Perumpamaan tentang membesarkan anak. Perumpamaan tentang sekolah, pengajaran, guru Perumpamaan tentang seorang guru

Perumpamaan tentang kaca
Di awal pembelajaran, profesor mengangkat gelas yang berisi sedikit air. Ia memegang gelas tersebut sampai semua siswa memperhatikan, lalu bertanya, “Menurutmu berapa berat gelas ini?”
“50 gram!”... “100 gram!”... “125 gram!”... - saran para siswa.
“Saya sendiri tidak tahu,” lanjut profesor itu, “untuk mengetahuinya, Anda perlu menimbangnya.” Namun pertanyaannya berbeda: apa jadinya jika saya memegang gelas seperti ini selama beberapa menit?
“Tidak ada,” jawab para siswa.
- Bagus. Apa yang akan terjadi jika saya memegang gelas ini selama satu jam? - profesor bertanya lagi.
“Tanganmu akan sakit,” salah satu siswa menjawab.
- Jadi. Apa jadinya jika saya menyimpan gelas seperti ini sepanjang hari?
“Tanganmu akan berubah menjadi batu, ototmu akan tegang, bahkan tanganmu bisa lumpuh, dan kamu harus dilarikan ke rumah sakit,” kata siswa tersebut yang disambut tawa penonton.
“Bagus sekali,” lanjut profesor dengan tenang, “namun, apakah berat kacanya berubah selama ini?”
“Tidak,” adalah jawabannya.
- Lalu nyeri bahu dan ketegangan otot itu berasal dari mana?
Para siswa terkejut dan putus asa.
- Apa yang harus saya lakukan untuk menghilangkan rasa sakitnya? – tanya profesor.
“Letakkan gelasnya,” terdengar jawaban dari penonton.
“Di sini,” seru sang profesor, “hal yang sama terjadi pada masalah dan kegagalan hidup.” Anda akan mengingatnya selama beberapa menit - ini normal. Jika Anda sering memikirkannya, Anda akan mulai merasakan sakit. Dan jika Anda terus memikirkannya dalam waktu yang sangat lama, hal itu akan mulai melumpuhkan Anda, yaitu. kamu tidak akan bisa melakukan hal lain. Penting untuk memikirkan situasinya dan menarik kesimpulan, namun yang lebih penting lagi adalah membiarkan masalah ini berlalu di penghujung hari sebelum Anda pergi tidur. Dengan demikian, tanpa stres, Anda akan bisa bangun setiap pagi dengan segar, waspada dan siap menghadapi situasi kehidupan baru.

Fedyaeva Tatyana Gennadievna

"Ke mana kakek pergi"

Perumpamaan dari Shalva Amonashvili

Seorang anak perempuan lahir, dan pada hari dan jam yang sama Kakek lahir. Mereka menjadi teman yang tidak dapat dipisahkan. Setiap malam, sebelum tidur, Kakek duduk di samping tempat tidur cucunya dan menceritakan sebuah dongeng, yang kemudian berlanjut dalam tidurnya.

Hari-hari berlalu – seratus, dua ratus, tiga ratus… seribu… tiga ribu. Dan Kakek terus menceritakan dongeng - dongeng setiap malam. Dongeng-dongeng itu baik, cerdas, lucu, sedih. Dan gadis itu tumbuh dalam dongeng - dia menjadi lebih pintar dan menjadi semakin cantik.

Kakek, dari mana kamu mendapatkan begitu banyak dongeng? - gadis itu terkadang bertanya dengan heran.

Dari sana! - Kakek menjawab dan tersenyum misterius.

Setiap pagi, subuh, dengan tenang, agar tidak membangunkan cucunya, dia membuka pintu dan pergi ke suatu tempat.

Kemana kamu pergi, Kakek? - gadis itu terkadang berbisik dalam tidurnya.

Ketika kakek menceritakan kepada gadis itu dongeng tujuh ribu, dia sudah menjadi gadis dewasa - cantik. Kemudian pelamar pertama ditemukan. Dan karena tujuh ribu kerutan misterius Kakek, mata gembira bersinar.

Tapi gadis itu, dan sekarang sudah menjadi gadis, masih menantikan dongeng Kakek. Namun, malam itu Kakek berkata:

Tujuh ribu bukanlah dongeng pertama!

Mengapa? - gadis itu kesal.

Aku sudah kehabisan mereka...

Bagaimana bisa... tanpa dongeng... - gadis itu menjadi khawatir. Dia ingin menangis.

Sang kakek pun khawatir: ia sangat tidak ingin meninggalkan cucunya tanpa dongeng yang menjadikannya dewasa, pintar, sederhana dan cantik.

“Tapi aku tidak punya dongeng lagi,” pikirnya sedih, “dan dia juga membutuhkan dongeng lain, dongeng kehidupan... Dari mana aku bisa mendapatkannya?”

Dan gadis itu terus memohon:

Ceritakan padaku sebuah cerita…

“Baiklah,” kata Kakek kemudian, “Aku akan pergi mencari dongeng, tidur saja malam itu tanpa dia.”

Tidak ada yang melihat Kakek bangun pagi-pagi dan pergi. Dia pergi selamanya dan tidak pernah kembali. Dan malam itu gadis itu mempelajari dongeng hidup kakeknya, dan ada dongeng terakhir tentang cinta dan kesedihan karena kehilangan.

Kakek berangkat ke dongeng baru untukku! - dia memberitahu semua orang sambil menangis.

Perumpamaan psikoterapi untuk guru.

Miliki keberanian - cobalah.

Suatu hari, raja memutuskan untuk menguji semua anggota istananya untuk mengetahui siapa di antara mereka yang mampu menduduki jabatan penting pemerintahan di kerajaannya. Sekelompok orang kuat dan bijaksana mengelilinginya. “Oh, kalian, rakyatku,” raja menyapa mereka, “Saya mempunyai tugas yang sulit bagi kalian, dan saya ingin tahu siapa yang dapat menyelesaikannya.” Dia memimpin mereka yang hadir ke kunci pintu besar. “Ini adalah kastil terbesar dan paling kompleks di kerajaanku. Siapa di antara kalian yang bisa membukanya? Beberapa anggota istana hanya menggelengkan kepala secara negatif. Yang lain, yang dianggap orang bijak, mulai melihat ke gembok tersebut, namun segera mengakui bahwa mereka tidak dapat membukanya. Karena orang bijak gagal, para abdi dalem lainnya tidak punya pilihan selain mengakui bahwa tugas ini berada di luar kekuatan mereka, bahwa itu terlalu sulit bagi mereka.

Hanya satu wazir yang mendekati kastil. Ia mulai mengamati dan merasakan dengan cermat, kemudian mencoba dengan berbagai cara untuk menggerakkannya dan akhirnya menariknya dengan satu sentakan. Oh, keajaiban, kuncinya terbuka! Itu ada di sana, hanya saja belum terkunci sepenuhnya. Anda hanya perlu mencoba memahami apa yang sedang terjadi dan bertindak berani.

Kemudian raja mengumumkan: “Kamu akan mendapat tempat di istana karena kamu tidak mengandalkan apa yang kamu lihat dan dengar, tetapi mengandalkan kekuatanmu sendiri dan tidak takut untuk mencoba.”

Simfoni kehidupan.

Hidup itu seperti sebuah simfoni, dan masing-masing dari kita adalah instrumen yang memainkan peran unik kita sendiri dalam karya musik yang indah ini. Tidak ada instrumen yang dapat memainkan melodi yang ditulis untuk instrumen lain. Masing-masing penting dan perlu untuk mencapai keselarasan.

Jika kita. Sebagai instrumen, kita memainkan melodi kita sendiri, tidak selaras dengan instrumen lain, dan dengan demikian kita menciptakan ketidakharmonisan dan mengganggu kinerja merdu dari Earthly Symphony. Jika suatu instrumen kehilangan nada yang seharusnya dimainkan dan lupa apa yang seharusnya dimainkan, kemungkinan besar instrumen tersebut akan dimainkan bersama dengan instrumen lain. Namun game ini tidak lagi menjadi game uniknya. Dia tidak akan menemukan kebahagiaan dan kegembiraan sejati dengan menampilkan bagian-bagian yang ditulis untuk orang lain. Jika suatu instrumen tidak selaras, maka ia tidak akan dapat memainkan bagian apa pun secara merdu. Anda perlu menyetel instrumennya setiap hari dan memainkan peran Anda di dalamnya. Apakah kamu tahu pestamu? Apakah Anda memenuhinya? Apakah kamu berbohong?

Burung di dahan.

Suatu hari seekor burung yang lelah duduk untuk beristirahat di dahan. Dia menikmati keamanannya dan pemandangan di depannya. Dia bernyanyi dan bermain dengan burung lain. Namun sebelum dia sempat terbiasa dengan dahan ini, dengan dukungan yang dapat diandalkan di bawah kakinya dan keamanannya, angin kencang bertiup masuk dan mulai mengayunkan dahan itu dari sisi ke sisi dengan kekuatan sedemikian rupa sehingga seolah-olah akan patah. Namun burung itu tidak khawatir sama sekali, karena ia mengetahui dua kebenaran penting. Pertama, meskipun tidak ada cabang, dia akan bisa lepas landas - kedua sayapnya akan menjamin keselamatannya. Kedua, ada banyak cabang lain di sekitar tempat dia bisa mencari perlindungan sementara.

Sejarah - kata perpisahan.

Salah satu kisah Persia menceritakan tentang seorang musafir yang, dengan susah payah, berjalan di sepanjang jalan yang tampaknya tak ada habisnya. Dia ditutupi dengan segala macam benda. Karung pasir yang berat tergantung di belakang punggungnya, kantong air yang tebal dililitkan di badannya, dan dia membawa batu di tangannya. Sebuah batu giling tua tergantung di lehernya pada tali tua yang sudah usang. Rantai berkarat yang digunakannya untuk menyeret beban berat di sepanjang jalan berdebu melilit kakinya. Sambil menyeimbangkan kepalanya, dia memegang labu yang setengah busuk. Sambil mengerang, dia bergerak maju selangkah demi selangkah, menggoyangkan rantainya, meratapi nasib pahitnya dan mengeluh kelelahan yang menyakitkan.

Di tengah teriknya siang hari, ia bertemu dengan seorang petani. “Oh, pengelana yang lelah, mengapa kamu membenamkan diri dalam pecahan batu ini?” - Dia bertanya. “Bodoh sekali,” jawab pengelana itu, “tapi saya belum memperhatikannya sampai sekarang.” Setelah mengatakan ini, dia melemparkan batu-batu itu jauh-jauh dan langsung merasa lega. Segera dia bertemu dengan petani lain: “Katakan padaku, pengelana yang lelah, mengapa kamu menderita dengan labu busuk di kepalamu dan menyeret beban besi yang begitu berat di belakangmu dengan rantai?” - Dia bertanya. “Saya sangat senang Anda memberitahukan hal ini kepada saya, saya tidak tahu bahwa saya menyusahkan diri saya dengan hal ini.” Melepaskan rantainya, dia melemparkan labu itu ke selokan pinggir jalan hingga hancur. Dan lagi-lagi aku merasa lega. Petani itu, sekembalinya dari ladang, memandang pengelana itu dengan heran: “Wahai musafir yang lelah, mengapa kamu membawa pasir dalam tas di belakang punggungmu, padahal lihat, ada begitu banyak pasir di kejauhan. Dan mengapa Anda membutuhkan kantong air yang begitu besar berisi air, karena sungai bersih mengalir di sebelah Anda, yang akan terus menemani Anda dalam perjalanan!” “Terima kasih, kawan, baru sekarang aku menyadari apa yang kubawa dalam perjalanan.” Dengan kata-kata ini, pengelana membuka kantong air, dan air busuk mengalir ke pasir. Tenggelam dalam pikirannya, dia berdiri dan memandangi matahari terbit, sinar matahari terakhir memberinya pencerahan: dia tiba-tiba melihat batu kilangan yang berat di lehernya dan menyadari bahwa karena itu dia berjalan membungkuk. Pelancong itu melepaskan ikatan batu kilangan itu dan melemparkannya ke sungai sejauh yang dia bisa. Terbebas dari beban yang membebaninya, ia melanjutkan perjalanannya.

Perumpamaan tentang Beban yang Berat

Seorang pengembara mempunyai kebiasaan mengambil oleh-oleh dari tempat musibah menimpanya. Perjalanannya jauh, dan tas yang berisi semua oleh-oleh menjadi semakin berat, dan rasa sakit di bahunya semakin tak tertahankan. Suatu hari, di persimpangan jalan, dia bertemu dengan aktor pengembara. Mereka bertanya kepada pengembara itu mengapa tasnya begitu berat. Dia mengeluarkan satu suvenir dari tasnya dan menceritakan kisah yang terkait dengannya. Para aktor pun terinspirasi dan langsung menyajikan cerita secara dramatis. Segera pengembara itu sendiri terlibat dalam pertunjukan itu, memerankan dirinya sendiri dalam drama hidupnya.

Ketika semua pertunjukan yang terkait dengan masing-masing suvenir dipentaskan, para aktor keliling mengusulkan untuk membangun sebuah monumen untuk mengatasi kesulitan yang dihadapi pengembara di sepanjang jalan. Monumen itu segera siap, dan pengelana itu menyadari bahwa dia dapat meninggalkannya di sini sebagai simbol kebebasannya.

Setelah mengucapkan terima kasih kepada para aktor, pengembara itu melanjutkan perjalanannya, merasakan cahaya khusus dalam dirinya, karena dia telah melepaskan beban besar dari pundaknya.

Perumpamaan

Target : mendekatkan isi perumpamaan dengan batin “aku” seseorang (fungsi cermin).

Suatu hari seseorang tersesat di hutan, dan meskipun dia mengikuti beberapa jalan, setiap kali berharap bahwa jalan itu akan menuntunnya keluar dari hutan, semua jalan itu membawanya kembali ke tempat yang sama di mana dia memulai.

Masih ada beberapa jalan yang bisa dicoba, dan lelaki itu, yang lelah dan lapar, duduk memikirkan jalan mana yang harus diambil sekarang. Saat dia memikirkan keputusannya, dia melihat orang lain datang ke arahnya

pengelana Dia berteriak kepadanya: “Bisakah Anda membantu saya? Saya tersesat." dia menghela nafas lega: “Aku juga tersesat.” ketika mereka saling bercerita tentang apa yang terjadi pada mereka, menjadi jelas bagi mereka bahwa mereka telah menempuh banyak jalan. Mereka dapat saling membantu menghindari jalan salah yang telah diambil salah satu dari mereka. Segera mereka menertawakan petualangan mereka dan, melupakan kelelahan dan kelaparan, berjalan melewati hutan bersama.

Hidup itu seperti hutan; terkadang kita tersesat dan tidak tahu harus berbuat apa. Namun jika kita berbagi kekhawatiran dan pengalaman, perjalanan hidup tidak akan terlalu buruk dan kita akan dapat menemukan cara yang lebih baik.

Perumpamaan seorang gembala yang tidak takut mencoba

Salah satu wazir khalifah meninggal. Kemudian khalifah memutuskan untuk mengadakan kompetisi antar pelamar untuk posisi yang kosong tersebut. Dia mengumumkan bahwa wazirlah yang bisa membuka pintu batu di taman istana.

Banyak yang datang ke pintu ini, tetapi begitu mereka melihatnya, mereka kehilangan keinginan untuk mencoba melakukan apa pun dengannya. Lagi pula, pintunya dikunci dengan kunci besar, dan selain itu, pintu itu sangat berat sehingga sepertinya benar-benar tumbuh ke dalam tanah. Sangat mustahil untuk membukanya. Seorang gembala berjalan melewati taman. Melihat kerumunan pria ribut mendiskusikan sesuatu, penggembala memutuskan untuk mencari tahu apa yang terjadi di sini. Mereka menjelaskannya kepadanya.

Dan khalifah mengangkat wazir penggembala karena tidak takut mencoba.

Perumpamaan tentang Cinta

Dahulu kala, ada sebuah pulau di Bumi tempat semua nilai spiritual hidup. Namun suatu hari mereka memperhatikan bagaimana pulau itu mulai terendam air. Semua barang berharga menaiki kapal mereka dan berlayar menjauh. Hanya Cinta yang tersisa di pulau itu. Dia menunggu hingga menit terakhir, tetapi ketika tidak ada lagi yang menunggu, dia pun ingin berlayar menjauh dari pulau itu.

Kemudian dia menelepon Kekayaan dan meminta untuk bergabung dengannya di kapal, tetapi Kekayaan menjawab: “Ada banyak perhiasan dan emas di kapal saya, tidak ada tempat bagi Anda di sini.” Ketika kapal Kesedihan berlayar lewat, dia meminta untuk datang kepadanya, tetapi dia menjawabnya:

Maaf, Sayang, aku sangat sedih karena harus sendirian.

Kemudian Cinta melihat kapal Pride dan meminta bantuannya, namun dia mengatakan bahwa Cinta akan mengganggu keharmonisan di kapalnya.

Kegembiraan melayang di dekatnya, tetapi dia begitu sibuk bersenang-senang sehingga dia bahkan tidak mendengar panggilan Cinta.

Lalu Cinta benar-benar putus asa. Tapi tiba-tiba dia mendengar suara di suatu tempat di belakang:

Ayo pergi sayang, aku akan membawamu bersamaku.

Cinta berbalik dan melihat lelaki tua itu. Dia membawanya ke darat, dan ketika lelaki tua itu berlayar, Cinta menyadari bahwa dia lupa menanyakan namanya. Kemudian dia beralih ke Pengetahuan:

Katakan padaku, Pengetahuan, siapa yang menyelamatkanku? Siapa orang tua ini?

Pengetahuan memandang Cinta:

Sudah waktunya.

Waktu? - tanya Lyubov. - Tapi kenapa itu menyelamatkanku?

Pengetahuan memandang Cinta sekali lagi, lalu ke kejauhan tempat lelaki tua itu berlayar:

Karena hanya Waktu yang tahu betapa pentingnya Cinta dalam hidup.

"CARA MENGUBAH DUNIA"

Sufi Bayazid berkata tentang dirinya:

"Ketika saya masih muda, saya adalah seorang revolusioner. Dalam doa, saya hanya meminta satu hal kepada Tuhan:

“Tuhan, beri aku kekuatan untuk mengubah dunia ini.”

Setelah hidup setengah abad, saya menyadari bahwa selama ini saya belum mampu mengubah satu jiwa pun. Jadi saya mengubah doa saya: “Tuhan, beri saya kesempatan untuk mengubah setidaknya orang-orang yang dekat dengan saya – keluarga dan teman-teman saya, dan itu sudah cukup bagi saya.”

Sekarang, ketika hari-hariku sudah tinggal menghitung hari, aku berdoa seperti ini: “Tuhan, beri aku kekuatan untuk mengubah diriku sendiri.”

Jika saya berdoa seperti ini sejak awal, saya tidak akan menyia-nyiakan hidup saya.

Perumpamaan adalah seni kata-kata yang sesungguhnya yang menyentuh hati. Berguna untuk membacanya kembali dari waktu ke waktu dan memikirkan hal-hal yang paling penting.

Setiap orang adalah solusi dari masalah orang lain

“Setiap orang di bumi adalah solusi bagi masalah orang lain,” nenek saya yang bijaksana pernah berkata.
Saya sangat terkejut dengan kata-katanya.
“Kamu adalah solusi atas masalah seseorang,” ulangnya.
Dan dia menjelaskan:
– Hadiah yang diberikan kepada Anda mungkin tidak dibutuhkan oleh semua orang, tetapi, tentu saja, seseorang hanya membutuhkannya - senyuman Anda, cinta Anda, kekuatan Anda.

Apa yang Anda pesan itulah yang Anda dapatkan...

Seorang wanita yang kesal mengendarai bus listrik dan berpikir:
- Penumpang adalah orang yang kasar dan kasar. Suaminya adalah seorang pemabuk. Anak-anak adalah pecundang dan hooligan. Dan saya sangat miskin dan tidak bahagia...

Malaikat pelindung berdiri di belakangnya dengan buku catatan dan menuliskan semuanya poin demi poin:
1. Penumpang adalah orang yang kasar dan kasar.
2. Suaminya adalah orang yang pemabuk dan kasar... dll.

Kemudian saya membacanya kembali dan berpikir:
- Dan kenapa dia membutuhkan ini? Tapi jika dia memerintahkannya, kami akan memenuhinya...

Mengapa orang berteriak?

Suatu hari Guru bertanya kepada siswanya:
Mengapa orang meninggikan suara saat bertengkar?
“Mereka mungkin kehilangan ketenangan,” saran para siswa.
– Tapi mengapa meninggikan suara jika ada orang kedua di sebelah Anda? - tanya Guru.

Para siswa mengangkat bahu mereka dengan bingung. Bahkan hal itu tidak pernah terpikirkan oleh mereka. Kemudian guru berkata:
– Ketika orang-orang bertengkar dan ketidakpuasan di antara mereka meningkat, hati mereka menjauh. Dan bersama mereka, jiwa mereka pun menjauh. Mereka harus meninggikan suara untuk mendengar satu sama lain. Dan semakin kuat kebencian dan kemarahan mereka, semakin keras pula mereka berteriak. Apa jadinya jika orang sedang jatuh cinta? Mereka tidak meninggikan suara, tetapi berbicara dengan sangat pelan. Hati mereka sangat dekat, dan jarak di antara mereka hampir terhapus seluruhnya.

– Apa jadinya jika orang dikuasai oleh cinta? – tanya Guru. “Mereka bahkan tidak berbicara, mereka hanya berbisik. Dan terkadang tidak diperlukan kata-kata - mata mereka mengatakan semuanya. Jangan lupa bahwa pertengkaran menjauhkan Anda satu sama lain, dan kata-kata yang diucapkan dengan suara meninggi meningkatkan jarak ini berkali-kali lipat. Jangan menyalahgunakan hal ini, karena akan tiba saatnya jarak antara kalian akan semakin jauh sehingga kalian tidak akan lagi menemukan jalan kembali.

Kebijaksanaan Terbesar

Suatu malam, di provinsi tempat biara itu berada, terjadi hujan salju lebat. Di pagi hari, para siswa, yang benar-benar mengarungi salju setinggi pinggang, berkumpul di aula meditasi.

Guru mengumpulkan siswanya dan bertanya: “Katakan padaku, apa yang perlu kita lakukan sekarang?”

Siswa pertama berkata: “Kita harus berdoa agar pencairan segera dimulai.”
Yang kedua menyarankan: “Kita harus menunggunya di dalam sel kita dan membiarkan salju turun.”
Yang ketiga berkata: “Dia yang mengetahui kebenaran tidak akan peduli apakah ada salju atau tidak.”

Guru berkata: “Sekarang dengarkan apa yang saya katakan.”
Para murid bersiap mendengarkan kebijaksanaan terbesar.
Guru melihat sekeliling ke arah mereka, menghela nafas dan berkata: "Sekop di tangan - dan maju!"

Moralitas: Jangan lupa apa yang benar-benar berhasil - tindakan!

Perumpamaan tentang keluhan

Siswa bertanya kepada guru:
-Kamu sangat bijaksana. Anda selalu masuk suasana hati yang baik, jangan pernah marah. Bantu aku menjadi seperti itu juga.
Guru menyetujuinya dan meminta siswanya membawa kentang dan tas transparan.

“Jika kamu marah kepada seseorang dan menyimpan dendam,” kata sang guru, “maka ambillah sebuah kentang.” Tuliskan di atasnya nama orang yang mengalami konflik, dan masukkan kentang tersebut ke dalam tas.
- Dan itu saja? – siswa itu bertanya dengan bingung.
“Tidak,” jawab guru itu. - Kamu harus selalu melakukan ini membawa paket bersamamu. Dan setiap kali Anda tersinggung oleh seseorang, tambahkan kentang ke dalamnya.

Siswa itu setuju. Beberapa waktu berlalu. Tas siswa tersebut terisi kembali dengan kentang dan menjadi cukup berat. Sangat merepotkan untuk selalu membawanya bersama Anda. Selain itu, kentang yang dia masukkan sejak awal mulai rusak. Itu menjadi tertutup lapisan licin yang tidak sedap, ada yang bertunas, ada yang mekar dan mulai mengeluarkan bau yang tajam dan tidak sedap.

Siswa itu mendatangi gurunya dan berkata:
– Tidak mungkin lagi membawa ini bersamamu. Pertama, kantongnya terlalu berat, dan kedua, kentangnya sudah busuk. Sarankan sesuatu yang berbeda.

Namun gurunya menjawab:
- Hal yang sama terjadi padamu. Anda hanya tidak langsung menyadarinya. Perbuatan berubah menjadi kebiasaan, kebiasaan menjadi karakter, sehingga menimbulkan sifat buruk. Saya memberi Anda kesempatan untuk mengamati proses ini dari luar. Setiap kali Anda memutuskan untuk tersinggung atau, sebaliknya, menyinggung seseorang, pikirkan apakah Anda membutuhkan beban ini.

Perumpamaan tentang Pencari

Seorang lelaki tua yang bijaksana membawa anak itu ke kebun binatang.
– Apakah kamu melihat monyet-monyet ini?
- Ya.
– Apakah kamu melihat monyet yang di sana sibuk mencari kutu dari monyet lain?
- Ya.
– Monyet ini sedang “mencari”! Dia menganggap sisanya sebagai kawanan yang dipenuhi kutu dan mencoba “membersihkan” semua orang.
- Bagaimana dengan yang lainnya?
- Tidak ada, terkadang hanya gatal. Atau mereka tidak gatal.
-Siapa yang membersihkan “pencari”?
- Bukan siapa-siapa. Itu sebabnya dia yang paling jelek...

Pelajaran kupu-kupu Suatu hari sebuah celah kecil muncul di dalam kepompong, dan seseorang yang lewat berdiri berjam-jam dan menyaksikan seekor kupu-kupu mencoba keluar melalui celah kecil tersebut. Banyak waktu berlalu, kupu-kupu itu sepertinya menyerah pada usahanya, dan jaraknya tetap kecil. Tampaknya kupu-kupu itu telah berusaha semaksimal mungkin, dan ia tidak punya kekuatan lagi untuk melakukan hal lain. Kemudian lelaki itu memutuskan untuk membantu kupu-kupu tersebut, ia mengambil pisau lipat dan memotong kepompong tersebut. Kupu-kupu itu segera keluar. Namun tubuhnya lemah dan lemah, sayapnya transparan dan hampir tidak bisa digerakkan. Lelaki itu terus memperhatikan, berpikir bahwa sayap kupu-kupu itu akan menjadi lurus dan menjadi lebih kuat dan ia akan terbang menjauh. Tidak terjadi apa-apa! Selama sisa hidupnya, kupu-kupu itu menyeret tubuhnya yang lemah dan sayapnya yang tidak terentang di tanah. Dia tidak pernah bisa terbang. Dan semua itu karena orang yang ingin menolongnya tidak mengerti bahwa kupu-kupu perlu usaha untuk keluar melalui celah sempit kepompong agar cairan dari tubuhnya masuk ke sayap dan agar kupu-kupu dapat terbang. Kehidupan membuat kupu-kupu kesulitan meninggalkan cangkangnya agar dapat tumbuh dan berkembang. Juga dalam membesarkan anak. Jika orang tua melakukan pekerjaan anaknya untuk mereka, mereka akan menghalangi perkembangan spiritualnya. Anak harus belajar melakukan upaya-upaya yang sangat diperlukan dalam hidup, yang akan membantunya mengatasi semua kesulitan, yang akan membantunya menjadi kuat.

Perumpamaan tentang pendidikan yang bijaksana Suatu ketika, seorang lelaki tua yang bijaksana datang ke suatu desa dan tinggal untuk tinggal. Dia mencintai anak-anak dan menghabiskan banyak waktu bersama mereka. Dia juga suka memberi mereka hadiah, tapi hanya memberi mereka barang-barang rapuh. Betapapun kerasnya anak-anak berusaha berhati-hati, mainan baru mereka sering kali rusak. Anak-anak kesal dan menangis dengan sedihnya. Beberapa waktu berlalu, orang bijak itu kembali memberi mereka mainan, tetapi lebih rapuh lagi. Suatu hari orang tuanya tidak tahan lagi dan mendatanginya: “Kamu bijaksana dan hanya mendoakan yang terbaik untuk anak-anak kami.” Tapi kenapa kamu memberi mereka hadiah seperti itu? Mereka mencoba yang terbaik, tapi mainannya tetap rusak dan anak-anak menangis. Tapi mainannya sangat indah sehingga mustahil untuk tidak memainkannya. “Beberapa tahun akan berlalu,” lelaki tua itu tersenyum, “dan seseorang akan memberikan hatinya kepada mereka.” Mungkin ini akan mengajari mereka untuk menangani hadiah yang tak ternilai ini dengan lebih hati-hati?

Lima kualitas pensil Anak itu melihat neneknya menulis surat dan bertanya: “Apakah kamu menulis tentang apa yang terjadi pada kami?” Atau mungkin Anda sedang menulis tentang saya? Sang nenek berhenti menulis, tersenyum dan berkata kepada cucunya: “Coba tebak, saya sedang menulis tentang kamu.” Tapi yang lebih penting bukanlah apa yang saya tulis, tapi dengan apa saya menulis. Aku ingin kamu, ketika kamu besar nanti, menjadi seperti pensil ini... Anak itu melihat pensil itu dengan rasa ingin tahu, tetapi tidak melihat sesuatu yang istimewa. - Ini persis sama dengan semua pensil yang pernah kulihat! - Itu semua tergantung bagaimana Anda memandang sesuatu. Pensil ini memiliki lima kualitas yang Anda perlukan jika Anda ingin menjalani hidup selaras dengan seluruh dunia. Pertama, Anda mungkin seorang jenius, tetapi Anda tidak boleh melupakan keberadaan Tangan Penuntun. Kami menyebut tangan ini Tuhan. Selalu pasrahkan dirimu pada kehendak-Nya. Kedua: untuk menulis, saya harus mengasah pensil saya. Operasi ini sedikit menyakitkan baginya, tetapi setelah ini pensilnya menulis lebih halus. Oleh karena itu, belajarlah untuk menahan rasa sakit, ingatlah bahwa itu memuliakan Anda. Ketiga: jika Anda menggunakan pensil, Anda selalu dapat menghapus dengan penghapus apa yang Anda anggap salah. Ingatlah bahwa mengoreksi diri sendiri tidak selalu buruk. Seringkali ini adalah satu-satunya cara untuk tetap berada di jalan yang benar. Keempat: pada pensil, yang penting bukanlah kayu pembuatnya atau bentuknya, melainkan grafit di dalamnya. Oleh karena itu, selalu pikirkan apa yang terjadi di dalam diri Anda. Dan terakhir, kelima: pensil selalu meninggalkan bekas. Dengan cara yang sama, Anda meninggalkan jejak di belakang tindakan Anda dan karena itu pikirkan setiap langkah yang Anda ambil. Seperti ayah seperti anak Seorang saudagar kaya mempunyai seorang putra tunggal. Istrinya meninggal ketika anak laki-laki itu baru berusia lima tahun. Pedagang itu menjadi ayah dan ibu baginya, membesarkan putranya dengan cinta dan perhatian. Dia memberinya pendidikan yang baik dan memilih seorang gadis cantik sebagai istrinya. Menantu perempuan muda itu merasa kesal dengan kehadiran ayah mertuanya di rumah. Dia melihat dalam dirinya hambatan menjengkelkan yang menghalangi dia dan suaminya untuk hidup bebas. Dia bersikeras agar suaminya menerima hak penuh atas properti itu. Sang suami menolaknya: “Jangan khawatir, karena aku anak laki-laki satu-satunya, dan aku akan mewarisi seluruh harta ayahku.” Tapi dia tidak bisa tenang. Hari demi hari dia memulai percakapan ini, dan, pada akhirnya, putranya berkata kepada ayahnya: "Ayah, Ayah semakin tua. Pasti sulit bagi Ayah untuk menangani bisnis dan menangani semua transaksi keuangan. Mengapa tidak' bukankah kamu menyerahkan pengelolaan perdagangan kepadaku?" dan pendapatannya?" Pedagang itu, yang berpengalaman dalam urusan duniawi, menyetujui dan mengalihkan kepada putranya semua hak untuk membuang harta benda dan kunci brankas. Dua bulan kemudian, menantu perempuannya memutuskan bahwa lelaki tua itu harus mengosongkan kamarnya yang memiliki beranda, karena dia mengganggunya dengan batuk dan bersin. Dia berkata kepada suaminya: "Sayang, aku akan melahirkan, dan menurutku kita berhak mengambil kamar dengan beranda. Saya pikir akan lebih nyaman bagi ayahmu untuk tinggal di bawah kanopi di halaman belakang. .” Sang suami sangat mencintai istrinya, dan mengingat istrinya sangat cerdas, dia selalu memenuhi semua keinginannya. Lelaki tua itu menetap di halaman, dan setiap malam menantu perempuannya membawakannya makanan dalam mangkuk tanah liat. Harinya tiba ketika pasangan muda itu memiliki seorang putra. Ia tumbuh sebagai anak yang cerdas, ceria, dan penuh kasih sayang. Anak laki-laki itu sangat senang menghabiskan waktu bersama kakeknya, dan mendengarkan cerita lucu serta leluconnya dengan penuh kegembiraan dan kesenangan. Dia tidak menyukai cara ibunya memperlakukan kakek tercintanya, namun dia tahu bahwa kakeknya memiliki watak yang pantang menyerah dan ayahnya takut untuk menentangnya. Suatu hari, setelah duduk di pangkuan kakeknya, anak laki-laki itu berlari masuk ke dalam rumah dan melihat orang tuanya sedang mencari sesuatu. Lebih dari satu jam telah berlalu sejak makan siang. Dia bertanya apa yang hilang dari mereka. Sang ayah menjawab: "Nah, mangkuk tanah liat milik kakekmu hilang entah kemana. Sudah larut, sudah waktunya untuk membawakannya makan siang. Pernahkah kamu melihatnya di mana saja?" Anak berusia lima tahun itu menjawab sambil tersenyum licik: "Jadi aku memilikinya! Aku mengambilnya, dan sekarang disimpan dengan aman di dadaku." "Bagaimana! Apakah kamu menaruh mangkuk itu di dadamu? Mengapa? Pergi dan ambillah," perintah sang ayah. Anak laki-laki itu menjawab: "Tidak, ayah, saya membutuhkannya. Saya ingin menyimpannya untuk masa depan. Bukankah saya memerlukannya untuk membawa bekal makan siang ayah ketika ayah sudah tua, seperti kakek? Bagaimana jika saya tidak bisa mendapatkan yang sama?" ? “Orang tuanya tidak bisa berkata-kata. Mereka menyadari kesalahan mereka, dan mereka merasa malu atas perilaku mereka. Sejak saat itu, mereka mulai memperlakukan lelaki tua itu dengan penuh perhatian dan hormat.

benih sawi

Suatu hari Buddha bertemu dengan seorang wanita tua. Dia menangis sedih karena kehidupannya yang sulit dan meminta Buddha untuk membantunya. Dia berjanji akan membantunya jika dia membawakannya biji sesawi dari rumah yang belum pernah mereka alami kesedihannya. Didorong oleh kata-katanya, wanita itu memulai pencariannya, dan Sang Buddha melanjutkan perjalanannya. Beberapa saat kemudian, dia bertemu dengannya lagi - wanita itu sedang membilas pakaian di sungai dan bersenandung. Buddha mendekatinya dan bertanya apakah dia telah menemukan rumah dimana kehidupannya bahagia dan tenteram. Yang dia jawab negatif dan menambahkan bahwa dia akan mencarinya nanti, tapi untuk saat ini dia perlu membantu mencuci pakaian untuk orang-orang yang kesedihannya lebih buruk daripada kesedihannya sendiri.

Perumpamaan "Tentang Pendidikan"

Seorang wanita muda datang kepada orang bijak untuk meminta nasihat.

Sage, bayiku berumur satu bulan. Bagaimana saya harus membesarkan anak saya: dalam kekerasan atau kasih sayang?

Orang bijak itu membawa wanita itu dan membawanya ke pokok anggur:

Lihatlah pokok anggur ini. Jika Anda tidak memangkasnya, jika, sambil menyisakan tanaman anggur, Anda tidak merobek pucuk-pucuk tambahannya, maka tanaman anggur tersebut akan menjadi liar. Jika Anda kehilangan kendali atas pertumbuhan tanaman anggur, Anda tidak akan mendapatkan buah beri yang manis dan lezat. Tetapi jika Anda melindungi tanaman anggur dari sinar matahari dan belaiannya, jika Anda tidak menyirami akar tanaman anggur dengan hati-hati, maka tanaman tersebut akan layu dan Anda tidak akan mendapatkan buah beri yang manis dan lezat. Hanya dengan kombinasi yang masuk akal dari keduanya Anda dapat tanam buah-buahan yang luar biasa dan rasakan manisnya!

Sama seperti kombinasi yang masuk akal antara kasih sayang dan kekerasan berkontribusi pada pendidikan kepribadian yang tersosialisasi secara normal, demikian pula interaksi spesialis layanan sosial dan psikologis di lembaga pendidikan umum ditujukan untuk mencegah berbagai kondisi krisis pada anak-anak dan remaja.

Perumpamaan tentang Elang

Suatu hari, saat berjalan melewati hutan, seorang pria menemukan seekor anak elang. Dia membawanya pulang dan meninggalkannya untuk tinggal di gudang, mengajarinya makan pakan ayam dan berperilaku seperti mereka. Suatu hari seorang naturalis mendatangi pemiliknya dan ingin mengetahui bagaimana seekor elang, raja burung, bisa hidup di kandang yang berisi ayam. “Saya memberinya makan sama seperti ayam dan mengajarinya menjadi ayam; dia tidak akan pernah belajar terbang,” jelas pemiliknya. “Dia bukan lagi seekor elang dan bertingkah seperti ayam sungguhan.” “Meskipun demikian,” desak sang naturalis, “dia berhati elang, dan dia bisa belajar terbang.” Dengan hati-hati sambil menggendong anak elang itu, dia berkata: “Kamu diciptakan untuk surga, bukan untuk bumi. Kepakkan sayapmu dan terbang." Namun si Anak Garuda kebingungan; dia tidak tahu siapa dirinya, dan sambil memandangi ayam-ayam yang mematuk makanannya, dia melompat turun untuk bergabung dengan mereka lagi. Keesokan harinya, naturalis itu menggendong elang itu dan membawanya ke atap rumah. “Kamu adalah seekor elang,” dia meyakinkannya lagi. "Kepakkan sayapmu dan terbang." Namun anak elang itu takut dengan dirinya yang tidak diketahui dan dunia baru yang terbentang di hadapannya, jadi dia melompat turun lagi dan pergi ke ayam-ayam itu. Pada hari ketiga, pagi-pagi sekali, sang naturalis membawa elang tersebut ke gunung yang tinggi. Dia berdiri menghadap matahari, mengangkat raja burung jauh di atasnya dan, sambil menyemangatinya, berkata: “Kamu adalah seekor elang. Anda diciptakan untuk surga. Kepakkan sayapmu dan terbang." Elang melihat sekeliling. Sampai saat ini dia belum pernah terbang. Dan tiba-tiba apa yang telah lama ditunggu-tunggu oleh sang naturalis terjadi: elang mulai melebarkan sayapnya perlahan-lahan dan, sambil mengeluarkan teriakan kemenangan, akhirnya ia membubung di bawah awan dan terbang menjauh. Mungkin sang elang masih mengenang ayam-ayam itu dengan sedih bahkan terkadang mengunjungi kandangnya. Namun jelas bagi semua orang bahwa dia tidak akan pernah kembali ke kehidupan sebelumnya. Dia adalah seekor elang, meskipun dia dipelihara dan dibesarkan seperti seekor ayam.

Putra sulung pulang sekolah dengan kesal. - Apa yang terjadi, Nak? - tanya ibu. Air mata tiba-tiba mengalir di pipi anak laki-laki itu, dan dia berkata dengan susah payah: “Guru berkata bahwa saya tidak mampu belajar.” Saya gagal dalam ujian. Semua anak membaca dengan baik, tetapi saya jarang membaca. Meskipun aku berusaha keras. Sang ayah memeluk putranya dan berkata dengan lembut: “Jangan khawatir, satu hukum ajaib akan membantumu: mengajar berarti belajar.” - Tetapi sebagai...

Hing Shi bukanlah orang kaya, meskipun faktanya ia memiliki sekolah yang berkembang di mana banyak pemuda belajar yang datang kepadanya dari seluruh Tiongkok. Suatu hari, salah satu siswa bertanya kepadanya: - Guru, ketenaran Anda bergemuruh di seluruh negeri, Anda bisa menjadi orang kaya yang tidak tahu apa artinya peduli dengan hari esok. Mengapa Anda tidak berjuang untuk kekayaan? - Aku punya semua yang kubutuhkan untuk...

Perumpamaan bagi yang merasa kesulitan Profesor mengambil segelas air, mengulurkan tangannya yang membawa gelas itu ke depan dan bertanya kepada murid-muridnya: - Menurut Anda berapa berat gelas ini? Ada bisikan meriah di antara penonton. - Sekitar 200 gram! Tidak, 300 gram, mungkin! Atau mungkin semuanya 500! - jawaban mulai terdengar. “Tentu saja, saya tidak akan tahu pasti sampai saya menimbangnya.” Tapi sekarang hal itu tidak perlu dilakukan. Pertanyaan saya adalah ini:...

Suatu hari Zhao Zeng bertanya kepada Guru apa yang lebih penting dalam diri seseorang: kecantikan lahiriah atau batin. Menanggapi hal ini, Hing Shi bertanya kepada siswa tersebut: “Beri tahu saya, jika Anda perlu membeli rumah, dan Anda memiliki cukup uang untuk membeli rumah yang tampak indah namun tidak nyaman, atau untuk rumah yang tidak mencolok, namun hangat dan dapat diandalkan. ” Apa yang akan kamu pilih? - Saya lebih suka rumah yang sederhana di luar namun nyaman di dalam. - Dan jika seseorang membeli rumah...

Sekelompok lulusan sukses dengan karir cemerlang datang mengunjungi profesor lama mereka. Tentu saja, pembicaraan segera beralih ke pekerjaan - para lulusan mengeluhkan banyak kesulitan dan masalah hidup. Setelah menawari tamunya kopi, profesor pergi ke dapur dan kembali dengan teko kopi dan nampan berisi berbagai cangkir - porselen, gelas, ...

Suatu hari Buddha dan murid-muridnya melewati sebuah desa di mana para penentang agama Buddha tinggal. Penduduk desa bergegas keluar rumah, mengepung Sang Buddha dan para murid, dan mulai menghina mereka. Para murid pun mulai bersemangat dan siap melawan, namun kehadiran Sang Buddha memberikan efek menenangkan. Namun kata-kata Sang Buddha membingungkan baik penduduk desa maupun para murid. Dia menoleh ke para siswa.

Seorang bijak bahagia sepanjang hidupnya. Dia tersenyum dan tertawa sepanjang waktu, tidak ada yang pernah melihatnya sedih. Ketika ia beranjak tua dan sudah terbaring di ranjang kematiannya, hendak berangkat ke dunia lain, salah satu muridnya berkata: “Kami kagum padamu, Guru.” Kenapa kamu tidak pernah sedih? Bagaimana kamu melakukan ini? Laki-laki tua itu menjawab: “Suatu ketika, saat aku masih muda, aku bertanya pada guruku tentang hal ini.” ...

Siswa tersebut mendatangi Guru dan mulai mengeluh. Tentu saja, untuk kehidupan keras Anda. (Saya tidak akan mengutip kata-kata spesifik, kecuali Anda sendiri yang mengemukakan cerita menyedihkan - bacalah koran. Lebih baik sesuatu dari “pers kuning”.) Saya meminta nasihat Guru tentang apa yang harus dilakukan ketika ini, dan lainnya, dan yang ketiga muncul, dan secara umum, mereka menyerah begitu saja! Guru itu berdiri diam dan menempatkannya di depan...