزمن(غدًا، اليوم، أمس، إلخ) يتم وضعها في النهاية أو في البداية، قبل الموضوع. على سبيل المثال: رأيته بالأمس (رأيته بالأمس). غدا سيأتي إلينا (غدا سيأتي إلينا).

الاحوال من التردد، معبرًا عن الانتظام والتكرار (في كثير من الأحيان، أبدًا، دائمًا، بالفعل، أحيانًا، عادةً، وما إلى ذلك)، يشغل أماكن مختلفة اعتمادًا على المسند:
• بعد الفعل الرابط (be) في الخبر الاسمي المركب (المضارع والماضي البسيط)، مثل: Not is أبداًمتأخرا (لم يتأخر أبدا)؛
• قبل الفعل مباشرةً، إذا كان الخبر فعلًا بسيطًا (المضارع والماضي البسيط)، على سبيل المثال: لا غالباًيلعب في الحديقة (غالبًا ما يلعب في الحديقة)؛
• بين الأفعال المساعدة والدلالية، إذا كان المسند فعلًا مركبًا (المضارع المستمر)، فمثلًا: هي هي دائماًصنع الشاي (هي دائما تصنع الشاي).

ظروف الدرجة(جدًا، تمامًا، أيضًا) عادةً ما يتم وضعها قبل الكلمة التي تشير إليها. على سبيل المثال: أنا سعيد جدًا برؤيتك (أنا سعيد جدًا/سعيد لرؤيتك). هذا الاختبار سهل للغاية.
من المهم أن تعرف!ظرف أيضاًوفي معنى "أيضًا أيضًا" توضع في نهاية الجملة، على سبيل المثال: سوف تذهب إلى المدرسة أيضًا (سوف تذهب أيضًا إلى المدرسة). ظرف أيضًالها نفس المعنى، لكن ليس لها مكان دائم في الجملة، وتخضع للقاعدة الموجودة لظروف التكرار، على سبيل المثال: ستذهب أيضًا إلى المدرسة.