Despre orice din lume

O varietate de viermi plat și viermi. Lecția este varietatea de viermi plat. Varietate de viermi plati: fulgi si tenii

Secțiuni: Biologie

Tipul lecției: predare.

În timpul orelor

Diapozitivul nr. 1. (Anexa nr. 1, prezentare)

Subiectul lecției de astăzi este „Varietate de viermi plati: fluturi și tenii”.

Baieti! Vă voi citi acum un extras din fișa medicală. Un copil de 11 ani a fost internat la spitalul regional cu plângeri de dureri abdominale, dureri de cap constante, vărsături și greață. Pacientul suferă de insomnie și iritabilitate crescută. A fost efectuată o examinare, a fost stabilit un diagnostic de helmintiază.

Studiați-vă singuri structura ficatului.

UE-2 (Anexa nr. 2)

Ciclul de dezvoltare al loviturii hepatice este complex și implică o schimbare a gazdelor și alternarea generațiilor. O parte a ciclului de viață este asociată cu existența în corp a gazdei principale (vacă, om), cealaltă parte în corpul gazdei intermediare.

Notă în caiet: Ciclul de dezvoltare a afectiunii hepatice.

Gazda principală este un organism în care trăiește un adult (reproducere sexuală).

O gazdă intermediară este un organism în care larva se dezvoltă (reproducere asexuată).

Schema (cu copii).

Întrebări pentru etapa educațională №2.

De asemenea, avem un reprezentant al clasei de tenie - tenia de porc.

UE-3. (Anexa nr. 2 ) studiați pe cont propriu structura teniei de porc.

UE-4. (Anexa # 2) studiază ciclul de dezvoltare a teniei de porc și măsurile preventive.

  1. Cine este gazda principală și intermediară a teniei de porc?
  2. Cum se infectează gazdele primare și intermediare?
  3. Ce este Finna? O vezi? Glisați numărul 7
  4. Cum să vă protejați de infecția cu vierme de porc?

Diagrama ciclului pe tablă.

Să rezumăm!

Planaria albă se referă la

clasa viermi ciliari.

Viermi mici

(1-2 cm). Trăiește în stare proaspătă

rezervoare. Ca și alții

viermi plat, corp cu două

simetrie laterală. Ha-

trăsătură caracteristică

este o acoperire de subțire

cilii. Orală

gaura este pe

partea abdominală. Tot

planaria sunt hermafroditi.

Structura internă a bolii hepatice

„Tastați Flatworms”

1. Care este simetria corpului viermilor plati?

A. Grindă

B. Față-verso

B. Tripartit


2. Ce este inclus în sacul musculocutanat?

A. Celulele pielii

B. Trei straturi de mușchi

B. Celule cutanate și trei straturi de mușchi


3. Ce tipuri de țesuturi sunt prezente la viermii plati?

A. Acoperitor, conectiv, muscular, nervos

B. Acoperitor, muscular, nervos

B. Acoperitoare, conectivă, musculară


4. La ce sistem aparțin tubulii ramificați, care încep în parenchimul cu celule în formă de stea?

A. Polovaya

B. Excretor

B. Nervos


5. Cum se efectuează respirația la planari?

A. Folosirea plămânilor

B. Prin tegumentul corpului

C. Folosirea branhiilor



Criteriu de evaluare

„5” - fără erori

„4” - 1 eroare

„3” - 2 erori

„2” - 3 sau mai multe erori


(Myadel M.V., profesor de biologie MBOU „Școala secundară nr. 15 cu studiu aprofundat al subiectelor individuale” din districtul municipal Engels din regiunea Saratov)

Subiect și numărul lecției din subiect Capitolul V. Tipuri: Plathelminthes, Nemathelminthes, Annelida Lecția 16

Tutorial de bază Kuchmenko V.S., Konstantinov V.M., Babenko V.G. Biologie. Animale. Clasa a VII-a: Manual pentru elevi de gimnaziu / Ed. V.M. Konstantinov; ÎN. Ponomareva. - ediția a II-a, revizuită. .- M .: Ventana-Graf, 2005.- 304 p. : bolnav; 70x90 / 16 (V per.)

Scopul lecției: introduceți elevii în varietatea viermilor plati

Sarcini:

- în curs de dezvoltare: promovează dezvoltarea interesului cognitiv, a activității mentale. Dezvoltarea abilităților de analiză, comparare, generalizare, stabilirea analogiilor; abilități de lucru în grup.

- educational: creați o motivație pozitivă în rândul elevilor pentru lecție prin implicarea tuturor în activități active. Să încurajeze nevoia de a evalua propriile activități și munca tovarășilor, să respecte opinia colegilor de clasă. ÎN pentru a alimenta cultura vorbirii.

Tipul lecției: formarea și consolidarea primară a noilor cunoștințe!

Forme de lucru ale elevilor: frontal, grup, muncă individuală.

Echipament tehnic necesar: calculatoare, proiector, ecran.

STRUCTURA ȘI PROCESUL LECȚIEI

I ETAPA ORGANIZATIVĂ

1 minut.

Numele utilizării

ESM

Activitatea profesorului

Activități studențești

Salutarea reciprocă a profesorului și a elevilor; determinarea absentului; verificarea stării externe a clasei; verificarea disponibilității elevilor pentru lecție (locul de muncă, postura de lucru, aspectul); organizarea atenției.

Salutați profesorii

II CONTROLUL CUNOAȘTERII

15 minute

Numele utilizării

ESM

Activitatea profesorului

Activități studențești

1. Sarcină de testare interactivă pe tema „Flatworms”.

1. Conversație despre caracteristicile viermilor plati,

2. Efectuarea unei sarcini de testare interactivă pe tema „Flatworms”.

3. Munca individuală a elevilor pe cărți de diferite niveluri de complexitate, urmată de autoevaluare în conformitate cu standardul propus al răspunsului și scara de evaluare.

1. Răspundeți la întrebările profesorului

2. Efectuați o sarcină de testare interactivă individuală pe tema „Viermi plat”.

3. Munca individual pe cărți de diferite niveluri de dificultate, cu autoevaluare ulterioară în conformitate cu standardul propus al răspunsului și scara de evaluare.

III ACTUALIZAREA ȘI MOTIVAREA FORMĂRII

ACTIVITĂȚILE ELEVILOR

2 minute

Numele utilizării

ESM

Activitatea profesorului

Activități studențești

Au propus ipoteze.

IV COMUNICAREA TEMA, OBIECTIVELE ȘI OBIECTIVELE LECȚIEI

1 minut

Numele utilizării

ESM

Activitatea profesorului

Activități studențești

Spune subiectul, obiectivul și obiectivele lecției

Scrieți subiectul și planul lecției într-un caiet

V STUDIEREA MATERIALULUI NOU

15 minute

Numele utilizării

ESM

Activitatea profesorului

Activități studențești

2. Modul

"Varietate de viermi plati: fluturi si tenii"

Centrul Federal pentru Informații și Resurse Educaționale

3. Desen interactiv „Ciclul de viață al unei vierme de taur”

Colecție unificată de resurse educaționale digitale pe internet (CER)

1. Clasificarea viermilor plat

(Povestire cu elemente de conversație, prezentare de diapozitive 1 modul " O varietate de viermi plati: ciuperci si tenii ”).

3. Discutarea rezultatelor muncii independente.

1. Răspundeți la întrebări

2. Faceți notițe în caiete

3. Efectuați lucrări independente în grupuri cu privire la sarcini:

Grupul III: studiați desenul interactiv „Ciclul de viață al unei tenii bovine” și pregătiți o poveste despre ciclul de reproducere și dezvoltare a teniei;

Grupul IV: studiați desenul interactiv „Ciclul de viață al loviturii hepatice” și pregătiți o poveste despre ciclul de reproducere și dezvoltare al loviturii hepatice

Trageți concluzii scurte

3. Discutați despre rezultatele muncii independente.

4. Realizați verbal mesaje scurte în timpul demonstrației desene interactive „Ciclul de viață al unei tenii bovine” și „Ciclul de viață al unei fluke hepatice”.

5. Lucrați în grup folosind carduri cu text și text așezat pe tabele. ilustrații.

VI CONSTRUCȚIA CUNOAȘTERII

5 minute

Numele utilizării

ESM

Activitatea profesorului

Activități studențești

6. Modul practic Varietate de viermi plati: fulgi si tenii

Centrul Federal pentru Informații și Resurse Educaționale

1. Conduce dictarea biologică

2. Invită studenții să finalizeze sarcini de testare interactive pe tema „Varietate de viermi plati: ciuperci și tenii”.

1. În cursul dictării, din patru caracteristici, ele alcătuiesc cel mai complet concept.

Faceți concluzii adecvate

2. Efectuați sarcini de testare interactive pe tema „Flatworms”.

VII REFLEXIE

5 minute

Numele utilizării

ESM

Activitatea profesorului

Activități studențești

VIII DEFINIȚIA ȘI EXPLICAREA MUNCII DE ACASĂ

1 minut

Numele utilizării

ESM

Activitatea profesorului

Activități studențești

Informează despre teme; oferă instrucțiuni cu privire la implementarea acestuia.

Notează temele

Anexă la schița lecției Varietate de viermi plati: fulgi și tenii

LISTA EORULUI UTILIZAT ÎN ACEASTA LECȚIE

Numele resursei

Tipul, felul resursei

Formular de prezentare a informațiilor

Controlul. Viermi plati

Modul de control Viermi plati

Modulul este conceput pentru a controla cunoștințele pe tema „Viermi plati”

Centrul Federal pentru Informații și Resurse Educaționale

Colecție unificată de resurse educaționale digitale pe internet (CER)

Varietate de viermi plati: fulgi si tenii

Modul practic Varietate de viermi plati: fulgi si tenii

Modulul conține exerciții practice pe tema "Tipuri de viermi plat. Viermi rotunzi. Viermi anali"

Centrul Federal pentru Informații și Resurse Educaționale

Publicații similare