Joc de călătorie pentru școala elementară pe tema: Anul Nou în limba engleză. Concurs de jocuri în limba engleză „Desen fantezie de Crăciun pentru Anul Nou în limba engleză

Crăciunul, cea mai populară sărbătoare în țările vorbitoare de limbă engleză, este sărbătorită pe 25 decembrie. În Ajunul Crăciunului (24 decembrie), copiii și adulții cântă colinde (colinde). Această tradiție datează din Evul Mediu, când cerșetorii în căutare de bani și mâncare rătăceau pe străzi, cântând cântece de sărbătoare. Tot în Ajunul Crăciunului, copiii atârnă ciorapi pe șemineu sau pe marginea patului pentru ca Moș Crăciun să-și pună acolo darurile.

În dimineața de Crăciun toată lumea își deschide cadourile și mai târziu familia se adună pentru o cină tradițională de Crăciun, care constă din varză de Bruxelles, cartofi prăjiți cu friptură de curcan, friptură de vită sau gâscă. La desert se servesc prajitura dulce sau budinca de Craciun.

A doua zi, 26 decembrie, este Boxing Day. Există mai multe versiuni care explică numele celei de-a doua zile de Crăciun. Cei mai populari dintre ei asociază această zi cu tradiția de a oferi daruri săracilor, de a face donații bisericii locale și de a răsplăti slujitorii: pe 26 decembrie se deschideau în mod tradițional cutii cu astfel de daruri și donații.

Sărbătorile de Crăciun sunt întotdeauna însoțite de cântece, dansuri, petreceri zgomotoase și, bineînțeles, jocuri, ghicitori și chestionare. Încearcă aceste jocuri distractive de Crăciun cu copiii tăi.

Mai multe jocuri (deși în engleză) pot fi găsite în Jocuri și activități de Crăciun și în Zona copiilor

Treceți coletul
Treceți coletul

Pregătește 5-6 cutii sau plicuri împodobite sau împachetate în hârtie de Crăciun. În fiecare cutie (plic) puneți mai multe sarcini pe o temă de Crăciun, de exemplu, ghiciți un cuvânt chinezesc, jucați un dialog, puneți-vă întrebări reciproc, citiți o poezie cu voce tare. Distribuiți cutii (plicuri) în jurul clasei, iar băieții, luând câte o sarcină, lucrează, trecând pachetul.

Joc de ghicire a șosetelor
Ghici ce este în șosetă

Pentru acest joc veți avea nevoie de o pereche de șosete groase. În fiecare dintre ele, puneți 10-20 de articole legate de Crăciun (crengă de brad de Crăciun, bandă, con de pin, monedă, decor pentru brad, beteală etc.). Articolele trebuie să fie aceleași în ambele șosete. Legați strâns fiecare șosetă cu o panglică. Dați copiilor o bucată de hârtie. Trecând șosete prin preajmă, copiii notează obiectele pe care le-au putut simți. Două șosete vor face jocul puțin mai dinamic. Câștigătorul este cel care ghicește cele mai multe articole.

Cine este Moș Crăciun?
Cine este Moș Crăciun?

Renul Rudolph îl așteaptă pe Moș Crăciun să livreze cadouri copiilor. Trebuie să-l găsească pe Moș Crăciun, care se ascunde. Asezati toti copiii intr-un cerc. Alege un copil - el va fi Rudolph. Rudolph părăsește camera, iar copiii care stau în cerc îl aleg pe Moș Crăciun. Rudolph se întoarce și stă în centrul cercului. Moș Crăciun începe să le facă cu ochiul copiilor. Cel care a primit cu ochiul ar trebui să strige cu voce tare "HO! HO! HO! Crăciun fericit!" Odată ce Moș Crăciun este găsit, jocul începe de la capăt.

Găsiți renii lui Moș Crăciun
Găsiți renii lui Moș Crăciun!

Renii lui Moș Crăciun au avut o petrecere mare aseară și acum Moșul nu știe unde sunt. Are nevoie de ajutor pentru a găsi cerbul. Câștigă cel care găsește cele mai multe căprioare. Pentru acest joc trebuie să ascundeți imagini sau figurine de căprioare în toată camera. Unul poate fi ascuns sub piciorul mesei, altul în cadouri, al treilea pe bradul etc. Puteți oferi reni cadou la sfârșitul jocului.

Releu pentru ambalaje cadou
Stafeta „Ambalarea unui cadou”

Pregătiți două cutii mici de aceeași dimensiune, foi de hârtie de împachetat pentru fiecare jucător. Ambalează frumos cutii pentru fiecare echipă. Este amuzant când cutiile conțin ceva foșnet sau zdrăngănit.

Împărțiți copiii în echipe. Fiecare membru al echipei aleargă la cutia sa, o desfășoară și o împachetează din nou în propria lor foaie de hârtie de împachetat situată pe masă. Apoi se întoarce la echipa sa pentru a trece rândul următorului jucător. Câștigă echipa care îndeplinește această sarcină cel mai repede.

Pachetul cadou Siamez Twin
Gemeni siamezi care împachetează un cadou

La începutul jocului, împărțiți copiii în doi. Veți avea nevoie de hârtie de împachetat, panglică și tot ce este necesar pentru a împacheta cadoul. O cutie de carton sau o carte este ideală ca „cadou”. Toate acestea sunt plasate în fața fiecărei echipe duble.

Echipele trebuie să împacheteze cadoul în timp ce stau una lângă alta cu o mână liberă. Cealaltă mână poate fi pusă în spatele spatelui sau pe talia celeilalte. Ideea este că unul folosește doar mâna stângă, iar celălalt doar dreapta. Echipa care împachetează „cadoul” mai repede și mai precis decât restul câștigă.

sacul lui Moș Crăciun
geanta lui Moș Crăciun

Pregătiți articole de zi cu zi de diferite dimensiuni și forme. Înfășurați-le în hârtie de Crăciun și puneți-le într-o pungă. Copiii scot pe rând obiectele împachetate și primesc puncte dacă pot ghici obiectele scoase. Copiii mai mari întreabă: „Ar putea fi un telefon mobil. Ar putea fi un calculator... etc.” Copiii mai mici pot spune: „Cred că este un...” sau să întrebe „Este un/un...?”

Șoapte chinezești cu tema de Crăciun
Şoapte chinezeşti pe o temă de Crăciun

Cunoscutul joc „Broken Phone”, căruia i se poate da o întorsătură de Crăciun. Împărțiți copiii în două echipe și așezați-i pe două rânduri. Dacă sunt puțini copii, nu trebuie să-i împărțiți în echipe.

Pregătiți din timp felicitări cu sugestii pe tema sărbătorilor. De exemplu:
„Rudolf îi place budinca de Crăciun în zilele de luni”
„Curcanul fript este o mâncare tradițională de Crăciun”
„Doamnei Crăciun îi place budinca de prune vineri”
„Copiii pot găsi diferite cadouri în ciorapi”

La începutul jocului, lăsați primul copil din fiecare rând să-și citească propoziția. Apoi se întoarce la echipa sa (rând) și o șoptește la urechea următorului jucător, care o șoptește la urechea următorului jucător și așa mai departe. Fiecare participant poate spune o propoziție o singură dată. Când mesajul ajunge la ultimul jucător la rând, acesta trebuie să-l spună cu voce tare. De obicei, nu există câștigători și învinși, deoarece este doar distractiv să asculți mesaje distorsionate.

Colind de Crăciun Haos
„Compot” din cântece de Crăciun

Acest joc de echipă nu necesită un anumit număr de jucători, dar necesită o bună cunoaștere a cântecelor de Crăciun (puteți alege).

Împărțiți toți copiii în echipe. Fiecare echipă își trimite jucătorul gazdei, care le dă numele unui cântec de Crăciun (Colind de Crăciun). Copiii se întorc în echipe și încearcă să imite colindul desenând-o pe hârtie. Odată ce o echipă ghicește melodia, trebuie să o cânte cu voce tare. După ce cântă, copiii trimit un jucător nou pentru un alt cântec. Câștigă prima echipă care a ghicit cinci cântece de Crăciun.

Brad de Crăciun
Brad de Crăciun

Un grup de copii stă într-un cerc cu liderul în centru. Fiecare copil are atașată cercului său câte o felicitare cu tematică de Crăciun: Steaua, Bauble, Bețile, Înger, Fulg de zăpadă etc. Într-un cerc trebuie să existe cel puțin două cărți cu același nume.

Prezentatorul strigă cuvântul. De exemplu, fulgi de zăpadă. Fulgii de zăpadă sar și își schimbă locul. Și așa cu fiecare cuvânt. Dar dacă liderul strigă „Pomul de Crăciun”, toți copiii trebuie să sară în sus și să-și schimbe locul. Acest joc este foarte rapid și energic. Atât școlarii seniori, cât și cei juniori le place să-l joace. Adună copiii împreună.

Crăciunul catolic este foarte curând - în ajunul 24-25 decembrie. Aproape toate instituțiile în care copiii învață limba engleză organizează o sărbătoare în cinstea acestui eveniment. Un ritual integral al sărbătorii este cântarea cântecelor de Crăciun în limba engleză. Vă prezint cele mai populare colinde de Crăciun, pe care probabil le-ați auzit, și unele pe care cu siguranță le știți pe de rost.

1. Jingle Bells

este cel mai popular cântec despre Crăciun. Este imposibil să ne imaginăm cântece tradiționale fără el. Versurile nu sunt cel mai ușor de reținut, dar aproape toată lumea știe primul vers și refren:

Alunecand prin zapada
Pe o sanie deschisă cu un singur cal
Pe câmpurile în care mergem,
Râzând tot drumul
Clopoței pe bob tail ring,
făcând spiritele strălucitoare
Ce distractiv este să râzi și să cânți
Un cântec cu sania în seara asta

Oh, jingle bells, jingle bells
Jingle tot drumul
Oh, ce distractiv este să călărești
Intr-o sanie cu un cal
Jingle bells, jingle bells
Jingle tot drumul
Oh, ce distractiv este să călărești
Intr-o sanie cu un cal.

2. Vă dorim Crăciun Fericit

Un alt cântec popular pe care îl știe toată lumea. Textul este:

Vă dorim un Crăciun Fericit

Vă dorim un Crăciun Fericit
Si un an Nou fericit.

Vești bune pe care le aducem
Pentru tine și rudele tale
Veste bună de Crăciun
Si un an Nou fericit.

Se repetă de mai multe ori.

3. Moș Crăciun vine în oraș

Pentru vacanță, trebuie doar să înveți începutul cântecului:

Mai bine ai avea grija
Mai bine nu plângi
Mai bine nu stingi
Vă spun de ce

Mos Craciun vine in oras
Mos Craciun vine in oras

El face o listă,
Verificarea lui de două ori;
O să aflu cine e obraznic sau drăguț.
Mos Craciun vine in oras
Mos Craciun vine in oras
Mos Craciun vine in oras.

4. Rudolph Renul cu Nasul Roșu

Pentru cei care nu stiu, Rudolph este cel mai faimos ren din echipa lui Mos Craciun, infatisat de obicei cu nasul rosu. Exact asta îi este dedicată melodia:

Rudolf, renul cu nasul roșu
avea un nas foarte strălucitor.
Și dacă l-ai văzut vreodată,
ai spune chiar că strălucește.

Toți ceilalți reni
obișnuia să râdă și să-i spună nume.
Nu l-au lăsat niciodată pe bietul Rudolph
alăturați-vă la orice jocuri cu reni.

Apoi o ajunul în ceață de Crăciun
Moș Crăciun a venit să spună:
„Rudolph cu nasul tău atât de strălucitor,
nu vrei să-mi ghidezi sania în seara asta?

Atunci toți renii l-au iubit
în timp ce strigau de bucurie,
Rudolf, renul cu nasul roșu,
vei intra in istorie!

5. Tot ce vreau de Crăciun sunt cei doi dinți din față

Acest cântec de benzi desenate a devenit un adevărat hit de Crăciun al tuturor timpurilor. Cântecul a fost scris de un simplu profesor de școală care a observat că lucrul care le lipsește cel mai mult elevilor săi de 7-10 ani erau dinții din față. Versurile sunt:

Tot ce vreau de Craciun
Sunt cei doi dinți din față ai mei
Cei doi dinți din față
Doar cei doi dinți din față
Doar dacă aș fi putut
Cei doi dinți din față
Atunci aș putea să-ți urez Crăciun Fericit

Mi se pare atât de mult timp de când aș putea spune,
„Sora Suzy stând pe un ciulin”
Doamne, oh
Cât de fericit aș fi
Dacă aș putea doar „întrece”
Tot ce vreau de Craciun
Sunt cei doi dinți din față ai mei
Cei doi dinți din față
Doar cei doi dinți din față
Doar dacă aș putea avea cei doi dinți din față
Atunci aș putea să-ți urez Crăciun Fericit.

6. Douăsprezece zile de Crăciun

Cântecul are o structură în lanț: fiecare vers repetă setul de cadouri descris în cel precedent, cu adăugarea unui nou element. Printre daruri: potârnichi, porumbei, găini, mierle, inele, gâște, lebede etc. Textul este următorul:

În prima zi de Crăciun, dragostea mea adevărată mi-a dat:
O potârniche într-un par

În a doua zi de Crăciun, dragostea mea adevărată mi-a dat:
Două porumbei țestoase și o potârnichi într-un par

În a treia zi de Crăciun, dragostea mea adevărată mi-a dat:
Trei găini franceze, două porumbei testoase și o potârnichi într-un par

În a patra zi de Crăciun, dragostea mea adevărată mi-a dat:
Patru păsări care strigă, trei găini franceze, două porumbei testoase și o potârnichi într-un par

În a cincea zi de Crăciun, dragostea mea adevărată mi-a dat:
Cinci inele de aur! Patru păsări care strigă, trei găini franceze, două porumbei testoase și o potârnichi într-un par

În a șasea zi de Crăciun, dragostea mea adevărată mi-a dat:
Șase gâște întinse, cinci inele de aur!
Patru păsări care cheamă, trei găini franceze, două porumbei testoase și o potârnichi într-un par.

7. Lasă să ningă

La sfârșit, cântecul lui Frank Sinatra „Let It Snow” nu este tocmai pentru copii, dar nu este mai puțin iubit de copii.

O, vremea de afară este înspăimântătoare
Dar focul este atât de încântător
Și din moment ce nu avem unde să mergem

Nu da semne de oprire
Și am cumpărat niște porumb pentru popping
Luminile sunt reduse la un nivel scăzut
Lasa sa ninga! Lasa sa ninga! Lasa sa ninga!

Când în sfârșit ne sărutăm noapte bună
Cât de urât să ies în furtună!
Dar dacă chiar mă strângi strâns
Tot drumul spre casă îmi va fi cald

Focul se stinge încet
Și, draga mea, încă ne luăm la revedere
Dar atâta timp cât mă iubești așa
Lasa sa ninga! Lasa sa ninga! Lasa sa ninga!

Cânt fericit pentru acest an vechi și nou!

In contact cu

MBOUDOD „Casa creativității copiilor nr. 4” Novokuznetsk, regiunea Kemerovo.

Rezumatul unei lecții deschise în limba engleză

„Moș Crăciun se grăbește de sărbătoare”

Profesor de educație suplimentară

Kaverzina Marina Vladimirovna.

2014

Subiect:„„Anul Nou este în curând””.

Titlul lecției:„Moș Crăciun se grăbește de sărbătoare”.

Ţintă: Pregătiți elevii pentru lecția finală pe tema „Vine Anul Nou”.

Sarcini: 1. In pregatire : consolidarea vocabularului din lecțiile anterioare; familiarizați copiii cu modelele de vorbire „Numele meu este...”, „Care vă cheamă?” și consolidați-le inițial; introduceți sintagma „Moș Crăciun”; instruiți copiii în utilizarea modelelor de vorbire „Am un...”, „My... is yellow”, „My... can run” și în ascultarea textelor de ghicitori.

2. În dezvoltare : dezvolta conjectura semantică, gândirea logică, sfera volitivă, imaginația.

3. In educatie : pentru a insufla dragostea pentru sport, capacitatea și dorința de a veni în ajutorul colegilor jucători și prieteni.

Ajutoare vizuale: 1. Figurină din carton a lui Dunno.

2. Poze: „Moș Crăciun pe schiuri”, „Moș Crăciun pe patine”, „Moș Crăciun pe sanie”, „Pisica pe patine”, „Vulpe pe schiuri”, „Porcul pe sanie”, „Jucării de Anul Nou” .

3. Fișe pe teme: „Verbe de mișcare”, „Culori”, „Animale”.

4. Jucării – animale – 10 buc., minge.

Echipament: recorder audio, suport pentru ajutoare vizuale.

Progresul lecției

1. Organizarea timpului.

Clopoțelul a sunat deja! Bună ziua, dragi băieți și fete!

Copii: Bună ziua!

Aseaza-te, te rog! Sunt bucuros sa te vad!

Copii: Mă bucur și eu să vă văd!

Acum vreau să știu cine este absent să facă.( Apel nominal)

BINE!

Băieți, astăzi vom continua să ne pregătim de vacanță. Ce vacanță vine în curând?

Copii: Anul Nou!

Desigur, să ne trezim limba, dle. Limbă, trezește-te!

2. Exercițiu fonetic.

Domnul. Limba încă doarme și chiar a uitat să stingă lumânarea aseară, să-l ajutăm:

[w]-ce;

câinele se înfurie pe el și mârâie:

[r]-broasca;

albina îl trezește:

[ð] - cel ;

vântul îi fluieră la ureche:

[θ] - mulțumesc ;

Domnul nu se trezește Limbă, să-i sunăm la ușă:

[ŋ] - dimineața;

bate la mine :

[d]-bine.

In cele din urma, Domnul. Tongue s-a trezit, s-a uitat afară din casă și a spus:

Buna dimineata!

Este pentru Domnul. Limba încă dimineața. Și ne-am trezit cu mult timp în urmă, să-l salutăm pe dl. Limbă.

Copii: Bună ziua, dle. Limbă!

DESPRE . LA ! Cred că ești pregătit pentru lecția noastră!

3. Parte principală

Deci, vine Anul Nou! Să ne amintim în engleză.

Copii: Anul Nou! (Formarea cuvintelor.)

Sunt mulți oaspeți la vacanță, dar care este cel mai așteptat dintre ei?

(Poza „Moș Crăciun pe o sanie» și un cartonaș cu simbolul verbului „a sănii” pe suport.)

Copii: Moș Crăciun!

Arată ca Moș Crăciun, ai dreptate. Moș Crăciun se grăbește să vină la noi. În jur este zăpadă. Ne amintim cum se numește zăpada în engleză?

Copii: Zăpadă! (Formarea cuvintelor.)

Ce conduce? Cum se numeste? (Profesorul arată spre sanie.)

Copii: Culisare! (Formarea cuvintelor.)

Așa este, acesta este numele saniei în sine și expresia „snisie”. Muntele s-a terminat, Moș Crăciun s-a urcat pe schiuri (poza „Moș Crăciun schiând” și un cartonaș cu simbolul verbului „schiing” pe stand). Să ne amintim acest cuvânt.

Copii: Schi! (Formarea cuvintelor.)

Am dat peste un lac înghețat, Moș Crăciun a plecat la patinaj (o poză cu „Moș Crăciun pe patine” și o fișă cu simbolul verbului „patinaj” pe stand). Știi acest cuvânt.

Copii: Patine! (Formarea cuvintelor.)

(Mai jos sunt „simboluri de sprijin” care stau pe suport și servesc drept indiciu pentru copii.)

- schi - merge la schi (schiuri).

- Culisare sanie (sanie).

- Patine - patine (patine).

Așa este Moș Crăciun, poate călărește totul. Probabil că se pricepe la sport. Băieți, faceți sport? Cine face exerciții dimineața? (Copiii răspund și vorbesc despre beneficiile sportului.)

Ce faci iarna? Ce poti face?

(Copiii, bazându-se pe simbolurile scrise pe tablă, vorbesc pe rând. Următorul traduce mai întâi fraza precedentului în rusă, apoi spune a lui în engleză.)

eu - Pot sa schiez. – pot sa schiez.

Eu - pot sanie. – Pot sanie.

Eu - pot patina. – pot patina.

Si cine e acesta? (Figurină „Nu știu”.)

Nu știu: Bună, copii!

Copii : Bună, nu știu!

Nu stiu e trist. Încercase deja să meargă cu sania, patinajul și schiul, dar nimic nu-i ieșise. Cum vorbește despre sine?

(Pe standul „simboluri de suport”: eu ... Copiii vorbesc pe rând pentru Nu știu și traduc expresii.)

Eu - nu pot schia. – Nu pot schia.

Eu - nu pot sanie. – Nu pot sanie.

Eu - nu pot patina. – Nu pot patina.

Nu știu, mi-am dat seama că trebuie să iubești sportul, să faci exerciții dimineața și apoi poți învăța totul. Ne promite că nu va fi leneș și va încerca să devină un bun sportiv.

Băieți, uitați-vă la Moș Crăciun (imaginile de mai sus cu Moș Crăciun Klaus), pentru că acesta nu este tocmai Moș Crăciun al nostru, nu ca al nostru. De unde este el?

Copii: din Anglia.

Și probabil numele lui este diferit? Cum putem afla numele lui? Prietenii lui Winnie the Pooh, pe care acest Moș Crăciun i-a întâlnit în drum, ne vor ajuta.

(Imagine „Pisica pe patine” pe stand.)

Ascultă ce îl va întreba pisicuța pe Moș Crăciun și ce îi va răspunde. Încercați să traduceți conversația lor în rusă.

Kitty: Cum te cheamă?

Mos Craciun: Numele meu este Mos Craciun!

(Copiii înșiși ghicesc semnificația dialogului, traduc noi expresii în limba rusă. În continuare, noul material este consolidat. Profesorul repetă din nou aceste expresii, copiii repetă în refren. Apoi au loc exact aceleași dialoguri între Moș Crăciun și restul dintre prietenii lui Winnie the Pooh: o vulpe, un porc.Mai întâi, copiii repetă fraze pentru profesor, apoi profesorul îi invită pe elevi să vorbească în cor pentru personajele din imagini.Pozele cu personaje de animale sunt așezate pe stand după cum este necesar , pentru numele imaginilor, vezi „Ajutoare vizuale.”

O.K. Îți amintești numele Moș Crăciun englez?

Copii: Moș Crăciun!

Copii când Moș Crăciun va veni la noi în vacanță, cu siguranță ne va întreba cum le cheamă, iar tu va trebui să-i răspunzi în engleză. Să încercăm asta acum.

(Între profesor și fiecare copil are loc un dialog - folosirea unui vocabular nou.)

Cum te numești?

Numele meu este (Sasha).

Lucrăm cu limba de mult timp, iar acum ne vom antrena brațele și picioarele.

Fiz. doar un minut.

Ridice în picioare!

(Profesorul dă comenzi și, dacă copiii nu cunosc prea bine acest vocabular, pune pe suport cartonașe cu „simbol-suport” ale verbelor de mișcare. echipe. )

Aşezaţi-vă!

Băieți, ce credeți că are Moș Crăciun în spatele lui?

Copii: Geanta cu cadouri!

Ce ar putea fi în el?

(Copiii listează posibilele cadouri.)

Și cu siguranță în această geantă vor fi aceste jucării, Winnie the Pooh le-a desenat și ni le-a trimis. Am vorbit despre ele în ultima lecție.

(Pe stand se află poza „Jucării de Anul Nou”. Copiii sunt rugați să-și amintească numele animalelor desenate în imagine, culoarea acestora și textul poeziei, pe care copiii l-au întâlnit la ultima lecție. În continuare, copiii recitați textul poeziei în cor.)

"O broasca este verde"

un papagal este luminos,

o vulpe este portocalie,

un iepure este alb! »

În pungă pot fi și bile colorate.

(Profesorul arată cercuri de carton multicolore și citește rime în rusă pe tema „Culori”; copiii introduc nume în limba engleză.)

Nu există trecere pentru oameni

Lumina roșie s-a aprins - roșu !

Trebuie să așteptăm, chiar dacă suntem obosiți!

Vezi tu, galben înseamnă... galben !

Drumul este clar, domnule,

Uite, verde - verde !

Îmi place foarte mult această culoare

El este albastru ca cerul - albastru !

Umbrela maro a doamnei

Această culoare se numește - maro !

Doi porci au intrat în ring,

Ambele sunt roz roz !

Spune-mi repede

Culoarea gri se numește - crescut !

Fiecare școlar știe sigur

alb în engleză – alb !

Fiecare persoană ar trebui

Să știi că negrul este... negru !

Unde este amărăciunea în portocală?

În coajă, care este culoarea - portocale !

Bine făcut! Amenda!

La petrecerea de Revelion, Moș Crăciun ne poate invita să jucăm un joc de ștafetă cu o minge cu jucării dintr-o geantă.

Să ne jucăm! Esti prima echipa!

Esti a doua echipa!

Ne împărțim în două echipe și jucăm pe rând. În primul rând, membrii primei echipe primesc fiecare câte o jucărie, iar primului i se dă un baston (minge). Prima persoană din echipă spune prima frază și trece ștafeta celui de-al doilea, al doilea celui de-al treilea etc. Când toți membrii echipei au rostit prima frază, ștafeta revine primului jucător și el rostește a doua frază, apoi totul se repetă. Fiecare dintre voi trebuie să vorbească despre animalul dumneavoastră. Acum ne vom aminti cum am făcut-o înainte. Să vorbim despre pisică! (Profesorul arată simbolurile scrise pe tablă: - nume de animal, am - „au”, - „ poate sa », - culoarea animalului -este . Copiii rostesc următoarele trei propoziții la unison.)

(Profesorul citește ghicitorile, copiii răspund unul câte unul. Dacă răspund corect, profesorul arată un cartonaș cu animalul ghicit.)

Sunt alb. Pot să alerg și să sar.

(un iepure de câmp)

Sunt maro. Pot să urc și să dorm.

(un urs)

Sunt strălucitor. Pot să zbor și să cânt.

(un papagal)

Sunt portocaliu. Nu pot zbura. Pot sa fug.

(o vulpe)

Copii buni! Toată lumea a ghicit bine.

Acum hai să ascultăm o melodie. Este cântat de studenți englezi care îl cunosc pe Winnie the Pooh; ne-am amintit deja de el astăzi. Când Winnie the Pooh îi este dor de țara lui, pornește această casetă și ascultă melodia. Înțelegi despre ce este vorba în acest cântec?

(Înregistrarea audio este redată melodii"Ce este ta Nume ? din manualul audio al complexului de învățământ pentru clasa a II-a a școlilor cu studiu aprofundat al limbii engleze I.N. Vereshchagina, sarcina 1 și sarcina 3.)

Cum te numești?

Cum te numești?

Acum spune-mi, te rog,

Cum te numești?

Numele meu este Helen,

Numele meu este Helen,

Numele meu este Helen,

Acela este numele meu.

(Copiii spun despre ce este vorba în cântec.)

Ce cântec îi putem cânta lui Moș Crăciun?

Hai să cântăm!

(Copiii cântă un cântec după cântecul nr. 12, Galina Dolya, curs de limbă „Happy English”, partea 1, editura Chimera, 2000. Cuvintele schimbate de autorul notelor.)

Unu unu unu,

Girafa poate alerga.

Doi, doi, doi,

Tigrul te vede.

Trei, trei, trei,

Pasăre în copac.

Patru, patru, patru,

Broasca pe podea.

Cinci, cinci, cinci,

Mouse-ul poate conduce.

Sase sase sase,

Cămilă îi plac dulciurile.

Șapte, șapte, șapte,

Leul este inteligent.

Opt, nouă, zece,

Hai să cântăm din nou.

Acum, cred că suntem pregătiți pentru sosirea lui Moș Crăciun englezesc!

4. Rezumând.

Am aflat că se grăbea să vină la noi în vacanță.

Cum îl cheamă? Cum a răspuns el la întrebările animalelor?

Cum te numești?

Copii : Numele meu este Mos Craciun!

Când va veni Moș Crăciun la noi?

Copii: De Anul Nou!

Să ne amintim - Anul Nou!

Copii: - Anul Nou!

Și de ce Moș Crăciun este atât de priceput, încât poate călărește totul?

Copii: face sport. Acest lucru ar trebui să fie făcut de toți cei care doresc să devină iscusiți și pricepuți.

Foarte bun! Acasă, veniți cu ghicitori, amintiți-vă de poezii și cântece pe care să le spuneți la petrecerea de Anul Nou.

Și acum lecția s-a terminat!

Vocabular de Anul Nou

1. La mulți ani - La mulți ani!
2. în ziua de Anul Nou (Ajunul) – în noaptea de Anul Nou
3. Arborele de Anul Nou – Arborele de Anul Nou
4. Pomul de Crăciun - Pomul de Crăciun
5. dimineata – dimineata
6. târziu în noapte - târziu în noapte
7. când ceasul bate 12 – când ceasul bate 12
8. Petrecere de Anul Nou - petrecere de Anul Nou
9. Snow Maiden – Snow Maiden
10. Jack Frost – Moș Crăciun
11. Moș Crăciun - Moș Crăciun (care vine de Crăciun)

1. a vedea (bun venit) Anul Nou în – sărbători Anul Nou
2. to look forward to New Year - așteaptă cu nerăbdare Anul Nou
3. lumini colorate – felinare
4. bile de sticlă, jucării - bile, jucării de Revelion
5. o beteală – ghirlandă
6. a închide – închide
7. a fi atârnat cu – atârnat cu
8. o lumânare - lumânare
9. a lumina (aprins) – a lumina
10. a decora cu – decora
11. decoratiuni speciale - decoratiuni speciale
12. a celebra (în toată țara) – sărbătorește în toată țara
13. a felicita - a felicita
14. a se dori unul altuia – a se dori unul altuia
15. o dorință - dorință
16. to make a wish - pune o dorință
17. a deveni realitate - deveni realitate
18. a spune norocul - prezice soarta
19. a exploda biscuiți - biscuiți din palme
20. a face artificii – aranja artificii
21. a trimite felicitări – trimite felicitări
22. o masă de sărbătoare - cină festivă
23. o tratare - tratare
24. vesel – vesel
25. miezul nopții - miezul nopții
26. un oaspete - oaspete
27. a invita - a invita
28. a vizita pe cineva; a merge să vezi - mergi în vizită
29. popular - popular
30. cadouri populare - cadouri obișnuite
    (o cutie de ciocolată, flori, cărți, discuri, un album foto, un CD, jocuri pe calculator, parfum)
31. cadouri hand-made – cadouri de casă
32. a pregăti – a pregăti (a pregăti)
33. a pune – a pune, a instala
34. to up a New Year Tree – a pus un brad de Crăciun
35. a reprezenta – a reprezenta, a simboliza
36. a asculta discursul președintelui – ascultă discursul președintelui
37. relativ - relativ
38. to stay up late - stai treaz târziu

Cuvinte în engleză (Vocabular de Anul Nou) vă va ajuta să vorbiți despre cum veți sărbători Anul Nou. Și iată un scurt text în engleză despre cum este sărbătorit Anul Nou.

Fiecare țară are sărbătorile ei naționale, dar există și sărbători care sunt comune pentru multe țări. Ziua de Anul Nou este prima sărbătoare a fiecărui An Nou. În Rusia este cea mai populară sărbătoare, dar în Occident oamenii acordă mai multă atenție Crăciunului.

Anul Nou este întotdeauna legat de noile noastre speranțe și vise. Toată lumea speră că anul viitor va fi mai bun decât ultimul. Ca de obicei oamenii fac Rezoluții de Anul Nou, ei promit că vor începe să facă exerciții de dimineață, să mănânce alimente mai sănătoase. Din păcate, oamenii nu le păstrează întotdeauna.

Sărbătorirea acestei sărbători începe în ajunul Anului Nou, adică pe 31 decembrie. Acasă oamenii stau treaz până la miezul nopții și mult mai târziu. Ei aprind lămpi colorate pe Pomul de Anul Nou și iau cina târziu cu șampanie. Uneori doar se uită la televizor sau ies la plimbare târziu. Toată lumea primește cadouri.

În Scoția, Revelionul se numește Hogmanay. De asemenea, scoțienii au obiceiul de a da primul pas.

Cele mai multe diferențe în sărbătorirea Anului Nou sunt legate de o masă sau de o mâncare specială. De exemplu, în Elveția se coace pâine specială, bogată în unt, ouă și stafide și se gătește o gâscă prăjită. În Spania există obiceiul de a mânca 12 struguri la miezul nopții. În Grecia, unii oameni joacă cărți crezând că vor avea noroc tot anul dacă vor câștiga. În Rusia, felul de mâncare tradițional pentru sărbători este „salata rusească” (Olivier).

Înveselește-i pe toți(a înveseli) și aduceți(aduceți) un autentic(real) Anul Nou spirit(spirit, spirit) la petrecerea ta!

Cum?! La fel de ușor ca o plăcintă(foarte simplu) - jucând jocuri!

Ți-ai planificat meniul de Anul Nou? Desigur, vei petrece mult timp cu grijă gândindu-mă(gândește-te bine) și gătit cel mai gustos(cele mai delicioase) preparate pentru familie și vizitatori(vizitatori)! Și ce zici divertisment(divertisment)?? Oh, relaxează-te și gândește-te la meniu, pentru că noi am făcut totul pentru tine!

Iată o listă scurtă, dar foarte utilă a celor mai multe captivant jocuri (incitante) de jucat cu dvs rude(rudele) și oaspeții. Sper să vă placă:

1. Ghicirea rezoluțiilor (ghiciți autorul rezoluțiilor de Anul Nou):

   Faceți fiecare dintre invitații dvs(lăsați fiecare oaspete) scrieți 5 rezoluții * , fiecare pe o bucată de hârtie(bucata de hartie). Trage(trage afară) o bucată de hârtie dintr-un coș(din car) si citeste-l cu voce tare(cu voce tare). Toată lumea trebuie ghici(ghiciți) cine a luat fiecare rezoluție. La finalul lecturilor, persoana care a ghicit cel mai bine câștigă un premiu(câștigă un premiu). Citiți cu voce tare niște rezoluții greșite pentru distractie(de râs)!

   * Rezoluții de Anul Nou- promisiunile pe care o persoană și le face singure în noaptea de Revelion (construiește o casă, renunță la fumat etc.).

2. Scramble de Revelion („breaker”) de Anul Nou:

   Scrie o multime de(multe, de asemenea: ciorchine, ciorchine) cuvinte diferite pe o bucata de hartie care a avea de a face cu(a se raporta la ceva) Revelion, apoi tăiați și încăierare(amestecă) literele. Persoana care presupuneri(ghici) cele mai multe cuvinte corect câștigă un premiu.

3. Vânătoare de celebrități:

   Toată lumea scrie numele unei persoane celebre, caracter(personaj) sau un animal pe o bucată de hârtie, pe care ei lipiți de frunte(pastă pe frunte) a jucătorului în stânga lor(stânga). Utilizare bandă(bandă scotch) sau note Post-It de birou(note lipicioase). Asigurați-vă că(asigură-te) că nu văd cuvântul. Acum începe jocul. Toți ceilalți îți pot vedea fruntea. obiectiv(scopul) este să a face exerciţii fizice(aflați, înțelegeți) cine sunteți. Fiecare plătitor ia rândul pentru a pune întrebări(se pun întrebări pe rând) despre cine sunt ei - răspunsurile pot fi doar DA sau NU, cum ar fi „Sunt în viață?” sau "Sunt o femeie?" etc. Dacă primiți DA, puteți continua să întrebați, dacă primiți NU jocul se deplasează spre stânga(turul i se duce jucătorului din stânga). Ultima persoană care să ghicească(ultimul jucător care a ghicit) numele lor este învinsul(ratat). Simplu, dar foarte absorbant(fascinant, care absorb atentia).

4. Crima cu ochiul:

   Toate, cu excepția(toți cu excepția) detectivul sta într-un cerc în timp ce detectivul așteaptă in afara(afara, adica iesind din camera). O persoană din cerc este ales(alege) a fi cel criminal(criminal) * , iar apoi detectivul se întoarce și stă în cerc. Când este gata, Criminalul face cu ochiul la(fai cu ochiul la cineva) oameni din cerc. Oricine căruia criminalul i-a făcut cu ochiul scoate un țipăt închegator de sânge(face un țipăt de sânge) și moare. Detectivul are trei încercări(încercări) de a ghici criminalul.

   * Unul dintre participanți este numit ucigaș.

5. Ghiciți cuvântul (ghiciți cuvântul):

   Notează 100 de cuvinte pe carduri, cum ar fi privirea(ochelari de cal), grimasă(rânjet, rânjet), face cu ochiul, chicoti(chicot), râs, farfurie, șiretul pantofilor(dantelă), fir(fir) sau orice cuvânt care vă place.

   Grămadă(stivuiți) cărțile și puneți-le în centrul camerei. Divide(împarți) jucătorii în 2 echipe(echipă) și așezați-i opus(opus) unul altuia. Setați cronometrul(setează un cronometru) sau cronometru(cronometru) timp de un minut. Întreabă-l pe primul jucător din Team One trage o carte(trage o carte) din morman(stiva) și da indicii(indiciu, indiciu) la cuvântul lui/ei colegi de echipa(jucători ai echipei lor) înainte ca cronometrul să încheie jocul.

   Deci, dacă cuvântul este „râde”, membrul echipei ar putea spune: „Ce faci dacă cineva îți spune o glumă?” Jucătorii din Team One încearcă să ghicească cuvântul; daca sunt de succes(de succes) înainte de Timpul s-a terminat(timpul a expirat) * , ei obține un punct(câștigă un punct). Dacă cronometrul ramane fara(expiră, despre timp) și cuvântul nu este ghicit, cealaltă echipă primește un punct. Pe rând(se joacă pe rând) până când nu mai sunt cărți, apoi aduna(sumă) puncte pentru a vedea cine câștigă.

   * Dacă reușesc să ghicească cuvântul înainte de expirarea timpului.

6. Fotografii amuzante (fotografii amuzante):

   Fă o poză(faceți poze) fiecare dintre voi vizitatori(oaspeți) cu camera digitală. Le am face o mutră amuzantă(face o mutră amuzantă) și asigurați-vă că le spuneți(fii sigur că spui) există un premiu pentru cea mai bună față. După ce ai făcut toate pozele, Descarca(descărcați-le) pe computer sau laptop și întrebați pe toată lumea a aduna(adunați) în jurul monitorului. Câștigătorul va fi judecat(judecător) pe cel mai mare râsete ([ˈlɑːftə] râs) * .

   * Câștigă cel a cărui fotografie se dovedește a fi cea mai amuzantă.

7. Anul Nou câștig, pierde sau egal (egal sau pierde):

   Acest joc este unul dintre jocurile active jucate în perioada Anului Nou. Mai mult de 6 jucători pot juca acest joc. Mare tampoane de desen(notepad), pixuri și listă(lista) evenimentelor importante sunt necesar(Necesar). Treceți prin reviste(cautați prin reviste) și ziare să alege(alege) evenimente(evenimente) din anii trecuți. Folosește titluri(titlul articolului) ca „ titluri"* (titlu) pentru a câștiga, pierde sau egal. Pentru tone de distracție** , lăsați-vă invitații faceți echipă în doi(împarte în perechi) arată-le titlul pe care trebuie să-l deseneze. Când cei 2 jucători desenează, alții încearcă să ghicească. Daca cineva menționat(menționați) un cuvânt care a făcut parte din răspuns, la care jucătorii de la bloc de desen îl pot scrie simplifica sarcina(ușurați sarcina).

   * Așa se numește sarcina de competiție conform regulilor acestui joc.
   ** Tone de smth.– literal „tone de ceva”, colocvial. însemnând mult, de exemplu. tone de bani- O multime de bani, tone de timp- mult timp.

8. Concurs de decorare a biscuiturilor (concurs pentru cele mai bune prăjituri de Anul Nou):

   Dacă nu ești bun să ghicesești cuvinte sau să ucizi cu ochiul :-) urmărește-ți pierderile(echipați) prin organizarea unui concurs de decorare a prăjiturii. Coace(coace) și decora(decorează) prăjituri de Anul Nou dupa gustul tau(dupa gustul tau). aplica(aplica) dvs imaginație(fantezie) și fii creativ.

   Poți obține Rețete ([ˈresɪpɪ] reteta) pentru glazura si aluat ([dəʊ] aluat) de aici, de exemplu:



9. Cântați în cor:
   Pentru a încununa totul(pentru a completa totul) sugera(sugerați) ca invitații dvs. să învețe și să cânte împreună cu dvs. unul dintre cei mai cunoscuți și cei mai mulți bine dispus(vesele) cântece de iarnă în lume.

În timp ce cânți, ia placerea(distrează-te) urmărind clipul de animație original Jingle Bells:

În videoclipul de mai jos profesori(colectivul didactic) vă felicită pentru Anul Nou 2013 și cântă: „Vă dorim un Crăciun fericit și un An Nou fericit.” :-)

Este o glumă, desigur, deși asigurați-vă că în acest moment încercăm cu toții să cânt împreună cu(cântă împreună cu cineva) the cor ([ˈkɔːrəs] refren). Nu ratați șansa de a ni se alătura!(Alăturaţi-ne!)

Testul pentru cei mai persistenti elevi!

Alegeți un răspuns corect în fiecare propoziție.