Корени с редуване. Всички правила. Редуване на фонеми Какво е редуване на фонеми в морфема

РЕДУВАНЕ(редуване), феноменът на заместване на някои единици от експресионната равнина (фонеми, морфонеми или техните последователности, по-рядко - надсегментни единици) с други в рамките на една и съща морфема, възникващи според определени правила. Единици, които са в алтернативна връзка една с друга, се наричат ​​нива на редуване. Разделът от граматиката, който се занимава с явлението редуване, се нарича морфология.

В зависимост от различни параметри алтернативите могат да бъдат разделени на:

– същинско редуване (обмяна), съкращаване, удължаване, метатеза, слепване и разгъване;

– режисирани и нережисирани;

– значими и незначителни (последните от своя страна се делят на фонетично-фонологични, или автоматични, и морфологични);

– продуктивни и непродуктивни;

– редовни и нередовни.

Всъщност алтернациите (menas) са редувания под формата X ~ Y, където X и Y са елементарни сегментни или надсегментни единици. Този тип редуване е най-разпространеният и е широко представен в голямо разнообразие от езици, вж. д ~ Tна руски брада – бради[баро], победа – победи[pabet], Да се ~ чна руски ръка – ръководство, сок – сочен, а ~ еена латиница капио"Взимам" - cepi"Взех", facio"Правя го" - феци"Направих", а ~ ä на немски Апфел"ябълка" - Äpfel"ябълки", Гартен"градина" - Гартен„градини“ и др.; Пример за надсегментна промяна е редуването на терци (низходящ-възходящ) и втори (възходящ) тонове преди последващата терца в китайския език, вж. "ти", "ти си", но ní ye"а ти".

Отрязването и нарастването са редувания на формата X ~ Ж и Ж ~ X, съответно (където Ж означава нулата на звука). Те са симетрични една спрямо друга; тълкуването на едно или друго редуване с нула като съкращаване или нарастване зависи от избора на посоката на редуване (виж по-долу). Примерите за отрязване включват редувания T~ F, д~ Ж на руски: тъкане – изтъкан, кражба – откраднаи т.н., пример за увеличение е редуването на F ~ ч, което се среща във вепсийския език, когато се добави умалителния суфикс - уткъм основите с изход на гласна, вж. hir""мишка" - hir"ut"мишка", но лу"костен" - лухут"костен".

Метатезата - редуване на формата XY ~ YX - е сравнително рядка (например не е представена в руския език); ср метатеза кн~ след съгласни в тохарски А глаголни форми с сегашна наставка - на-: пътк„да се раздели“ - „той разделя“ (вместо срв. kärs„да знае“ – „той знае“), палтск„да мисли” – „той мисли” (вместо ).

Залепване и разгъване (термините са условни; няма общоприети имена) - редувания на формата XY ~ Z и X ~ YZ - са представени на много езици, вж. на руски ов ~ при V боя – рисувам, ковачница – ковам,мушкам - клечкаи т.н. (залепване); на санскрит д~ай,о~ср V джетум"печеля" - Джаяти"печели" стотум"хвала" - ставана"хвала" и т.н. (почистване), това явление често се разглежда не като елементарно редуване, а като суперпозиция на редувания X ~ Z + Y ~ Zh и X ~ Y + Zh ~ Z, съответно. Тези два вида редуване също са симетрични.

Редуването е насочено, ако един от неговите етапи трябва да се счита за начален, не се определя от особеностите на контекста, и ненасочен, ако такъв етап не може да бъде определен. Много по-чести са насочените (контекстно-асиметрични) редувания; в руския и повечето други индоевропейски езици почти всички редувания са насочени. За да се определи посоката на редуване, има редица правила, основните от които са следните:

1) Ако езикът има редувания A | X ~ B | Y, A | X ~ C | Y, A | X ~ D | Y и т.н. (т.е. звукът A в контекста X съответства на звука B в контекста Y, звукът A в контекста X съответства на звука C в контекста Y, звукът A в контекста X съответства на звука D в контекст Y и т.н.), след това посоката на редуванията, инсталирани от B, C, D и т.н. към А.

Този принцип, обикновено наричан „от разнообразие към еднаквост“, често се смята за най-важен. Неговата обосновка е следната: като установяваме посоката на редуване по този начин, ние по този начин твърдим, че сегменти B, C, D и т.н. съвпадат в A в контекста на X, докато в противен случай би трябвало да обясним защо в същия контекст Y A преминава ту в B, ту в C, ту в D. Случаите на неутрализиране на две или повече единици в определен контекст са изключително много, срв. например преход T, дИ b V спреди края на инфинитива ( плит-у - плит-ти,бред-у – брест-ти,гребане - гребанеи т.н.).

2) Ако езикът има редуване A | X ~ B | Y и контекстът Y има по-сложно описание от контекста X, посоката на редуване е зададена от B към A.

Този принцип има както техническа обосновка - при този подход формулировката на правилото е по-проста и по-кратка, така и съдържателна: естествено е да се приеме, че от два редуващи се сегмента първоначалният трябва да има по-свободно разпределение, още от появата си не се определя от влиянието на контекста.

Ефектът на принцип (2) се проявява най-ясно за онези алтернативи, за които контекстът Y може да бъде задоволително определен само като „не-X“, вж. загуба на съгласни преди наставката - н(при)- (движи се - движи се,пръскане - пръсканеи т.н.): позициите, в които едни и същи съгласни не изпадат, са много много и не могат да бъдат описани компактно.

3) Ако езикът има редуване A | X ~ B | Y и сегмент A може да се появи в контекст Y, но сегмент B не може да се появи в контекст X, посоката на редуване е зададена от B към A.

Същността на принцип (3) е, че чрез установяване на посоката на редуване от B към A, ние отразяваме някакъв доста общ модел, характерен за даден език, и по този начин значително опростяваме формулирането на правилото. И така, на руски наставките са мацка,-шица(А)/-шик(А) И - щин(А)/-ранг(А) подлежат на редуване ч(след зъболекарски шумни) ~ sch(в други случаи), вж. нападател,амбулантен търговец,фреза,регулатор,товарач,немаркиран, Но колектор,секач,beaconman,дистрибутор,манекен,корвея,Орловщина. В същото време, на границата на основата и суфикса, последователността „лабиален или сонорен + ч"(вж. примери с наставката -чив(th): усмихнат,замислен,уклончив,доверителени т.н. и с умалителна наставка -мацка: гимлет,палто от овча кожа,куфар,оградаи т.н.), докато последователността „дентален шум + sch" е невъзможно. Това наблюдение ни позволява не само да установим посоката на прехода, но и значително да опростим формулирането на съответното правило (няма нужда да посочваме кои морфеми се характеризират с прехода sch ® ч).

Ненасочените редувания включват, на първо място, промяната на суфиксалните гласни под влияние на коренните гласни, която е широко представена в различни езици (така нареченият синхармонизъм), вж. Турски при"кон" - мн. ч. атлар, Но ев"къща" - мн.ч ч. евлер. И двата аломорфа на наставката за множествено число. ч. – - ларИ - лер– се определят еднакво от вокализма на корена и нито един от тях не може да бъде представен като оригинален. Може би най-адекватният начин за представяне на редувания от този тип е постулирането на абстрактни символи на тяхно място (например наставката - лар/-лерможе да се представи като (lVr), където символът V означава някаква променлива гласна). Важно е да се отбележи, че ненасочените алтернативи са възможни в служебните морфеми, но очевидно не са възможни в коренните морфеми.

Редуването се нарича смислено, ако не се определя от контекста и служи като единственото средство за изразяване на някакво граматично значение (вж. по-горе немски форми като Апфел – Äpfel, Гартен – Гартен, противоположни един на друг по брой). Смислените промени изпълняват същата функция като афиксалните морфеми и принадлежат към сферата на морфологията. Редувания от този тип са характерни за германски, келтски, палеоазиатски (кетски, бурушаски), нилотски, западноатлантически и други езици; В много африкански езици значителните редувания на тонове са често срещани, като разликите в тоновете най-често действат като маркери за времена и настроения на глагола, както и за синтактичната роля на съществителните фрази.

Всички други редувания, които не изразяват никакви граматически значения и само придружават различни видове словообразуване и флективни морфологични процеси, са незначителни. Това е действието на незначителни редувания, което причинява феномена на аломорфията. Незначителните промени се срещат много по-често от значителните и са представени в по-голямата част от езиците; понякога към тях се прилага терминът „редуване“ (смислените редувания в този случай се наричат ​​„апофонии“).

Фонетично-фонологично (автоматично) е незначително редуване, чието изпълнение не зависи нито от морфемния състав на думата, нито от нейните граматични характеристики и се определя само от фонетико-фонологичния контекст (свойствата на околните звуци, присъствието на пауза, място на ударение и др.); срв., например, оглушаване на звучни съгласни пред беззвучни съгласни на руски език: риба – ри[P] ка, подгъв – от[T] да се заяждами т.н. Липсата на автоматично редуване води до появата на звукова верига, която е невъзможна на даден език.

Всяко неавтоматично незначително редуване е морфологично. Факторите, които причиняват морфологични редувания, могат да бъдат много разнообразни: от наличието на морфемна граница до наличието на определена морфема или специален семантико-граматичен клас морфеми в словоформата. Наред с морфологичните и граматическите фактори, фонологичните фактори често играят важна роля в правилата на морфологичните редувания (например изчезването на крайната гласна в индикатора - Сяна руски, първо, това е индивидуално свойство на дадена морфема, и второ, възможно е само след гласна, вж. остана, Но остана).

Редуването се нарича продуктивно, ако формите, подлежащи на него, образуват отворен списък, и непродуктивно в обратния случай. Автоматичните алтернативи са продуктивни по дефиниция; дори частична загуба на производителност чрез автоматично редуване, като правило, означава нейното преминаване към морфологично ниво. Морфонологичните и значителни редувания позволяват всякаква степен на продуктивност - от сто процента, като алтернация О(с ударение) ~ с(без ударение) в края на руските прилагателни - Ох ~ -th(вж. млад – стар, монтиран – чисти т.н.) или удължаване на крайната гласна, отбелязващо наличието на зависимо съществително в алеутския език (вж. Микааши"играчка", sabaaka"куче", но аникду-м микаасий"детска играчка" аникду-м сабаакаа"бебе куче" и т.н.) до нула, като пролапс Vслед префикса относно-в такива руски глаголни форми като връщане - увийте,притежавам – притежавамили смислено редуване на гласни в единствено число. и много други ч. на английски ( мишка"мишка" - мишки, крак"крак" - крака), представени само с 6–7 думи: появата на нови руски и английски форми, предмет на тези редувания, изглежда напълно невероятна.

Редуването се нарича редовно, ако правилото, с което се описва, не допуска изключения или допуска много малък брой от тях в сравнение с броя на правилните форми, и неправилно в обратния случай. Пример за 100% редовно редуване е споменатото по-горе редуване Ох ~ thв края на руските прилагателни, пример за напълно неправилно редуване е редуване ал~помощ(фонетично ~ [o]) при образуване на мн. на френски, вж. cheval"кон" – мн. ч. chevaux,дневник"вестник" – мн. ч. journaux, Но карнавал"карнавал" - мн. ч. карнавали,chacal"чакал" – мн. ч. чакалии т.н. Производителността и редовността на редуването са тясно свързани, но все още няма пълна взаимозависимост между тях: продуктивното редуване може да бъде неправилно. И така, преход n > w, несъмнено поддържа производителността, както се вижда от такива разговорни образувания като костур - костур,порто - портвайн, но позволява много изключения като момче - момче,стадо - стадо); от друга страна, абсолютно редовното редуване може да бъде продуктивно само потенциално - като например загубата - лв случаи като паса – пас(ако има формуляр паша), ослепявам – сляп(при ослепя); това правило няма изключения, просто новите глаголи от съответните класове практически не се образуват на руски език.

Концепцията за "редуване" е приложима само за синхронното описание на езика. В историята на езика неговият смислов аналог е позиционно определена промяна в звуковете. Терминът „исторически редувания“, понякога използван във връзка с непродуктивни морфологични редувания, е изключително неудачен, т.к. Почти всички синхронно наблюдавани редувания са резултат от определени исторически промени.

В руския език често се среща феноменът на редуване в основната морфема. В тази статия ще говорим за редуването на "e" и "i" в корена. Нека да разгледаме правилото и характеристиките, да дадем примери и изключения.

Корени с редуване. Какво е това?

При промяна на формата в основната морфема и съгласните, и гласните често могат да се променят. Така, например, да бягам - бягам, да кажа - ще кажа. Тук наблюдаваме редуване на съгласни. Следните примери: замразяване - замръзване, позиция - позиция. Тези думи се отличават с редуване на гласни. Това явление се дължи на следните причини: дали коренът е ударен или не, дали има наставка, какво точно значение е присъщо на основната морфема и т.н.

Редуване на “e” и “i” в корена. правило

В редица основни морфеми и „e“, и „i“ се използват в неударена позиция. Това означава, че в лексикалните единици има редуване в корена "e" и "i". От какво зависи това? Правописът на определена буква се влияе от наличието на „а“ (наставка) след основната морфема. Така че, ако наставката е налице, тогава гласната "и" е написана в основата. Ако липсва, трябва да напишете „e“. Нека проучим няколко примера в детайли.

„Избършете“. Когато анализираме състава, подчертаваме корена „tyr“. Той е последван от наставката "а". По този начин в основната морфема трябва да напишете „и“ („директ“). Втори пример: wipe. Основната морфема е "ter", последвана от наставката "e" (не "a"). Следователно е необходимо да се напише "e" (ter) в основата.

Нека разгледаме друга двойка „стели” / „стомани”. Използваме думите „разпространение“ и „разпространение“ като примери. В първия вариант е необходимо да се напише „e“, тъй като лексикалната единица не съдържа „a“ (наставка), във втория случай „и“, тъй като присъства „a“.

Редуване на “e” / “i” в корена на думата. Примери

Лексикалните единици с горните основни морфеми са често срещани. В речта често можете да намерите корени с редуващи се "e" / "i". Примери за такива лексикални единици са дадени по-долу.

• Основни морфеми "бер" / "бир".

Изберете, вземете, събирайте, изкачете се, вземете, изберете, съберете, изберете, подредете, изтърсвайте, почистете, сортирайте, проправете си път, селективност, процедури, ще съберете, подредете, изберете, почистете, изберете, изкачете нагоре, стигна до там, объркване и т.н.

• Основни морфеми "мер" / "свят".

Избледнявам, умирам, умирам, умирам, умирам, избледнявам, умирам, починал, изчезнал и т.н.

• Основни морфеми “ter” / “tyr”.

Изтривам, търкам, търкам, търкам, измивам, измивам, измивам, търкам, търкам, изтривам, изтривам, объркам се, търкам, търкам, губя се и т.н.

• Основни морфеми "der" / "dir".

Разкъсвам, откъсвам, откъсвам, откъсвам, откъсвам, откъсвам, откъсвам, откъсвам, откъсвам и т.н.

• Основни морфеми "per" / "pir".

Заключвам, подпирам, натискам, отключвам, отричам, заключвам, подпирам, подпирам и т.н.

• Основни морфеми “chet” / “cheat”.

• Основни морфеми “жег” / “жиг”.

Запалете, запалете, запалете, запалете, каутеризирайте, изгорете, подпалвач, печене, изгорете, изгорени и др.

• Основни морфеми „стела” / „стомана”.

Разпръсквам, разпростирам, преполагам, преполагам, полагам, разпръсквам, довършвам, разнасям, разпръсквам и др.

• Основни морфеми “блест” / “блист”.

Да блести, да блести, брилянтен, да блести, брилянтен, да блести, да блести, брилянтен, да блести, брилянтен и др.

• Основни морфеми "lep" / "lip".

залепете, залепете, залепете, отлепете, залепете, залепете, отлепете, залепете, залепете, залепете, изваяйте, извайвайте отново, залепете, довършете, мазилка и др.

Бележки

Редуването на "e" и "i" в корена има редица характеристики. По-долу ще анализираме всеки от тях.

След сибилиращи съгласни и меки съгласни не само „e“, но и „e“ може да се използва в ударена позиция. Зависи от звука, който се появява по време на произношението. Това може да бъде или звукът „e“ (съответстващ на буквата „e“), или звукът „o“ (съответстващ на буквата „e“). Нека дадем няколко примера. Да настържеш е ренде, да броиш е да броиш, да блестиш е блясък, да блестиш е блясък и т.н.

Горните корени се характеризират с явлението плавна гласна. Какво точно означава това? Фактът, че в някои форми гласна буква изпада от корена на думата. Нека да разгледаме примери, за които важи това правило.

Почистете - подредете - подредете и т.н.

Разкъсвам - разкъсвам - разкъсвам и др.

Изгори - изгори - изгори и т.н.

Умри - умри - ще умра и т.н.

Подпирам - подпирам - подпирам и т.н.

Пренаредете - пренаредете - пренаредете и т.н.

Wipe - wipe - wipe и т.н.

Така виждаме, че в последните примери липсват както гласната буква „i“, така и „e“. Те са бегълци.

Използвайте в речта

Нека да разгледаме как можете да използвате лексикални единици с редуващи се „e“ и „i“ в корена в речта.

• Слугите идват в къщата им да чистят.
• Детето само си оправи леглото сутринта.
• Момичето се изплаши от силния звук и замръзна на място.
• След хранене трябва да избършете трохите от масата.
• Тази сутрин снегът блестеше много ярко на слънцето.

Опитайте се да продължите тази серия сами.

Сега знаете правилата и характеристиките на използването на корени, редуващи се „e“ / „i“ и можете лесно да ги използвате в речта и писането.

Сложно изречение - това е сложно изречение, в което простите изречения са свързани чрез съгласувателни връзки и като правило са равни граматически и по смисъл.

Координационните съюзи, които свързват прости изречения, се намират между прости изречения и не се включват в нито едно от тях.

По съюзи и по значение сложни изреченияса разделени на шест групи.

1. Сложни изреченияс свързванесъюзи: и да(= и), нито- нито едно.Те говорят за а) едновременността на събитията и явленията, или б) тяхната последователност, или в) обусловеността на едно събитие от друго. Например: а) Нито едно [ калина не растемежду тях], нито [ треваНе става зелено] (И. Тургенев)- Не не ; И [ вятърът бързашебързо през плевелите] и [снопове прехвърчаха искрипрез мъглите]... (А. Блок)- И, и; [Само авлига gi викане], да[кукувицисъревноваващи се един с друг обратно броененякой има неизживени години] (М. Шолохов)-, да;

б) [Двама-трима паднахаголям капкидъжд] и [внезапно блесна мълния]. (И. Гончаров) - [], И ; [Вратаот другата страна на улицата в ярко осветен магазин затръшна] и [от него показан Ся гражданин]. (М. Булгаков)- , И .

V) [Животът е даденведнъж] и [ искам да живеянея весело, многозначително, красиво] (А. Чехов)(второто изречение изразява резултата, следствието, извода от съдържанието на първото) - , и ; [Казвамдаваш й две думи] и [ тя е спасена] (А. Чехов)(в първото изречение е посочено условието на действието (състоянието) във второто) - , и ; [Ставаше горещо], и аз забързанначало] (М. Лермонтов)(в първото изречение е посочена причината за действието във второто) -, и; [Безплатни места не са имали], и аз съм трябваше да стои] (В. Распутин)- , И .

2. Сложни изречения с разделителисъюзи: или (или), или, дали- или тогава- това, не това- нито това нито онова- или.Те посочват редуванеявления, по възможност (избор) единявления от двеили няколко.Например: [Кучето ще лаебрауни], ​​il [ ветрецът ще шумолив листове от потъмняване ще прелети] (Н. Языков [], il , il ; Че [ слънцедим блести], Че [ облакчерен обесване(Н. Некрасов)

Това онова; Не това [ ставаше светло], не това [ свечеряваше се] (ю. немски)- Не това, не това (в изречения със съюзи или- или или не- не товавзаимното изключване се усложнява от значението на предположение или индикация за трудността при избора на точното обозначение на ситуацията).

3. Сложни изреченияс adversativeсъюзи: а, но да(= но), обаче, от друга страна, само.В тях едно явление се противопоставя на друго или се различава по някакъв начин от него. Например: [ранговехората са дадени], А [хората могат да бъдат измамени] (А. Грибоедов)- , A ; [Внушават се вярваниятеория], [ поведениеедин и същ се формирапример] (А. Херцен)(съюз един и същсъчетава две значения: противителен съюз и усилваща частица; следователно не стои между прости изречения, а след първата дума на второто изречение, подчертавайки тази дума) - , [същото]; [Те, разбира се, не знамаз], да \ аз тях Знам] (Ф. Достоевски)-, да; [Федяникога не плачеше], но [ намеренина моменти е диво инат] (И. Тургенев)- , но ; [Тя не помръдна], Само малко вежди преместени] (В. Распутин)- , само ; [Бешевече е пролетен месец Март], обаче [през нощта дърветата пукахаот студ, като през декември] (А. Чехов)- , въпреки това . (Противопоставителният съюз „обаче“ винаги стои в началото на простото изречение; може да се замени със съюза „но“; след него не се поставя запетая. Уводната дума „обаче“, която е омоним на съюза, не се появява в началото (т.е. в средата или в края) на изреченията и се разделят със запетаи в писмена форма. Сравнете: Всички го чакахме, но (но) той не дойде.- Всички го чакахме, но той не дойде.)

4. Сложни изреченияс градационно-сравнителни съюзи: не само... но и, не че... но (но), ако не... тогава, не че... но (а), не толкова... колкото.В такива изречения има сравнение или противопоставяне на явления според степента
значение: това, което се съобщава във второто изречение, се представя като по един или друг начин по-значимо, ефективно или убедително в сравнение с казаното в първото (казаното във второто изречение има по-голяма степен на значение за говорещия). Например: [ Смне точно жесток, но [той също деят прекрасен характер] (Л. Толстой)- не само това, но; Не само [ Сонябез боя не издържахтози вид], но и [стар Графиня и Наташа се изчервиха, забелязвайки този поглед] (Л. Толстой)- Не само, но.

5. Сложни изреченияс свързванесъюзи: и също, също, освен това, освен това.Второто изречение в тях има характер на допълнителна или инцидентна забележка, често неочаквана, сякаш току-що дошла на ум. [Той почувствапред нея като дете], и [ тя мислешенего за детето] (Ф. Достоевски)- , да и ; [Горката Наденка няма къде другаде да отиде чувамтези думи] и [никой произнасямтях] (Ах, Чехов)- , да и ; [Лиценея беше бледо], [леко отворено устниЕдин и същ пребледня] (И. Тургенев)- ., [също] (съюзи Един и същИ Същопо смисъл те са близки до съюза И,но не стоят между прости изречения, а вътре във второто).

6. Сложни изречения с обяснителни бележкисъюзи: тоест, а именноТе показват идентичността, еквивалентността на ситуациите, докато второто изречение обяснява и конкретизира мисълта, изразена в първото. Например: [Също тук живялв родния си Лозишчи и на някой си Осип Лозински], т.е. живял, честно казано, няма значение] (В. Короленко)- , това е ; [Мъжка тоалетна слугите бяха доведениние имаме до минимум], а именно: [за цялата къща не трябваше да са достатъчни повече от двама лакеи] (М. Салтиков-Щедрин)- , а именно .

Синтактичен анализ на сложни изречения

Схема за разбор на сложно изречение

1. Определете вида на изречението според целта на изявлението (разказ, въпросително, побудително).

2 Характеризирайте изречението чрез емоционално оцветяване (възклицателно или невъзклицателно).

3. Определете броя на простите изречения в сложно изречение и намерете техните граници, подчертайте граматическите основи на всяко просто изречение, включено в сложно изречение.

4. Посочете какъв вид съгласувателен съюз свързва прости изречения в сложни и определете семантичните отношения между тях.

5 Създайте графична схема на сложно изречение.

6. Обяснете препинателните знаци.

Примерен анализ на сложно изречение

[Закъсняхте с много години], но [все пак аз радвам се) (А. Ахматова).

Изречението е разказно, невъзклицателно, сложно, състои се от две прости изречения, свързани със съгласувателния противопоставителен съюз „но“, отношение на противопоставяне (с нотка на отстъпка); простите изречения в съставното изречение се отделят писмено със запетая.

Че \ паднасякаш мъгла], тогава изведнъж позволеннаклонен, голям дъжд] (Л. Толстой).

Това онова.

Изречението е повествователно, невъзклицателно, сложно, състои се от две прости изречения, свързани с повтарящ се съгласуващ дизюнктивен съюз „това - това“, връзка на редуване; простите изречения в съставното изречение се отделят писмено със запетая.

[Жените проблясватв палатки] и [ джафкане на мелези sha-lye] и [самовари розичервен цвят горятв таверни и къщи] (О. Манделщам).

И, и.

Изречението е разказно, невъзклицателно, сложно, състои се от три прости изречения, свързани с повтарящ се съгласувателен съюз „и“, изброяват се едновременни явления; простите изречения в съставното изречение се отделят писмено със запетаи.

Правило I. Корени с редуване на I//E

Ако коренът е последван от наставка А, след което в основата пишем буквата И, но ако наставката А д.

• -bir-a // -ber- (с бир при - за bEr Яжте)
• -pir-a // -per- (за празник aet - под пер да)
• -dir-a //-der- (с реж при - дер да)
• -tir-a // -ter- (с стрелбище към теб тер да)
• -zhig-a //-zhech- (с JIG при - с zhEch б)
• -blist-a // -брилянтен- (мехур при - блести да)
• -стил-а // -стомана- (отнСТИЛ при - за STEL Яжте)
• -измама //-честен- (от мамят при - от часове Вие)
• -world-a //-mer- (за свят ал - за МЕРКА да)

Правило II. Корени с редуващи се A//O

Ако коренът е последван от наставка А, след което в основата пишем буквата А, но ако наставката Ане, тогава буквата е написана в основата ОТНОСНО.

• -kas-a //-kos- (kAc Изчезни - КОС носталгия)
• -lag-a // -false- (от закъснение при - от лъжа то)

Правило III. Корени с редуващи се A//O

Ако коренът съдържа букви Tили SCH, тогава пишем писмото А, но ако тези букви не присъстват, тогава буквата е написана в корена ОТНОСНО.

• -rast-//-rasch- // -rOs- (тирасте а ти раш облагороден - ти pOs Лий).

Изключения: височина добре, от състезания л, Височина ислав , височина овчар, Височина ов.

Правило IV. Корени с редуващи се A//O

Ако коренът завършва на ДА СЕ, тогава пишем писмото А, но ако коренът завършва на з, тогава се изписва коренната буква ОТНОСНО.

• -skak // -skoch- (ск Акат – Слънце ясно ).

Промяна в зависимост от стреса

Правило V. Корени с редуващи се A//O

Ако на корените - gAr - И – клан - ударението пада, тогава пишем буквата в тях А, но ако тези корени са неударени, тогава пишем в тях ОТНОСНО.

• -gAr -//- hor- (за gAr - отзад планини в)
• -клан-//-клонинг- ( клан да бъде - от клонинг случи се)

Правило VI. Корени с редуващи се A//O

Ако до корена - зар - Ударението НЕ пада, тогава пишем буквата в него А, но ако този корен е ударен, тогава пишем в него ОТНОСНО.

Изключения: звезда янки, звезда Яжте.

• -zOR-//-zar- ( зар аз - зората ка)

Редуване в зависимост от смисъла (смисъла) на думата

Правило VII. Корени с редуващи се A//O

Ако значението на думата "потопете се в течност" тогава пишем А, но ако думата означава "преминаване на течност" тогава пишем ОТНОСНО.

• -mac -//- mok- ( м ак топете хляб в мед – относно mOKв дъжда)

Правило VIII. Корени с редуващи се A//O

Ако значението на думата "идентичен, подобен" тогава пишем А, но ако думата означава "плосък, гладък, прав" тогава пишем ОТНОСНО.

• -равно -//- равно- ( с равно на itcharacters – под точнонаправете градинско легло).

Редуване- замяна на един звук с друг, възникващ на едно и също място на същата фонема,но в различни думи или словоформи (коз(з)а – коз(и)).

Редуването може да бъде свързано с определена позиция на звуците в една дума. Позиционно редуване се нарича такова редуване, което се случва във всяка позиция и не познава изключения в дадена езикова система (зашеметяващо в края на думата: приятел-druk, noga-nok; „фатално напълно.“).

U фонетични (позиционни) редуванияпозиции, т.е. условията за появата на определен звук, фонетични - началото и края на дума или сричка, близостта на други звуци, позиция в ударена или неударена сричка, това е редуване на звуци, свързани с една морфема.

Примери:

Редуването на звуците може да бъде причинено от позицията на началото на думата; в диалектите с непълно оканиране „о“ се заменя с „у“ в началото на думата във втората предварително ударена сричка: облаци - ублака, остров - острови; операция, аблация. Редуването може да е свързано с позицията на звука в сричката. По този начин, в явна ненапрегната сричка, фонемата /o/ се реализира от звука “” (езеро - azera). В покрита сричка се появява след твърда съгласна само в първата предударена, а в други неударени срички след твърда съгласна се произнася ə (в но в əзерка). Често редуването се дължи на позицията на един звук до друг (след като телевизионната съгласна „и“ се замени с „s“ (игра - игра; ножове, широки)). Пред глухите съгл. звучните се заменят с беззвучни (плетка - свяска). Звуците могат да се редуват в зависимост от позицията по отношение на ударението (по-горе - navirhu).

Но в примерите, приятел - приятелски, хартия - хартия, това не е фонетично редуване (правописът на „g“ не зависи от позицията на „n“ след него (gon - карам, мига - мига)). Тук има още една позиционна условност: редуването g/z не познава изключения в позицията пред наставката -n-. Позицията тук е морфологична, редуване - морфологични позиционни(редуване, при което правописът зависи от морфемата). И в заемките - каталог - каталог. С морф. при редувания не само наставката, но и окончанието може да действа като специална позиция (да разрушавам - разрушавам, да се удавя - давам се, да отровя - отравяне, да храня - храня). Няма изключения и в заемането. (графика - графика).

Позиционни промени, които не познават изключения - позиционно определени(очи - глас, приятел - приятелски); осведомени изключения - позиционно фиксирани(мост - мост, стена - стена). Фонетично позиционно определени - редувания на звуци, свързани с една фонема. Фонетичното позиционно прикрепено може да бъде редуване на звуци, принадлежащи към една фонема, и редуване на фонеми (Казан - Казан; пр. юни - юни).

Непозиционни редувания – редувания, които нямат нито фонетична, нито морфологична обусловеност; са свързани само с конкретни думи и са необясними в съвременния език (приятелка - приятели, изсъхне - изсъхне - изсъхне).

Исторически промени - редувания, които не се определят от фонетичната позиция на звука, които са отражение на фонетичните процеси, действали в по-ранни периоди от развитието на руския език. Това са морфологични (те съпътстват образуването на определени граматически форми, въпреки че сами по себе си са изразители на граматически значения и традиционни редувания, тъй като се запазват по силата на традицията, без да се определят нито от семантична необходимост, нито от изискванията на съвременната фонетика). система на езика) и непозиционно редуване на фонемите. Някои наричат ​​морфологичните промени исторически.