Informatiikan yhtenäinen valtiontutkinto. Tehtävien ratkaiseminen C1. materiaalia tietotekniikan ja ICT:n tenttiin (GIA) valmistautumiseen (luokka 11) aiheesta. Kaikki mitä sinun tulee tietää tietojenkäsittelytieteen kokeesta Binäärilukujärjestelmän hyödyllisyys

Oppitunnilla käsiteltiin tietotekniikan tentin ratkaisu 1 tehtävää 2017: tehtävistä annetaan yksityiskohtainen selitys ja analyysi

1. aihe on luonnehdittu perusmonimutkaisuuden tehtäviksi, suoritusaika on noin 1 minuutti, maksimipistemäärä on 1

Numerojärjestelmät ja tiedon esittäminen PC:n muistissa

1 tehtävän ratkaisemiseksi sinun tulee muistaa ja toistaa seuraavat aiheet:

Binäärilukujärjestelmä

Järjestelmän numeroiden lukumäärä tai kanta: 2
Numerot (aakkoset): 0, 1

Numeroiden käännös 10. järjestelmästä. count-i binääriin

Numeroiden käännös toisesta järjestelmästä. puolivälissä klo 10

Kun käsitellään suuria määriä, on parempi käyttää:

Kahden tehon laajennus

Oktaalilukujärjestelmä

8
Numerot (aakkoset): 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Numeroiden käännös 10. järjestelmästä. puolivälissä klo 8

Numeroiden käännös 8. järjestelmästä. puolivälissä klo 10

Numeroiden käännös 8. järjestelmästä. puolivälistä sekuntiin ja takaisin kolmikkoina

Käännös 8. järjestelmästä. puolivälistä sekuntiin ja takaisin kolmikkoina

Heksadesimaalilukujärjestelmä

Järjestelmän numeroiden lukumäärä tai kanta: 16
Numerot (aakkoset): 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A (10), B (11), C (12), D (13), E (14), F (15)

Käännös 10. järjestelmästä. puolivälissä klo 16

Muunnos 16. numerojärjestelmästä 10. numeroon

Käännös 16. järjestelmästä. puolivälissä klo 10

Numeroiden käännös toisesta järjestelmästä. keskipisteestä 16. ja takaisin tetradeina

Käännös s. 2. keskipisteestä 16. ja takaisin tetradeina

Apuohjelma binäärilukujärjestelmää varten:

• numerot, jotka päättyvät 2-numeroiseen merkintään 0 - jopa päällä 1 - outo;
• vastaavasti luvut, jotka ovat jaollisia 4 , päättyy 00 , jne.; näin johdamme yleissääntö: numerot, jotka ovat jaollisia 2 k päätyä sisään k nollia
• jos numero N on välissä 2 k-1 ≤ N, sen binäärimerkintä sisältää täsmälleen k numeroita, esimerkiksi varten 126 :

• täytyy kääntää a-1 binäärilukujärjestelmässä;
• tee bitin käännös: korvaa kaikki nollat ​​ykkösillä ja ykköset nollilla bittiruudukon sisällä

Tenttitehtävän ratkaisu 1

1_1: Yhdistetyn tietotekniikan valtionkokeen 2017 FIPI-vaihtoehdon 1 tehtävän analyysi (Krylov S.S., Churkina T.E.):

kuinka monta yksiköitä binäärimuodossa heksadesimaali 2AC1 16?

• Heksadesimaalimuodossa c-me, numerot alkaen 10 ennen 15 esitetään latinalaisten aakkosten kirjaimilla: A-10, B-11, C-12, D-13, E-14, F-15.
• On tarpeen muistaa numeroiden binäärikoodit 1 ennen 15 (katso teoria yllä sivulla), koska heksadesimaaliluvun muuntamiseksi binääriksi c-mu riittää, että jokainen numero kirjoitetaan erikseen neljänä binäärinumerona (tetrad):

Tulos: 6

Yksityiskohtainen 1 tehtävän analyysi selityksellä, katso video:

1_2: 1 tehtävä. Unified State Exam 2018 Informaticsin (FIPI) demoversio:

Kuinka monta kokonaislukua on x jolle epätasa-arvo 2A 16<x<61 8 ?
Ilmoita vastauksessa vain numeroiden lukumäärä.

• Muunnetaan 2A 16 desimaalilukujärjestelmässä:

Tulos: 6

Yksityiskohtainen ratkaisu tähän 1 tehtävään vuoden 2018 USE-demossa, katso video:

1_3: 1 tehtävä. GVE Grade 11 in Informatics 2018 (FIPI):

Kuinka monta merkitsevää numeroa on desimaaliluvun binäärimuodossa 129 ?
1) 6
2) 2
3) 7
4) 8

• Muunnetaan desimaaliluvusta s-we binääriluku jakamalla 2 , oikealle kirjoitamme loput:

Tulos: 4

1_4: Informatiikan USE-tehtävän ratkaisu 1 (koepaperin kontrolliversio 2018, S. S. Krylov, D. M. Ushakov):

Kuinka monta luonnollista lukua x on olemassa, joille epäyhtälö

101011 2 ?

Ilmoita vastauksessa vain numeroiden lukumäärä.

Tulos: 17

Harjoitusvaihtoehdon ratkaisun yksityiskohtaista analyysiä varten suosittelemme katsomaan videon:

1_5: Kokeen 1 tehtävän analyysi, vaihtoehto nro 1, 2019 Informatiikka ja ICT Tyypilliset koevaihtoehdot (10 vaihtoehtoa), S.S. Krylov, T.E. Churkina ::

Arvioi lausekkeen arvo AE 16-19 16.
Kirjoita vastauksessasi laskettu arvo desimaalimuodossa.

• Käännetään vähennetty ja vähennetty desimaalilukujärjestelmässä:

* A 16 vastaa 10:tä desimaalimuodossa

* E 16 vastaa lukua 14 desimaalimuodossa

1 0 19 = 1*16 1 + 9*16 0 = 16 + 9 = 25

Tulos: 149

1_6: Kokeen 1 tehtävän analyysi (K. Polyakovin sivuilta, vaihtoehto 104 viitaten Noskin A.N.:iin):

Petya ja Kolya arvaavat luonnollisia lukuja. Petya ajatteli numeroa NS, ja Koljan numero Omistaa... Kun Petya lisäsi Koljan numeroon 9 , ja Kolya Petyan numeroon 20 , saatujen lukujen summa binäärilukujärjestelmään kirjoitettuna on viisi yksikköä.

Mikä on yhtä suuri alkuperäinen määrä numerot, joita pojat ajattelivat? Kirjoita vastaus binäärimuodossa. Syytä ei tarvitse ilmoittaa.

• Kirjoitetaan ongelmalause uudelleen ymmärrettävämpään muotoon:

Tulos: 10

1_7: Kokeen 1 tehtävän analyysi (K. Polyakovin sivuilta, vaihtoehto 105 viitaten Kutsyr E.V.):

Ole hyvä ja osoita suurin nelinumeroinen oktaaliluku, kvaternaarista jonka tietue sisältää tarkalleen 2 kolmoset, ei seiso vieressä... Kirjoita vastaukseen vain itse oktaaliluku, sinun ei tarvitse ilmoittaa numerojärjestelmän kantaa.

• Muista, että oktaalijärjestelmässä suurin numero on 7 ja kvaternaarijärjestelmässä - 3. Yritetään kääntää suurin oktaaliluku kvaternaarijärjestelmään ottamatta huomioon ehtoa kolmosilla, jotka eivät ole rivissä. Käännetään binäärilukujärjestelmän avulla:

Tulos: 7352

1_8: Kokeen 1 tehtävän analyysi (K. Polyakovin sivuilta, vaihtoehto 109 viitaten Noskin A.N.:iin):

Segmentti on asetettu ... Määrä a- pienin numero, oktaali jonka tietue sisältää täsmälleen 3 merkkiä joista yksi on 3 ... Määrä b – vähiten määrä, heksadesimaali jonka tietue sisältää täsmälleen 3 merkkiä joista yksi on F.

Määritellä luonnollisten lukujen lukumäärä tällä jaksolla ( mukaan lukien sen päät).

• Kirjoitetaan ongelmalause uudelleen ymmärrettävämpään muotoon korvaamalla numeroiden a ja b arvot:

Tulos: 205

1_9: Tentin 2020 ratkaisu 1 tehtävä (Teemaattiset koulutustehtävät, 2020, Samylkina N.N., Sinitskaya I.V., Soboleva V.V.):

Yhtä tavua käytetään etumerkillisen kokonaisluvun tallentamiseen.

Kuinka monta yksikköä luvun sisäinen esitys sisältää ( -116 )?

Negatiivisen luvun muuntamiseksi binäärilukujärjestelmäksi käytämme seuraavaa algoritmia:
• Vähennä yksi alkuperäisen luvun moduulista:

Tulos: 10001100

Tänään analysoimme 1 tehtävän teoreettista puolta Informatiikan yhtenäinen valtiontutkinto... Tässä tehtävässä sinun on kyettävä kääntämään lukuja eri numerojärjestelmistä muille. Tärkeimmät numerojärjestelmät ovat: binääri, oktaali, desimaali (natiivimme) ja heksadesimaali.

Lukujen muuntaminen binäärijärjestelmästä heksadesimaalilukujärjestelmään.

Ensin sinun on kirjoitettava seuraava taulukko itsellesi luonnokseen:

Katsotaanpa tätä taulukkoa. Ensimmäinen sarake sisältää numerot 0–15 alkuperäisessä desimaalimuodossamme. Toisessa sarakkeessa on myös numeroita 0 - 15, mutta jo binäärijärjestelmässä, ja kolmannessa myös 0 - 15 heksadesimaalilukujärjestelmässä.

Numeroiden kirjoittaminen 0–15 alkuperäiseen desimaalijärjestelmäämme ei ole ongelma kenellekään.

Binääriluvut kirjoitetaan parhaiten seuraavan säännön mukaan: vähiten merkitsevässä bitissä vuorottelemme nollaa ja ykköstä, seuraavassa bitissä nollien ja ykkösten vuorottelu on kaksi kertaa hitaampaa (kaksi nollaa, kaksi ykköstä, kaksi nollaa jne.), seuraavassa bitissä vuorottelu on kaksi kertaa hitaampaa ( 4 nollaa, 4 ykköstä jne.) ja lopuksi 8 nollaa ja 8 ykköstä - merkittävimmässä bitissä.

Heksadesimaalilukujärjestelmässä tavallisten merkkiemme 0-9 lisäksi keksitään symbolit A, B, C, D, E, F, ja näistä 16 merkistä (0-15) kootaan mikä tahansa luku, vain kuten mikä tahansa numero on koottu kymmenen numeron järjestelmässämme (0 - 9). Näin ollen, jotta voit laskea 0 - 15, sinun on iteroitava kaikki heksadesimaalijärjestelmässä olevat merkit (0 - F).

Katsotaan nyt, kuinka tämän taulukon avulla muunnetaan binaarista heksadesimaaliksi. Käännetään numero 100101000 binääristä heksadesimaaliin.

Tämän tehtävän suorittamiseksi on tarpeen jakaa binäärilukumme 4 numeroon alkaen oikeasta reunasta, ja jokaisen 4 numeron on löydettävä taulukostamme: 1000 - tämä on 8, 0010 - 2, 0001 - tämä on 1. Merkittävimmässä bitissämme on vain yksi yksikkö jäljellä, täydensimme sitä 3 nollalla.

Tarkoittaa numeroa 100101000 2 binäärijärjestelmässä tulee olemaan 128 16 heksadesimaalimuodossa.

Numeroiden muuntaminen binääristä oktaaliksi
numerojärjestelmä.

Binaarista oktaaliin X 2 -> X 8 käännämme samalla tavalla, vain nyt otamme taulukosta ei neljää numeroa, vaan kolme numeroita.

Näin ollen numero 1001111001 2 binäärijärjestelmässä on yhtä suuri kuin 1171 8 oktaalijärjestelmässä.

Lukujen muuntaminen heksadesimaaliluvuista binäärilukuiksi
numerojärjestelmä.

Teemme täsmälleen samoin kuin muuttaessamme lukuja binääriluvuista heksadesimaalilukuiksi, mutta päinvastaisessa järjestyksessä. Katsomme taulukkoa: D - 1101, F - 1111, 4 - 0100. Siitä selviää numero 010011111101. Vasemmalla hylkäämme nollat 10011111101 .

4FD 16 -> 10011111101 2.

Lukujen muuntaminen oktaalista binäärilukuiksi
numerojärjestelmä.

Jatketaan kuten aiemminkin. Jaamme jokaisen oktaalijärjestelmän numeron binäärijärjestelmän kolmeen numeroon käyttämällä artikkelin alussa olevaa taulukkoa. Hylkäämme vasemmalla olevat nollat.

347 8 -> 11100111 2 .

Numeroiden muuntaminen binääriluvuista desimaalilukuiksi
numerojärjestelmä.

Käännetään numero:

Otetaan binääriluvun numerot vähiten merkitsevästä bitistä alkaen (eli oikealla) ja aloitetaan kertominen kahdella sopivaan potenssiin. Aste alkaa nollasta ja kasvaa joka kerta yhdellä. Kaikki nämä tuotteet lasketaan yhteen.

Laskemisen jälkeen saamme luvun desimaalijärjestelmässä:

Tulos 11010011 2 -> 211 10

Numeroiden muuntaminen desimaaleista binäärilukuihin
numerojärjestelmä.

Katsotaanpa, kuinka muunnetaan desimaaliluvusta binäärimuotoon. Otetaan numero 213 .

Numeroiden muuntaminen heksadesimaalista oktaaliksi
laskeminen ja päinvastoin.

Käännetään numero A10 heksa-oktaali A10 16 -> X 8.

Jaamme heksadesimaalikoodin jokaisen numeron artikkelin alussa olevan taulukon binäärikoodin 4 numeroon (eli käännämme luvun binäärijärjestelmään). Jaa saatu luku kolmeen numeroon - ja kerää jo oktaalijärjestelmässä oleva luku - kuvan osoittamalla tavalla. Käännämme takaisin samalla tavalla, vain käänteisessä järjestyksessä.

Numeroiden muuntaminen heksadesimaalista desimaaliksi
numerojärjestelmä.

Käännetään numero 5B3 heksadesimaalista desimaaliin 5B3 16 -> X 10.

Toimimme täsmälleen samalla tavalla kuin binääristä desimaaliksi muunnettaessa, vain kerromme luvut 16:lla sopivaan potenssiin. Kirjaimet muuttuvat taulukosta desimaaliluvuiksi. Aloitamme, kuten aina, oikealta, ts. vähiten merkitsevästä numerosta.

Numeroiden muuntaminen desimaalista heksadesimaaliksi
numerojärjestelmä.

Käännetään numero 203 desimaalista heksadesimaaliin 203 10 -> X 16

Jaa luku 16:lla, kunnes saat luvun 1-15. Kirjoita loput käänteisessä järjestyksessä. Numerot 10-15 muunnetaan numeroiksi.

Numeroiden muuntaminen oktaalista desimaaliksi
numerojärjestelmä.

Käännetään numero 347 oktaalista desimaaliin 347 8 -> X 10

Teemme sen samalla tavalla kuin edellisissä esimerkeissä, vain nyt kerromme 8:lla sopivaan potenssiin.

Numeroiden muuntaminen desimaaliluvusta oktaaliksi
numerojärjestelmä.

Teemme sen samalla tavalla kuin edellisissä esimerkeissä.

Onnea kokeisiin!

Tehokkaan tietojenkäsittelytieteen koulutuksen takaamiseksi jokaiselle tehtävälle annetaan lyhyt teoreettinen materiaali tehtävän suorittamiseksi. Valittu yli 10 koulutustehtävää analyysien ja vastausten kera, kehitetty aikaisempien vuosien demoversioiden pohjalta.

Informatiikan ja ICT:n KIM USE 2020:ssa ei ole muutoksia.

Tietojen testausalueet:

• Ohjelmointi;
• Algoritmisointi;
• ICT-työkalut;
• Tiedotustoiminta;
• Tietoprosessit.

Toimenpiteet kun valmistautuminen:

• Teoreettisen kurssin toistaminen;
• Ratkaisu testejä informatiikassa verkossa;
• Ohjelmointikielten tuntemus;
• Paranna matematiikkaa ja matemaattista logiikkaa;
• Laajemman kirjallisuuden käyttäminen - koulun opetussuunnitelma ei riitä kokeessa menestymiseen.

Kokeen rakenne

Tentin kesto on 3 tuntia 55 minuuttia (255 minuuttia), josta puolitoista tuntia suositellaan käytettäväksi CMM:n ensimmäisen osan tehtäviin.

Lippujen tehtävät on jaettu lohkoihin:

• Osa 1- 23 tehtävää lyhyellä vastauksella.
• Osa 2- 4 ongelmaa yksityiskohtaisella vastauksella.

Tenttityön ensimmäisen osan ehdotetuista 23 tehtävästä 12 liittyy tiedon testauksen perustasoon, 10 - lisääntyneeseen monimutkaisuuteen, 1 - korkeaan monimutkaisuuteen. Toisen osan kolme tehtävää on erittäin monimutkainen, yksi - korkeampi.

Päätöstä tehtäessä on pakollinen kirjaamaan yksityiskohtainen vastaus (vapaa muoto).
Joissakin tehtävissä ehdon teksti esitetään viidellä ohjelmointikielellä kerralla - opiskelijoiden mukavuuden vuoksi.

Pisteet tietojenkäsittelytieteen tehtävistä

1 piste - 1-23 tehtävästä
2 pistettä - 25.
3 pistettä - 24, 26.
4 pistettä - 27.
Yhteensä: 35 pistettä.

Keskitason teknilliseen korkeakouluun pääsemiseksi tulee saada vähintään 62 pistettä. Pääkaupungin yliopistoon pääsemiseksi pisteiden lukumäärän on vastattava 85-95.

Jotta voit kirjoittaa koepaperin onnistuneesti, sinulla on oltava selkeä hallinta teoria ja jatkuvaa harjoitella ratkaisemista tehtäviä.

Menestyksen kaava

Työ + virheiden käsittely + lue kysymys huolellisesti alusta loppuun virheiden välttämiseksi = tietojenkäsittelytieteen kokeen maksimipistemäärä.

Yleinen keskiasteen koulutus

Tietokone Tiede

Informatiikan tentin-2019 tehtävä 1: teoria ja käytäntö

Mikä on uutta?

Tulevassa USE:ssa ei ole tapahtunut muutoksia viime vuoteen verrattuna.

Lue muiden aineiden koevaihtoehtojen innovaatioista.

Käsikirja sisältää tehtäviä, jotka ovat mahdollisimman lähellä todellisia kokeessa käytettyjä, mutta aiheittain jaettuna niiden opiskelujärjestyksessä lukion 10-11 luokilla. Työskentelemällä kirjan kanssa voit johdonmukaisesti käsitellä jokaista aihetta, poistaa tiedon puutteita ja myös systematisoida tutkittavaa materiaalia. Tämä kirjan rakenne auttaa sinua valmistautumaan kokeeseen tehokkaammin.

Informatiikan Demo-KIM USE-2019:n rakenteessa ei ole tapahtunut muutoksia vuoteen 2018 verrattuna. Tämä yksinkertaistaa huomattavasti opettajan työtä ja tietysti jo rakennettua (haluan luottaa) suunnitelmaa opiskelijan valmistautumiseen tenttiin.

Harkitsemme ehdotetun projektin (tätä kirjoitettaessa - vielä PROJEKTI) KIM USE:n ratkaisua informatiikassa.

Osa 1

Tehtävien 1–23 vastaukset ovat numero, kirjain- tai numerosarja, joka kirjoitetaan VASTAUSLOMAKEKSEEN № 1 vastaavan tehtävän numeron oikealle puolelle, ensimmäisestä solusta alkaen ilman välilyöntejä, pilkkuja ja muita lisämerkkejä. . Kirjoita jokainen merkki erilliseen laatikkoon lomakkeessa annettujen esimerkkien mukaisesti.

Harjoitus 1

Arvioi lausekkeen 9E 16 - 94 16 arvo.

Kirjoita vastauksessasi laskettu arvo desimaalimuodossa.

Vastaus: _______________________________.

Ratkaisu

Yksinkertainen heksadesimaaliaritmetiikka:

Ilmeisesti heksadesimaaliluku E 16 vastaa desimaaliarvoa 14. Alkuperäisten lukujen erotus antaa arvon A 16. Periaatteessa ratkaisu on jo löydetty. Ehdon jälkeen edustamme löydettyä ratkaisua desimaalilukujärjestelmässä. Meillä on: A 16 = 10 10.

Mikä ohjelmointikieli valita, mihin tehtäviin keskittyä ja kuinka varata aika tenttiin

Opettaa tietojenkäsittelytiedettä Foxfordissa

Eri yliopistot vaativat erilaisia ​​tietotekniikan pääsykokeita. Jossain sinun on suoritettava fysiikka, jossain - tietojenkäsittely. Mihin tenttiin valmistaudut, on sinun päätettävissäsi, mutta on hyvä muistaa, että kilpailu siihen erikoisuuteen, jossa fysiikan on läpäistävä, on yleensä alhaisempi kuin erikoisaloilla, joissa vaaditaan yhtenäinen tietotekniikan valtiontutkinto, ts. todennäköisyys päästä "fysiikan kautta" on suurempi.

Miksi sitten suorittaa tietojenkäsittelytieteen yhtenäinen valtionkoe?

• Siihen on nopeampaa ja helpompaa valmistautua kuin fysiikkaan.
• Voit valita useammista erikoisuuksista.
• Sinun on helpompi opiskella valitulla erikoisalalla.

Mitä sinun tulee tietää tietojenkäsittelytieteen kokeesta

Informatiikan yhtenäinen valtionkoe koostuu kahdesta osasta. Ensimmäisessä osassa on 23 tehtävää lyhyellä vastauksella, toisessa - 4 tehtävää yksityiskohtaisella vastauksella. Tentin ensimmäinen osa sisältää 12 perustason tehtävää, 10 syventävien tehtävien ja 1 korkean tason tehtävää. Toisessa osassa - 1 edistyneen tason tehtävä ja 3 - korkea.

Ensimmäisen osan tehtävien ratkaiseminen antaa sinun saada 23 ensisijaista pistettä - yksi piste suoritetusta tehtävästä. Toisen osan tehtävien ratkaiseminen lisää 12 ensisijaista pistettä (3, 2, 3 ja 4 pistettä jokaisesta tehtävästä, vastaavasti). Siten kaikkien tehtävien ratkaisemisesta voi saada enintään 35 ensisijaista pistettä.

Ensisijaiset pisteet muunnetaan koepisteiksi, jotka ovat kokeen tulos. 35 peruspistettä = 100 koepistettä kokeesta. Samalla kokeen toisen osan tehtävien ratkaisemisesta saa enemmän koepisteitä kuin ensimmäisen osan tehtäviin vastaamisesta. Jokaisesta kokeen toisessa osassa saatu ensisijainen pistemäärä antaa 3 tai 4 koepistettä, mikä on yhteensä noin 40 kokeen loppupistettä.

Tämä tarkoittaa, että tietotekniikan yhtenäistä valtiontutkintoa suoritettaessa on kiinnitettävä erityistä huomiota ongelmien ratkaisemiseen yksityiskohtaisella vastauksella: nro 24, 25, 26 ja 27. Niiden onnistunut suorittaminen antaa sinulle mahdollisuuden saada lisää loppupisteitä. Mutta virheen hinta niiden toteutuksen aikana on korkeampi - jokaisen ensisijaisen pisteen menetys on täynnä sitä tosiasiaa, että et läpäise kilpailua, koska 3-4 lopullista pistettä yhtenäisestä valtionkokeesta, jolla on kova kilpailu IT-erikoisuuksissa, voi tulla ratkaiseva.

Kuinka valmistautua osan 1 haasteisiin

• Kiinnitä erityistä huomiota tehtäviin nro 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23. Nämä tehtävät ovat viime vuosien tulosanalyysin mukaan erityisen vaikeita. Vaikeuksia näiden ongelmien ratkaisemisessa kokevat paitsi ne, joilla on alhainen kokonaispistemäärä tietojenkäsittelytieteen yhtenäisestä valtionkokeesta, myös "hyvät" ja "erinomaiset" opiskelijat.
• Muista luvun 2 tehotaulukko.
• Muista, että tehtävien kilotavut tarkoittavat kilotavuja, eivät kilotavuja. 1 kilotavu = 1024 tavua. Tämä auttaa välttämään laskuvirheitä.
• Tutustu huolellisesti aiempien vuosien USE-vaihtoehtoihin. Tietojenkäsittelytieteen tentti on yksi vakaimmista, mikä tarkoittaa, että voit turvallisesti käyttää viimeisen 3-4 vuoden USE-vaihtoehtoja valmistautumiseen.
• Tutustu erilaisiin tehtävien sanamuotovaihtoehtoihin. Muista, että pienet sanamuodon muutokset johtavat aina huonoihin koetuloksiin.
• Lue ongelman kuvaus huolellisesti. Suurin osa tehtävien suorittamisen virheistä liittyy ehdon väärinymmärrykseen.
• Opi itsenäisesti tarkistamaan suoritetut tehtävät ja etsimään virheitä vastauksista.

Mitä sinun tulee tietää ongelmien ratkaisemisesta yksityiskohtaisella vastauksella

24 tehtävä - löytää virhe

25 tehtävä edellyttää yksinkertaisen ohjelman laatimista

Tehtävä 26 - peliteoriasta

27 tehtävä - on tarpeen ohjelmoida monimutkainen ohjelma

Päävaikeus kokeessa on 27 tehtävää. Se voidaan vain ratkaistaTietojenkäsittelytieteen kokeen kirjoittajista 60-70 %. Sen erikoisuus piilee siinä, että siihen on mahdotonta valmistautua etukäteen. Joka vuosi tenttiin esitetään pohjimmiltaan uusi ongelma. Kun ratkaistaan ​​ongelmaa # 27, yhtäkään semanttista virhettä ei pitäisi sallia.

Kuinka ajoitat kokeen

Keskity tietoihin, jotka annetaan tietotekniikan tentin kontrollimittausmateriaalien eritelmässä. Se osoittaa likimääräisen ajan, joka on varattu kokeen ensimmäisen ja toisen osan tehtävien suorittamiseen.

Tietojenkäsittelytieteen tentti kestää 235 minuuttia

Näistä 90 minuuttia on omistettu ensimmäisen osan ongelmien ratkaisemiseen. Keskimäärin jokainen tehtävä ensimmäisestä osasta kestää 3–5 minuuttia. Tehtävän 23 ratkaisemiseen menee 10 minuuttia.

Kokeen toisen osan tehtävien ratkaisemiseen on aikaa 145 minuuttia, kun taas viimeisen tehtävän # 27 ratkaiseminen kestää vähintään 55 minuuttia. Nämä laskelmat suorittivat Federal Institute for Pedagogical Measurementsin asiantuntijat, ja ne perustuvat aikaisempien kokeiden tuloksiin, joten ne tulee ottaa vakavasti ja käyttää kokeen oppaana.

Ohjelmointikielet - kumpi valita

1. PERUS. Se on vanhentunut kieli, ja vaikka sitä opetetaan edelleen kouluissa, sen hallitsemiseen on turha tuhlata aikaa.
2. Koulun algoritminen ohjelmointikieli. Se on suunniteltu erityisesti ohjelmoinnin varhaiseen oppimiseen, kätevä alkuperäisten algoritmien hallitsemiseen, mutta käytännössä ei sisällä syvyyttä, siinä ei ole minnekään kehittyä.
3. Pascal. Se on edelleen yksi yleisimmistä ohjelmointikielistä opetuksessa kouluissa ja yliopistoissa, mutta sen ominaisuudet ovat erittäin rajalliset. Pascal sopii mainiosti kokeen kirjoituskieleksi.
4. C ++. Universaali kieli, yksi nopeimmista ohjelmointikielistä. Siitä on vaikea oppia, mutta käytännön sovelluksessa sen mahdollisuudet ovat hyvin laajat.
5. Python... Se on helppo oppia perusasteella, ainoa asia mitä vaaditaan on englannin kielen taito. Samaan aikaan Pythonin perusteellisella tutkimuksella se tarjoaa ohjelmoijalle yhtä paljon mahdollisuuksia kuin C ++. Kun olet aloittanut "Pythonin" opiskelun koulussa, käytät sitä tulevaisuudessa, sinun ei tarvitse opetella uudelleen toista kieltä saavuttaaksesi uusia näköaloja ohjelmoinnissa. Kokeen läpäisemiseksi riittää, että osaat "Pythonin" perustasolla.

Hyvä tietää

• Informatiikan töitä arvioi kaksi asiantuntijaa. Jos asiantuntijoiden arviointitulokset poikkeavat 1 pisteen, määräytyy kahdesta pisteestä korkeampi. Jos poikkeama on 2 pistettä tai enemmän, kolmas asiantuntija tarkastaa työn uudelleen.
• Hyödyllinen sivusto tietojenkäsittelytieteen tenttiin valmistautumiseen -