Sărbătoarea de 1 septembrie în țara lecțiilor neînvățate. Joc literar - o călătorie prin țara lecțiilor neînvățate. Dansează „Flashmob”

Virgulă (privind sarcastic la Vitya ): Semnele înțeleg greșit propoziția. Trebuie să fii executat

nu poate fi iertat. Așa trebuie înțeles.

Victor: De ce pedepsi? Pentru ce?

Virgulă : Pentru ignoranță, lene și necunoașterea limbii materne.

exclamativ (gemete ): Ah! Oh! Teribil! Nu voi supraviețui!

Semne și manual păcat de băiat: Este posibil ca nimic să-l ajute pe băiat?

Virgulă s-a stricat puțin, apoi a răspuns important: Vitya se poate ajuta dacă

efectuați corect mai multe sarcini și, cel mai important, puneți o virgulă în propoziție.

Lasă-l să înțeleagă în sfârșit cât de important virgula conteaza. O virgulă poate chiar

salvează viața unei persoane. Așa că lasă-l pe Vitya să încerce să se salveze, dacă vrea.

Douăzeci de minute pentru reflecție, - scârțâi bătrâna.

minute vor fi prea târziu. Cu toate acestea, băieții vă pot ajuta să ne îndepliniți sarcinile.

EXERCITIUL 1.

Conducere :Știi ce este o metagramă? De exemplu, știu foarte bine.

O metagrama este o sarcină în care dintr-un cuvânt, prin schimbarea unui cuvânt din el

doar o literă, trebuie să obțineți un cuvânt nou. De exemplu: un basm - un indicator, o casă - fum, o pădure -

Treaba, după cum puteți vedea, este simplă. La prima vedere, desigur, pentru că printre astfel

sarcinile pot satisface cazuri destul de insidioase.

Victor: Aya vă va spune despre ce mi sa întâmplat cândva. A fost foarte

poveste instructivă pentru mine. Băieți, urmăriți îndeaproape povestea mea și

marca metagramele în ea. Vor fi doisprezece.

foarte supărat.

- Gândiți-vă, importanță: am scris o scrisoare greșită, am argumentat.

Cu toate acestea, scrisorile în sine au gândit altfel. Au fost foarte indignați de neglijență

atitudine față de ei și în cele din urmă a conspirat să-mi dea o lecție.

pe robinet se revărsa un fel de pulbere albă. Nici eu nu am reușit să iau micul dejun: o chiflă

(fi l ka ), de îndată ce mi-am întins mâna spre ea, s-a transformat într-o ageră, pufoasă

un animal cu părul roșu, brânză (bufniță) - într-o pasăre mohorâtă și mohorâtă și în loc de ceai (ciad) un pahar

s-a dovedit a fi plin de fum acru!

Eșecurile mă bântuiau chiar și atunci când mă așezam la lecții. Cerneală (afine) nu

s-a dovedit că în locul lor erau fructe de pădure în călimară.

de îndată ce am scris primul rând (magpie), s-a transformat imediat într-o pasăre și a zburat,

dând din aripi și trosnind în batjocură ceva, așa cum mi s-a părut mie, foarte ofensator...

etc aruncând o privire năucită spre fugar, am oftat și am luat din nou creionul,

dar a observat imediat că în loc de un singur semn matematic (plus - iedera) a scris

numele unei plante cățărătoare și, în loc de alta, o funcție trigonometrică (minus -

sinusurilor ) ... Acesta din urmă a fost cu atât mai surprinzător pentru că nu am făcut-o încă

Elena Trifonova
Script de absolvire „În țara lecțiilor neînvățate” în grupa pregătitoare a grădiniței

scenariul de absolvire"ÎN țara lecțiilor neînvățate» în grupa pregatitoare

Ţintă:

crearea unei stări emoționale favorabile la copii prin activități muzicale, cognitive și motorii.

Sarcini:

1. dezvoltarea abilităților de performanță;

2. insufla credința în toată lumea absolviți-vă pentru viitorul dvs să cultive respectul pentru tradiții grădiniţă;

3. creați o stare de spirit festivă și o creștere emoțională la copii.

CONDUCERE: A, de câte ori în holul spațios

Am sărbătorit sărbătorile alături de voi!

Dar acesta a așteptat atâția ani -

Și acum a sosit momentul solemn!

Suntem bebelușii noștri drăguți

Astăzi mergem la școală

Le dorim bine si fericire...

Faceți loc școlarilor!

Întâlni! Absolvenții anului 2014!

Dansează pe muzică "Mic tara» .

1 copil: îmbrăcat gradinita -

Nu știi direct!

Atât fetele, cât și băieții

Îmbrăcați-vă mama!

2 : Iată pantalonii călcați,

Mâinile spălate curat

Și emoție - doar noi

Însoțit la clasa întâi!

3 : Ca să fiu sincer -

Cum să nu ne facem griji?

Locuim aici de atâţia ani

Ne distrăm și glumesc...

4 : Au jucat împreună cavaleri,

Desenat, brodat

Și am condus la Anul Nou

Lângă pomul de Crăciun dansul rotund.

5 : Da, tot ce a fost aici,

Nu te putem număra!

Cântec: « Grădinița este un pământ magic»

6 : Ei bine, școala este interesantă?

Va fi aglomerat în sala de clasă?

Nu ne vom jigni?

Pot să duc păpuși la școală?

7 : Ce este un profesor?

De ce sună clopoțelul?

Și ce se va întâmpla dacă Sanya

Dintr-o dată nu va învăța lecţie?

8 :Putem sa Grăbiți-vă:

Ți-ai luat rămas bun de la grădiniță?

Ce ne așteaptă la școală?

Cine știe sigur despre asta?

Cântec „Ce se învață la școală”

Vedele: Scump Absolvenți! Copiii au venit la noi să te felicite pentru absolvire grădiniţă!

1 copil: Noi - baieti - copii,

Am venit să vă felicităm!

Intri in prima clasa

Nu uitați de grădiniță!

2 : Îngrijitorii noștri

S-a cheltuit mult efort.

În fiecare zi și în fiecare oră

Toată lumea are grijă de tine.

3 : Dar este timpul să ne luăm la revedere -

Școala așteaptă, e timpul să înveți.

Vrem să vă dorim...

Împreună: Toate cele cinci pentru a primi!

Dans pentru copii mici.

Absolvenți oferind cadouri copiilor

Byaka-Zabiyaka fuge în hol.

byaka: Și iată-mă, fără invitație!

Și iată-mă, fără voie!

Unde este cearta, unde este lupta?

Eu sunt Byaka-Zabiyaka!

Câți micuți văd!

Vă urăsc pe toți acum!

Conducere: Ce ești, ce ești, doar așa!

Astăzi avem vacanță!

Plecăm la școală!

byaka: Absolvirea liceului? Ce sărbătorești atât de modest? Trebuie să sărbătorim

pentru ca toți cei din jur să știe ce ai astăzi absolvirea liceului!

Hai, toți au strigat împreună și cu voce tare "Ura!"și au bătut din palme! Și acum încă o dată "Ura!"și călcați-vă picioarele! Bine făcut! Acum spune-mi, cum vei trăi? Copilărie ceva - la revedere... s-a terminat! (Pentru un copil): Cine vrei să fii? Poate un pilot?

Băiat: Vreau să merg la școală!

byaka: Și tu, fată, probabil doctor?

Fată: Vreau să merg la școală!

byaka: Și tu, băiete, probabil vrei să fii bancher?

Băiat: Nu, vreau să merg la școală!

byaka: Ce sunteți toți incurcat: scoala, da scoala! Dar răspunde la asta la școală

cel mai important lucru? (Copiii răspund.) Oh, voi... școlare. Pe-re-me-na, asta e cel mai important lucru din scoala! Este puțin timp, dar este necesar să avem timp mulți: alearga, sari, sari si poate chiar lupta cu cineva!

Conducere: Byaka-Zabiyaka, copiii noștri nu vor să se bată la pauză. Vor să fie studenți, nu luptători.

byaka: Și acum voi vedea cum puteți colecta rapid un portofoliu.

Un joc "Alarma"

byaka: Bine făcut! Fiecare și-a făcut treaba.

Conducere: Byaka-Zabiyaka, uită-te la băieții noștri. Pentru copii adevărații domni părăsesc grădina.

Dans "Domnilor" muzica "Letka-Enka"

byaka: Ei bine, mulțumesc băieți.

Și acum nu voi fi Byaka,

Și nu voi fi un bătăuș!

Vreau să studiez la școală

Deveniți un student harnic.

Te voi ține minte

Și așteptați o vizită.

La revedere, băieți!

Regele intră în sală urmat de curteni (profesori).

curtenii: (cânta).

Ce fel de copii sunt zilele astea, nu?

Nici un control asupra lor!

Ne risipim sănătatea

Dar nu le pasă!

rege: (cântă).

curtenii:(cânta).

Copiii au nevoie de multe zilele astea?

Ar dansa până când s-au lăsat,

Ar avea cântece până în zori,

Și nu le pasă de noi!

rege: (cântă).

Unul și așa, scăpat din palat.

Cutare și cutare, supărați tatăl!

curtenii:(cânta).

Copiii sunt pedeapsa noastră.

Le-a dat o educație.

Copiii au devenit neascultători,

Dar fără ele, este teribil de plictisitor!

rege: (cântă).

Unul și așa, scăpat din palat.

Cutare și cutare, și-a supărat tatăl!

Se aude un țipăt în spatele paravanului, Prințesa fuge în hol. Dădacile aleargă după ea (copii).

bone: Tili-tili! Tralee Wali!

Am pierdut-o pe printesa! (fugi)

Printesa iese din ea "refugiu", se așează lângă Rege.

curtean: Majestatea Voastra! Văd că Alteța Sa se comportă din nou și nu

vrea sa studieze?

rege: Majestatea mea este în disperare - Prințesa a fugit din nou cu lectii!

curtean:

Ei bine! Niște capricii!

Ce să faci cu ea acum?

La urma urmei, este timpul să înveți

Deschideți ușa către lumea cunoașterii!

rege: Oh, groaznic! Sunt incantat!

Cine ne-ar putea ajuta?

Poate ar trebui să chem un medic

Pentru a studia a fost o fiică?

Pe muzică, în sală apare o zână fabuloasă.

Zana: Vă cunosc pe toți ar trebui să:

Sunt zână țară,

Și apoi apar

Când apar probleme.

(Către rege.)

Deci cum te pot ajuta?

rege: Fiica nu vrea să studieze!

Capricious nu știe nimic

Nu vrea să stea la birou!

Zana: Atunci o vom trimite singură

Într-un magic îndepărtat țară!

O printesa: E in regula! Într-adevăr,

M-ai plictisit groaznic!

rege: Nu stiu ce sa spun...

Voi fi atât de îngrijorat!

O printesa: Oh, tati lasa-l!

Lasă copiii să mă ghideze!

rege: (copii).

Prieteni, vă rog serviciu:

Călătorește cu prințesa.

ÎN țara lecțiilor neînvățate.

Vei fi de acord? Dreapta?

Copii: Da!

O printesa: Ei bine, unde mergem?

Poate pe o bicicletă?

Zana: Nu, vei pleca să zbori.

Pe balonul cu aer

Dans: "Marele balon"

Pe muzică, intră Pisica Savantă.

PISICĂ: Numele meu este pisica savant,

Și știu multe despre știință!

De unde sunteti baieti?

Obraznic obraznic?

Conducere: Ne luăm rămas bun de la copilăresc grădină și merg la școală. Și o ajutăm și pe Prințesă să intre « Tărâmul lecțiilor neînvățate» .

pisică: Grozav! Te înscriu la școala mea super duper. In al meu

școală, totul este neobișnuit, chiar și apelurile. De îndată ce rostesc cuvântul "apel", toți copiii din școala mea țipă tare "Ding ding!" Sa incercam! Apel! (Copii Răspuns: "Ding ding!"). Și toți mamele și tații sunt fericiți că copiii au început în sfârșit lectiiși își pot face treburile în pace. Și așa, după apel, toți mamele și tații cu bucurie și zgomot strigăt: "Ura!". Mamici si tati, incercati? (Părinții fac.) Uimitor! Acum hai să încercăm totul împreună! eu spun: "Apel!"(Copiii și părinții execută Comanda se repetă de trei ori, copiii și părinții fac mai tare de fiecare dată). Bine făcut! In spate "Apel"Îți dau un plus de cinci! Stii sa numeri? (Copiii răspund.)

A merge la scoala -

Trebuie să aflăm cifrele!

Hai să ne distrăm jucând

Și urmați comenzile!

Amintește-ți numerele

Și ridică-te repede în cercuri.

Un joc "Intra in cerc"

pisică: Bravo baieti!

Văd că ai crescut

Toate învățăturile au fost depășite.

Vă doresc prieteni

Toata lumea "baftă!"

La revedere! (frunze)

Înainte ca publicul să deschidă o cortină cu imaginea orașului. De mai sus "oraș" inscripţie: « Tărâmul lecțiilor neînvățate» . Ieșiți pe ecran paznici. Prințesa, privind în jur, se apropie și ea de ecran.

gardieni: Care?

O printesa: Alteța mea Prințesa Caprice a doua!

gardieni: Unde?

O printesa: (Citeste). Stra-on-ne-învățat-y-ro-kov ... În țară

lecții neînvățate!

gardieni: Haide! (Ei pleca.)

O printesa: Hei! Unde te duci! Nu foarte politicos... O, ce sete!

Un semn de întrebare apare din spatele unui ecran, o masă cu băuturi se rulează.

O printesa: O, ce farmec! Ce miracol!

Și de unde a venit?

Dă-mi repede apă -

Eu mor de căldură!

Semnul întrebării: Vezi tu, eu sunt un semn de întrebare!

Și nu pot să te îmbăt.

Găsiți răspunsul la o întrebare simplă -

Obțineți o băutură rece delicioasă din fructe.

O printesa: Fi! Cat de rusinos...

Eu sunt o printesa! Înțelegi?

Acum ordon să fii executat!

Semnul întrebării: Adică nu vrei să bei?

O printesa: Oh nu! Stai, într-adevăr...

Ei bine, ce ai vrut să întrebi acolo?

Semnul întrebăriiÎ: Puteți rezolva problemele?

În castron erau cinci plăcinte.

Lariska a luat două plăcinte,

Altul a fost smuls de păsărică.

Cât a mai rămas în bol?

O printesa: (cu enervare).

Dar cum pot obține un răspuns?

Vreau să beau îngrozitor!

Semnul întrebării: Și îi întrebi pe băieți -

O printesa: Băieți, mă puteți ajuta să rezolv problemele?

Copii: Da, vă vom ajuta. (Rezolvarea problemelor)

Semnul întrebării: Răspunsurile dvs. exacte la sarcini -

Iată o băutură rece, delicioasă din fructe.

(Prițesa bea cu poftă.)

O printesa: Oh, mă așez un minut -

Sunt chiar obosit!

(Se așează pe un scaun, închide ochii, moțește. Deodată, se aud sunete puternice de instrumente muzicale. Prințesa sare în sus, privește speriată în jur, acoperindu-și urechile cu mâinile.)

Ce s-a întâmplat? Ce s-a întâmplat?

Ce sa întâmplat din nou aici?

Și de unde vin aceste sunete?

Muzica a fost atât de grozavă!

Totul de pe taste zboară.

bătut, bătut,

În țevi, era inutil să sufle,

Nu am vrut să studiez!

Aici vin sunetele de furie

Și fac zgomot, neștiind plictiseala!

O printesa: Ce ar trebuii să fac? Ce fac?

Cum pot să-i potolesc?

Nu pot ore întregi

Astupați-vă urechile cu mâinile!

Conducere: Băieți, de ce stați?

Ajut-o pe printesa!

Pune sunetele la locul lor

performanţă orchestră!

Copiii interpretează o compoziție orchestrală.

Se pare că Pishichitay.

O printesa: Cine mai merge pe aici,

Cântând un cântec cu voce tare?

scrie citeste: (cântă)

Nu durează mult să mă cauți

Sunt aproape - știi.

Trăiește pe un raft cu cărți

Prietenul tău scrie.

Ești mână în mână cu mine

Vei ajunge într-un tărâm magic.

Întreaga lume se va deschide pentru tine

Prietenul tău scrie.

scrie citeste: Scrisori în buzunarele mele

fericit live,

Au citit poezie

Și cântă cântece!

Erau treizeci și trei de scrisori -

familie veselă.

Cinci dintre ei au scăpat

Reușește să le găsești!

Și fără ei - ei bine, cum să fii aici?

Și nu lăsa jumătate de cuvânt!

O printesa: Au fugit scrisorile?

Au fost jigniți?

scrie citeste: A trăit împreună, a trăit,

Nimeni nu a fost jignit.

Nu-mi voi folosi mintea

Nu le găsesc nicăieri.

O printesa: Ce ești, ce ești! ia-o usor

Găsim literele, nu vă temeți!

scrie citeste: Pentru a găsi literele,

Trebuie să le numim curând.

Un joc „Ghicește scrisoarea”.

Scrisori:

Zi după zi, an după an

Educăm oamenii.

Literele sunt puse în silabe

Și apoi în cuvinte, prepoziții...

Dar prințesa nu ne cunoștea

Și nu am vrut să studiez.

Ne-am săturat de greșeli

Și așa... au fugit!

O printesa: Pardon!

Cum să remediați situația?

Scrisoare:

Vino la noi în curând

Și pune-ne în locurile noastre.

Prințesa adaugă cuvântul SCOALA.

O printesa: Înțeleg totul - nu vreau să mai fiu supărat.

Nu e frumos să fii capricios!

Și merg la școală cu toți prietenii mei.

Multumesc baieti, m-ati invatat multe!

La revedere! O să mă pregătesc și pentru școală. (Prițesa și Pishichitai pleacă)

9 Copil: În grădiniță țara în care am cântat și am cântat,

Dar a sosit momentul să ne luăm rămas bun de la prieteni.

Am crescut mari, toți am crescut.

Nava noastră navighează spre alte țărmuri.

Cântec "La revedere Grădiniţă!»

10 : Astăzi vă vom mulțumi foarte mult

Tuturor celor care ne-au oferit afecțiune, grijă,

Ne-au citit basme, ne-au hrănit terci -

Tuturor celor care ne-au crescut și ne-au iubit!

11 : Am crescut mari

Să mergem la clasa întâi

Pentru voi toți la revedere

Hai să dansăm acest vals.

Dans "Vals" la muzica din m/f "Anastasia"

12 : Așa că lasă soarele să strălucească mai generos pentru tine

De la toți băieții și din apropiere, și din depărtare!

Tuturor celor care sunteți la școală elibereaza animalele de companie...

Tot: Ne trimitem arcul din cer pe pământ!

Cântec "În a noastră grupul devine mai linistit...»

Joaca: Așa că aventurile noastre s-au încheiat.

In fata ta asteapta... Scoala.

Acest basm a fost dezvoltat pe baza lucrării lui L. Geraskina „În țara lecțiilor neînvățate. Au rămas doar câteva probleme de matematică în pasaj. Materialul este potrivit atât pentru școlari din clasele 1-4, cât și pentru clasele 5-6. Scenariul a fost folosit pentru a pune în scenă basmul la săptămâna subiectului .

Vizualizați conținutul documentului
„Scenariu de basm ÎN ȚĂRUL LECȚILOR NEÎNVĂȚATE”

Bazat pe basmul: Leah Geraskina. ÎN ȚĂRUL LECȚILOR NEÎNVĂȚATE

Scena 1. La casa lui Viti

Dincolo de câmpurile îndepărtate, dincolo de mările adânci, dincolo de munții înalți, printre poienile azurii, într-un anumit regat-stat, locuia un elev de clasa a IV-a Vitya...

Cântec

Soarele strălucește deasupra noastră

Nu viață, ci har.

Pentru cei care sunt responsabili pentru noi

E timpul să înțelegi.

Pentru cei care sunt responsabili pentru noi

E timpul să înțelegi.

Suntem copii mici

Vrem să mergem.

Și ne spun că piciorul

Pe scurt, ipotenuza.

Și vă spun că este suficient

M-am săturat de această povară.

Pe scurt, ipotenuza.

Pa - ra - pa - ra - ba - pa - pa - ra

M-am săturat de această povară.

Ah, să se ridice în zori,

Pune caietul pe masă.

Pentru cei care sunt responsabili pentru noi

E timpul să înțelegi.

Pentru cei care sunt responsabili pentru noi

E timpul să înțelegi.

Suntem copii mici

Vrem să mergem.

Și ne spune Atena

Au plecat la război împotriva Spartei.

Și eu zic să pleci

Vreau o petrecere în curând.

Pa - ra - pa - ra - ba - pa - pa - ra

Au plecat la război împotriva Spartei.

Pa - ra - pa - ra - ba - pa - pa - ra

Vreau o petrecere în curând.

Victor: (merge incet)

Am avut ghinion de azi dimineață. Am avut cinci lecții. Și pe fiecare am fost chemat. Și la fiecare subiect am primit câte un deuce. Doar cinci deuces pe zi! Patru doi, probabil, am primit pentru faptul că nu am răspuns așa cum ar dori profesorii, dar al cincilea doi a fost pus complet pe nedrept. Este chiar ridicol să spunem de ce am fost pălmuiți cu acest nefericit. Pentru o masă de înmulțire!!!

Am început să-l învăț, chiar am deschis pagina potrivită... Și apoi a început desenul animat și apoi tableta s-a încărcat... Ei bine, în general, nu l-au învățat ... În opinia mea, am încercat foarte mult, dar profesorul, desigur, nu a fost de acord. Am observat cu mult timp în urmă că profesorii rareori sunt de acord cu noi. Au un minus atât de negativ.

Vine în casă.

Mama: Vitya, ai plecat mult timp de la scoala, ai pierdut mult timp! Și ce este, cinci deuces! Nu ai voință! Coborâți la clasă!

Victor: (se aseaza la birou) Pentru lecții când sunt atât de obosită! Deci, setați din nou tabela înmulțirii să se repete. Nu voi face asta, desigur. Este inutil să repeți ceea ce încă nu știi. Să rezolvăm o problemă mai bună

Deci... Unii săpători sapă un fel de șanț dintr-un motiv necunoscut. O anumită sarcină este foarte dificilă și stupidă.

Pisica iese

Vitya: Cinci săpători au săpat un șanț de o sută de metri liniari în patru zile. Ei bine, săpători! Cum să fii cu ei? Poate le înmulțim cu metri?

Pisica: Nu înmulți naaaaad, tot nu vei ști nimic.

Vitya: Oh, Kuzya, tu vorbesti! Nu, voi înmulți în continuare săpătorii. Adevărat, nu am învățat nimic bun despre ei ... Ei bine, atunci, voi împărți contoarele în excavatoare.

Pisica: Nu împărtăși

Vitya: Nu, o voi împărtăși în continuare! …. Ei bine, este o prostie. S-a dovedit că munca trebuia făcută de un săpător și jumătate. De ce unu și jumătate? De unde știu! Bine, va merge...

Cat: Iata a doua problema.... Aici trebuie să aflați câte costume va putea coase croitorul ... 28 de metri de țesătură, 3 metri pe costum ....

Vitya (decide): Wow. Aici, m-am hotărât... 27 de costume, și mai este încă un rest!

Cat: Ei bine, va merge... .. Acum despre problema fratelui si a surorii

Victor: (decide)Și eu m-am hotărât pe acesta! Se vor întâlni peste 60 de ani!

Cat: Si asa va face.... Cel mai important, ne-am hotărât. Ce zici să repeți tabelul înmulțirii?

Vitya: Nu, nu este interesantă.

Cat: Iată-mă, de exemplu, interesantă Îmi dau seama de tabla înmulțirii! Uite aici!

De trei ori una - mâncăm cârnați!
De trei ori două - halva delicioasă!
De trei ori trei - șterge-ți rapid nasul!
De trei ori patru - cea mai delicioasă ciocolată din lume!
De trei ori cinci - greșit din nou!
De trei ori șase - mi-e foame!
De trei ori șapte - nu mâncați niciodată supă!
De trei ori opt - bine ai venit!
De trei ori nouă - lumea nu crede în pisici!
De trei ori zece - nu cântăresc nimic!

Vitya: oh, e o prostie... iar aici vom primi un doi... Da, deja ne-am săturat de aceste lecții!!! (arunca carti)

Deodată se aude o bătaie

Vitya: Oh, cine ar putea fi???

Include manuale de matematică clasele 1-4

Tutoriale de cântece și dans.

1) Ce fel de copii sunt acum,

Nici un control asupra lor

Ne risipim sănătatea

Dar nu le pasă de asta.

Acesta, acesta,

Nu am învățat lecția.

Acesta, acesta,

Nu puteam fi decât leneș.

2) Astăzi, copiii au nevoie de mult.

Ar dansa până când s-au lăsat,

Ar avea cântece până în zori,

Și nu le pasă de noi.

3) Copiii sunt pedeapsa noastră.

Vrem să oferim educație.

Acești copii sunt neascultători

Sunt foarte plictisitoare de studiat.

Vitya: Și cine vei fi?

M1: Privește mai atent! poate vei sti

M2: Nu este obișnuit să ne privească cu atenție

Vitya: Da, acestea sunt manualele noastre!

M3: Nimeni, nicăieri în lume, nu tratează manualele așa!

M4: Desenezi tot felul de prostii pe paginile noastre!

Refren: Cinci doi!

Vitya: Dar am pregătit lecții astăzi!

M2: Nu ai rezolvat corect nicio problemă astăzi!

M3: Și nu au învățat tabla înmulțirii! Dar te vom ajuta!

M4: Pentru muncă corectivă vă trimitem în Țara Lecțiilor Neînvățate!

M3: Țara asta e plină de surprize!

M2: Întreaga călătorie constă din dificultăți. Este clar ca doi doi patru

M1: Fiecare pas acolo pune viața în pericol! Și până nu o remediați, nu aveți cale de întoarcere!

Vitya: Poate doar în această călătorie voi putea să-mi dezvolt voința și să dobândesc caracter. Și apoi toată lumea din jur spune: Fără caracter, fără voință!!

Cat: Exact! Când te întorci de acolo cu caracter - toată lumea va fi surprinsă!

Vitya: Așa să fie. Să mergem în această țară a ta periculos de dificilă!

Tutoriale în refren: S-a hotărât!

M4: Am nevoie de un obiect sferic. O minge de fotbal va merge.

Zbori, minge de fotbal,

Nu sari si nu sari

Nu te pierde pe drum

Zboară direct în țara respectivă

Unde traiesc greselile lui Viti,

Pentru ca el să fie printre evenimente,

Plin de frică și anxietate

M-aș putea ajuta.

Bate vântul, suflă pe toată lumea în spatele perdelei

Scena 2. În țara lecțiilor neînvățate.

muzica de basm

Apar 4 lebede negre.

Dans și cântec în doi.

Și sunt un pic prost

Și sunt o cățea mică. Da, da.

Am mâncat greșeli

Și încerc să încurc.

Eu sperii copiii noaptea

Îmi place să țip și să înjurez.

Și eu sunt un nenorocit

Și sunt o cățea mică.

Am un gât mare, o coadă lungă.

Și toți leneșii din lume au o întrebare

Cum să te despart de mine repede, fără agitație.

Numai că nu este doar să crezi sau nu.

Cine s-a împrietenit cu mine – foarte, foarte, foarte degeaba.

Nu scăpa de mine - ceea ce mă bucur foarte mult.

Iată-l - Vitya - nu știe tabla înmulțirii! Nu se vor deschide porțile pentru cei care nu cunosc tabla înmulțirii! Înșfacă-l!

Cei doi încearcă să prindă și să lege pisica și Vitya.

Vitya: ține minte, o învățăm de atâția ani!

Kuzya cu Vitya:

Cinci cinci douăzeci și cinci

șase șase - treizeci și șase,

șase opt - patruzeci și opt,

de trei ori trei este nouă.

Cei doi cad și se târăsc în tăcere.

Pisică. (Șterge transpirația) Wow păsări!

Scena 3. Săpători

Zeplecops ies

Pisica: Ascunde, ascunde-mă curând! Mi-e teamă... văd... picioare! Mi-e foarte frică atunci când picioarele în sine, fără un maestru.

Vitya: Și unde este totul? Ce este deasupra centurii?

Digger 1: Băiete! Ești Vitya? Prietenul meu întreabă unde este capul lui?

Vitya: Da, aceștia sunt săpătorii de la acea sarcină nefastă. (sapă în buzunar, găsește o bucată de hârtie mototolită, se gândește) O voi repara acum (decide) Răspunsul este doi. Lucrările vor fi efectuate de două excavatoare.

Săpătorii se bucură

Cântecul săpătorilor.

Excavatorul este celebru

Înalt calificat, o, UE.

Suntem copanto, dezasamblați,

Adânc cutare și cutare, despre UE.

Și șanț și transcento

Vyryvanto un momento, despre UE.

Și pentru acest respect

Suntem puși în sarcini.

2 excavatoare.

Amândoi s-au înclinat:

1: În muncă, în viață și în muncă

Vă dorim mult succes.

2: Învață mereu, învață oriunde

Și fă lucrurile corect.

Scena 4. Bătrâna și bătrânul

O bătrână merge, sprijinită de un băț.

Vitya: Bunico, de ce porți o cravată de pionier?

Bunica: Pentru că eu sunt un pionier, Iar tu, băiete, din ce clasă?

Vitya: Din a patra.

Bunica: Și eu sunt din a patra... O, ce mă dor picioarele! Am parcurs multe mii de kilometri. Astăzi trebuie să-mi cunosc în sfârșit fratele. El merge spre mine.

Un băiat a rezolvat problema. Din două sate, distanța dintre care este de doisprezece kilometri, fratele și sora au ieșit unul spre celălalt...

Băiatul a decis că se vor întâlni peste şaizeci de ani. Ne-am supus acestei decizii stupide, rea, greșite. Și așa merge totul, hai să mergem... Suntem epuizați, suntem bătrâni...

Bătrânul a ieşit.

Bătrânul: Bună, soră!

S-au îmbrățișat și au plâns

Vitya: Deci eu sunt - băiatul ăla Vitya, hai să rezolvăm problema din nou!

Rezolvarea unei probleme cu o pisică

Trebuia să ne întâlnim în două ore!

Bătrânii s-au transformat imediat în pionieri și au fost foarte fericiți.

Nu mai suntem gri

Suntem tineri.

Nu mai suntem bătrâni

Suntem din nou studenți.

Am finalizat sarcina.

Gata cu plimbarea!

Suntem liberi. Acest lucru înseamnă

Poți să cânți și să dansezi!

Fratele și sora și-au făcut semn la revedere și au fugit.

Scena 5. Croitor

Există un croitor:

Vitya: Uite, Kuzya, ce unchi trist. Să-l ajutăm și pe el! Cine ești tu?!

Portnoy: Sunt un condamnat nevinovat. Sunt un croitor nefericit, am fost acuzat de furt. Și băiatul Vitya este de vină pentru tot!

În calitate de șef al atelierului de cusut, am primit douăzeci și opt de metri de material. A fost necesar să aflăm câte costume pot fi cusute din el, pentru fiecare costum 3 metri. Și spre durerea mea, chiar această Vitya hotărăște că ar trebui să coas douăzeci și șapte de costume din douăzeci și opt de metri și chiar să-mi mai rămână un metru. Ei bine, cum pot fi cusute douăzeci și șapte de costume când un singur costum durează trei metri?

Pisica: Baiatul acela!

Vitya: Da, eu sunt acel băiat. Dar o repar, hai să rezolvăm problema din nou! (decide) Trebuia să faci doar nouă costume

Croitorul: Ura, bravo, mi-ai rezolvat problema! Mulțumesc! Slavă matematicii!

P1. Există un zvon despre matematică,

Că își pune mintea în ordine,

Pentru că vorbe bune

Oamenii vorbesc des despre ea.

Tu ne dai matematica

Pentru a depăși greutățile care se întăresc,

Tineretul învață cu tine

Dezvoltați atât voința, cât și ingeniozitatea.

P2. Și pentru faptul că în munca de creație

Ajută în momentele dificile

Astăzi vă oferim cu sinceritate

Trimit aplauze zgomotoase!

Vezi tu, Vitya, câte probleme ai făcut! Cine te oprește să studiezi bine?

Există o astfel de persoană! Sunt eu! Dar am decis să lupt cu mine. Mi-am dat seama că cunoștințele sunt foarte necesare în viață.

Intră Cinci.

Bravo, Vitya, acesta este principalul lucru, ai realizat în sfârșit că trebuie să treci singur toate dificultățile! Acum poți cultiva voința și caracterul în tine și poți face față tuturor dificultăților din viață! Aventura ta s-a terminat. Te poți întoarce acasă!

La cântecul Teach at school, toată lumea se adună pe scenă și cântă în cor

Multumesc pentru atentie!

Personaje.

Mama (haine) -

Vitya-

Pisica (pălărie de pisică, coadă, vestă) -

Matematică 1 (o pelerină cu numere și un manual de clasa I)-

Matematica 2 (mantena cu cifre si manual de clasa a II-a)-

Matematica 3 (mantena cu cifre si manual de clasa a III-a)-

Matematica 4 (mantena cu cifre si manual de clasa a IV-a)

9,10Un săpător și jumătate (unul în șapcă, cămașă, salopetă, o lopată în mână; celălalt se ghemuiește, cămașa îi acoperă genunchii) -

11,12Bunica și bunicul (cravate de pionier, costume băieți-fete și haine de bătrână) -

13,14Croitori (metru, rigle, țesături) -

15,16,17,18Deuces-

19Cinci-

Recuzită.

Vizualizați conținutul prezentării
„Prezentare Microsoft PowerPoint [Salvată automat]”

Bazat pe basmul de Leah Geraskina

6 A reprezintă

Sarcina numărul 2.

Pentru 1 costum cheltuiește croitorul

28-1=27(costume)-și 1m rămas

Sarcina numărul 3.

12x6=60(ore)

5 sapatori sapa

timp de 4 zile 100 de metri de șanț. Câți excavatori sunt necesari pentru a săpa 40 de metri de șanț în același timp?

100:5=20 (m) fiecare excavator sapă

40:20=2 (săpător)

Sarcina numărul 2.

Pentru 1 costum cheltuiește croitorul

3 metri de material textil. Câte costume va face din 28 m?

28:3 = 9 (costume) - și 1 m rest

Sarcina numărul 3.

Din două sate, distanța dintre care este de 12 km, au ieșit unul spre celălalt un frate și o soră. După ce oră se vor întâlni dacă viteza de apropiere este de 6 km/h?

12:6=2(ore)

Sună soneria școlii. Muzica din Yeralash, un băiat și o fată cu rucsacuri pe umeri ies pe scenă.

Băiat : Astăzi un film de acțiune atât de tare va apărea la televizor. Trebuie să fugi ca să nu întârzii.
Fată: Și trebuie să am timp pentru ziua prietenei mele. (Pregătindu-se să plece) Oh, mâine e un test, trebuie să rezolvi măcar o problemă, să-ți calmezi conștiința.
Băiat: Bine, haide, grăbește-te. (Scoate un manual din servietă, citește) Trei săpători care au săpat 36 de metri liniari în două zile...
Fată: (Trage manualul, răsfoind prin el) Înțeleg. Câte excavatoare vor fi necesare?
Băiat : Uau, sarcină simplă: Înmulțiți excavatorii cu două zile.
Fată: Nu, este mai bine să le împărțiți în zile. S-a dovedit ...
Împreună : Prostii.
Băiat: Ei bine, acum ne putem odihni.
Fată: Problemă rezolvată, ură! Un săpător și jumătate, acum e timpul să te odihnești.
Băiat: (Aruncă manualul pe jos) Am primit deja aceste lecții.

Fonograma sunetelor de tunet, cântecul „Pentru profesori liberi...”

Fată: O, unde suntem?

În fundul holului, el stă la o masă, citind o carte de V.S.

V.S. Ai intrat pe tărâmul lecțiilor neînvățate.
Băiat: Și tu, cine ești?
V.S.: Și sunt un umil păstrător al cunoașterii. Numele meu este Valentina Sergeevna. Și sunt aici să ajut studenții nepăsători ca tine să plece de aici.
Băiat: Deci, pentru ce suntem? Să ieșim repede, că altfel pierd jumătate din film.
V.S.: Nu atât de simplu. Este necesar să depășești unele dificultăți, să cultivi caracterul în sine.
Fată: Noi suntem gata.
V.S. îi conduce pe băieții din culise într-un lanț, pe ale cărui piept atârnă postere cu manuale desenate - matematică, rusă, lectură. Ei cântă pe muzică. „Predarea la școală”

Cântec.

Matematica:
1. Prieteni matematici, la scoala toata lumea ma suna.
Cifre, numere plus adunări, înmulțiri.
Pentru a afla răspunsul, de exemplu,
Trebuie doar să numeri
Și atunci vei lua deciziile corecte.
V.S.
Mai des decizi tu
Și învață să numere.
Vei fi matematician fără îndoială.
Limba rusă:
Arată-ți interesul
În cuvântul pădure - pune-te,
Și te vei găsi la marginea pădurii.
Ei bine, dacă vrei,
Vei vedea deja cum
Ariciul urcă încet spre colibă.
V.S.
Trebuie să-ți cunoști limba maternă
Esti student rus?
Explicați-vă până la vârf.
Literatură
Și trebuie să citesc
Și nu trage pe mine
Nu sunt un album pentru tine, ci doar citesc.
Arată-ți interesul
Și vor fi progrese
Vei descoperi imediat dorinta de cunoastere.
V.S.
Sa stie multe
Mult de citit
Și ești respectat fără îndoială.
Băiat: Ei bine, e suficient. Am înțeles cu toții, e timpul să plecăm acasă. Luați în considerare că suntem deja studenți excelenți.
V.S. : Stai, unde te grăbești așa?
Fată: Cum unde, la școală, desigur, pentru cei cinci. Am ascultat totul cu mare atenție.
V.S. : Chiar vii la școală așa ăsta shaggy?
Fată: Aceasta este coafura mea. Pentru voi, adulții, totul este posibil, dar dacă părul nostru este într-o tulburare naturală, atunci ce este, un colaps complet?
V.S.: Nu, ceva de prăbușit. Dar și coafurile sunt diferite. Îți poți împleti părul în așa fel încât să fie și la modă și să nu-ți fie rușine să vii la școală.
Fată: Ei bine, de unde știi? La urma urmei, probabil, cu excepția manualelor tale, nu vezi nimic în jur.
V.S. : Nu spune. Fetelor mele le place foarte mult când le împletesc împletiturile.
Fată : Aici, nu trebuie să mă „ghemuiesc pe urechi” acum.
V.S. : Hai, în timp ce te împletesc, o să vezi că cozile au farmecul lor.

Defileul unei fete cu coafuri, V.S. împletește fata. Muzica sună „Cozi amuzante. Există un plus și un minus, la discreția dvs

V.S.: Ei bine, uite ce frumos a iesit. Fotografie pentru memorie, pentru istorie. Ridică-te cu toții și o să fac o poză.
Băiat : Cum poți face asta?
V.S.: Fac puțin fotografie, dar visul meu este să dezvățăm cursurile de fotografie. Și apoi toate momentele minunate ale vieții școlare au putut fi surprinse pe film.
Fată : Ei bine, se pare că am întârziat deja la ziua mea. Valentina Sergeevna, arată-ne drumul spre casă, te rog.
V.S. : Da, mi-ar plăcea, dar mai este un obstacol pe care trebuie să-l depășiți. Acest gard de aici pur și simplu nu se va deschide până nu îl pictezi. Probabil ați auzit zicala „Numai cei care iubesc munca...”
Fată: Pe scurt, ce ar trebui făcut?
V.S.: Iată câteva perii și o găleată de vopsea, trebuie să pictezi acest gard.
Băiat: Nu este corect, ai o perie mare, iar eu am una mică, ceea ce înseamnă că vei termina treaba mai devreme.
Cântec: "Si eu spun"
Băiat: Așa că spun ce să pictez gardul,
Eu voi fi această perie.
Fată: Și spun că atunci voi uita să vă torn vopseaua.
M alchik: Și spun, nu te certa cu mine este cuvântul meu.
Fată: Și eu zic, deci asta ești, hai să împărtășim totul din nou.
Băiat: Apoi spun, vopsesc gardul,
Și voi sta pe loc
Fată: Și eu zic, ei bine, iată un altul, smochină, îți pictezi singur gardul.
Băiat: Și spun, spun din nou, stai aici cu mine și te certați.
Fată : Si eu zic, taci, zic eu, vopsesc gardul, tu il spala.
V.S. : Ei bine, am înțeles aproximativ că nici ție nu-ți place să lucrezi.
Băiat: Ce esti tu V.S. Aici avem câteva dezacorduri minore. Ei bine, asta este.
V.S.: Ei bine, sunteți obosit, băieți?
Fată: mananca putin.
V.S. : Ei bine, atunci hai să ne odihnim. Ei stau jos.
Băiat : VS, câți oameni ați învățat deja să fie oameni buni?

Diapozitive. Clasa…

V.S. Acesta este nativul meu, unic - 4b cu băieți răutăcioși și fete la modă. Sunt atât de imprevizibili, dar iubiți.

Slide: hochei.

Fată: Esti si tu pasionat de sport?
V.S.: Ei bine, acesta este un cuvânt puternic, dar îmi place să joc hochei. Apropo, acum am fizic. minut.

(liceenii intră pe scenă)

Băiat : V.S., toți aceștia sunt tipi greu de educat?
Fată: Toți locuitorii acestei țări?
V.S.: Ei bine, ce ești, la timp, și au trebuit să explice ce este bine și ce este rău. Și sper să nu ajungă niciodată în această țară.

Pe scenă, băieții mai în vârstă cu V.S. Dance.remix Preda la școală

V.S.: Ei bine, ce ți-a plăcut?
Fată: Foarte.
V.S. : Atunci mergi la scoala. M-am spălat pe față dimineața, mi-am făcut exerciții și am mers la lecții.

Remix final de muzică „Ei predau la școală.

Vă rugăm: când copiați scriptul " Într-un tărâm al lecțiilor neînvățate" de pe acest site, faceți un link către site-ul nostru sau către autor (dacă există)

Director muzical categoria I, Isaleva Yulia Valerievna, director muzical categoria I, MBDOU „Grădiniță de tip general de dezvoltare cu activități prioritare de dezvoltare artistică și estetică

Scenariul sărbătorii „La revedere, grădiniță!”

bazat pe basmul de L. Geraskina „În țara lecțiilor neînvățate”

Educatorii - conducând vacanța vin în sală.

1 prezentator:

Toți așteptam cu nerăbdare balul de absolvire,

Și acum a venit - lăsați neliniștea să se retragă,

Cum va merge eliberarea, încă nu știm,

Pentru noi este un mister, este o vacanță minunată!

2 Prezentator:

Dar unde sunt vinovații mingii noastre?

Nu ma asteptam la o asemenea surpriza.

1 Prezentator: Da, sunt aici, în apropiere, aproape alături,

În frumosul și fabulosul oraș al COPILĂRII! (poezii de O. Sivukhin)

Intrarea absolvenților, dansul „Lumea Copilăriei” cuvinte și muzică de A. Evtodiev

1 copil:

Dintr-un tărâm al zânelor numit copilărie

Toată lumea trebuie să plece la un moment dat.

Dar, țara în care locuiau în cartier

Să nu uităm de râsete și de lacrimi.

2 copil :

Și probabil că adulții au uitat

Ce mici erau!

Cum ai trăit în acest pământ fabulos

Te poți întoarce acolo doar în vis!

3 copil :

Astăzi, despărțindu-se de grădiniță,

Am decis că trebuie să te întorci,

Măcar pentru o clipă în copilărie de vizitat!

Și vă putem arăta totul aici!

4 copil :

Și grădina noastră este cea mai frumoasă!

Aș putea merge aici fără mama!

Dar, mamei i-a fost frică fără mine

Și s-a ținut de mână

Când m-ai adus aici...

Nu ți-e frică acum, nu-i așa?

5 copil :

Am crescut și ne-am dezvoltat aici

Și cât de frumos au jucat

Ce mingi am dat!

6 copil :

Buchete, muzică, poezii,

Și o sală strălucitoare cu zâmbete -

Toate acestea pentru noi, absolvenților!

Astăzi este ultimul nostru bal!

Cântecul „Grădiniță, nu fi trist”

La urma urmei, probabil că este foarte dificil

Dă-ți inima copiilor.

Cântecul „La revedere, grădiniță!”

Prezentator:

Acum ai crescut, iubito

Ai invatat multe.

Aici ți s-a deschis ușa către lume,

Ca să mergi cu îndrăzneală.

Grădinița a devenit familia ta,

Ca aspectul unei mame.

Dar ceasul sună, o parte de el

Ei iti spun.

Sub foșnetul frunzelor de septembrie

Vei intra într-o sală de clasă luminoasă.

Dar nu te vom uita

Și tu... îți amintești de noi!

vals de rămas bun

Copiii se dau înapoi într-un semicerc

Cântec Ne vom întoarce

5 - 7 persoane pre-desemnate merg încet și se aliniază în față, se așează în genunchi. Următoarele 5-7 (se aliniază în spatele lor în fraze, urmând pe laterale, angajații grădiniței se apropie de a 4-a frază. Muzica se oprește, profesorul spune: „Ultima fotografie a copilăriei preșcolare...” Refrenul cântecului sunete, toată lumea este fotografiată

Cuvântul este dat șefului MDOU

Răspunsul părinților și prezentarea de cadouri copiilor.

prezentator : (după felicitări și premii) Dragi absolvenți, vă rog să vă luați baloanele. Știu băieți că fiecare dintre voi are propriul vis prețuit. Astăzi, când stai în pragul școlii, hai să ne eliberăm visele, să le lăsăm să se ridice și să fim siguri că se vor împlini. Eliberând mingea în cer, îți vei pune o dorință care cu siguranță se va împlini.