Testați natura corpurilor din sistemul solar. Examen pe tema: „Sistemul solar”. Instituție de învățământ din regiunea Sverdlovsk

Test pe tema: sistem solar... (astronomie)
Opțiunea 1 Opțiunea 2
1.Legile mișcării planetare au fost descoperite de:
A) Ptolemeu.
B) Copernic.
C) Kepler.
D) Bruno. 1. Cadrul de referință asociat Soarelui, propus de Nicolaus Copernic, se numește:
A) geocentric;
B) heliocentric;
B) centric; D) Copernican.
2. Toate planetele au sateliți, cu excepția...
A) Mercur B) Venus C) Pământ D) Marte
E) Jupiter E) Saturn G) Uranus H) Neptun 2. Cel mai înalt punct al sferei cerești se numește...
A) punct spre nord. B) zenitul.
C) nadir. D) punct spre est.
3. Diametrul Soarelui este mai mare decât diametrul Pământului cA) de 109 ori B) de 218 ori C) de 312 ori 3. Vârsta Soarelui: A) 2 miliarde de ani
B) 5 miliarde de ani C) 500 de milioane de ani
4. Paralaxa anuală este utilizată pentru:
A) determinarea distanței până la cele mai apropiate stele;
B) determinarea distanței până la planete;
C) distanța care trece pe lângă Pământ pe an;
D) dovezi ale caracterului finit al vitezei luminii; 4. Linia de intersecție a planului orizontului ceresc și a meridianului se numește ...
A) linia prânzului.
B) orizont adevărat.
C) ascensiunea dreaptă.
5. Observând noaptea cerul înstelat timp de o oră, ai observat că stelele se mișcă pe cer. Acest lucru se datorează faptului că: A) Pământul se mișcă în jurul Soarelui B) Soarele se mișcă de-a lungul eclipticii
C) Pământul se rotește pe axa sa
D) stelele se mișcă în jurul Pământului 5. Găsiți locația planetelor gigantice în ordinea distanței de la Soare:
A) Uranus, Saturn, Jupiter, Neptun
B) Neptun, Saturn, Jupiter, Uranus
C) Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun
D) nu există un răspuns corect
6. Cubul semiaxei majore a orbitei corpului, împărțit la pătratul perioadei revoluțiilor sale și la suma maselor corpurilor, este o valoare constantă. Ce este legea lui Kepler A) Prima lege a lui Kepler; B) a doua lege a lui Kepler;
C) a treia lege a lui Kepler; D) A patra lege a lui Kepler. 6. Care este valoarea unității astronomice?
A) 160 milioane km. B) 149,6 milioane km.
B) 135 milioane km. D) 143,6 milioane km.
7. Distanța de la Pământ la Soare se numește:
A) an lumină B) parsec C) unitate astronomică D) paralaxa anuală 7. Pe ce orbite se mișcă planetele?
A) circular B) hiperbolic
C) eliptică D) parabolică
8. Care sunt principalele motive pentru schimbarea anotimpurilor:
A) modificarea distanței până la Soare datorită mișcării Pământului pe o orbită eliptică;
B) înclinarea axei pământului față de planul orbitei pământului;
C) rotația Pământului în jurul axei sale;
D) schimbările de temperatură 8. Fenomenul fluxului și refluxului se explică prin:
A) rotația axială lentă a lunii
B) atracția Lunii și dimensiunea mare a Pământului
C) diferențe mari de temperatură pe Lună
D) mișcarea lunii în jurul pământului
D) eclipsa de luna
9. Raportul dintre cuburile semiaxelor majore ale planetelor este egal cu 64. Care este raportul perioadelor lor de revoluție în jurul Soarelui?
A) 8 B) 4 C) 16 D) 2 9. Raportul dintre cuburile semiaxelor orbitelor celor două planete este 16. Prin urmare, perioada de revoluție a unei planete este mai mare decât perioada de revoluție a alte:
A) de 8 ori B) de 2 ori C) de 4 ori D) de 16 ori
10. Când este Pământul cel mai aproape de Soare datorită mișcării sale orbitale anuale?
A) vara B) la periheliu C) iarna D) la afeliul 10. Mai jos sunt corpurile care alcătuiesc sistemul solar. Selectați o excepție.
A) Soarele B) planete mari și sateliții lor C) asteroizi D) comete E) meteori D) meteoriți
11. Planetele terestre includ:
A) Venus; B) Jupiter; C) Saturn; D) Neptun. 11. Corpurile mici ale sistemului solar includ:
A) stele B) comete C) asteroizi D) planete
12. A treia lege corectată a lui I. Kepler este folosită în principal pentru a determina stelele:
A) distanta B) perioada C) masa D) raza 12. Cat timp parcurge lumina de la Soare la Pamant?
A) vine instantaneu B) Aproximativ 8 min.
C) 1 an lumină D) aproximativ o zi
13. Perioada de timp dintre două luni noi se numește: A) lună sinodică
B) luna siderale
C) luna lunara plina
D) luna calendaristică 13. Fiecare planetă se mișcă în așa fel încât raza - vectorul planetei pentru intervale de timp egale descrie zone egale. Ce este legea lui Kepler A) Prima lege a lui Kepler; B) a doua lege a lui Kepler;
C) a treia lege a lui Kepler; D) A patra lege a lui Kepler.
14. Se știe că orbita oricărei planete este o elipsă, în unul dintre focarele căreia se află Soarele. Punctul orbitei cel mai apropiat de Soare se numește:
A) apogeu B) perigeu C) apogel D) periheliu 14. Față de Soare, planetele sunt situate astfel:
A) Venus, Pământ, Marte, Mercur, Neptun, Pluto, Saturn, Uranus, Jupiter. B) Mercur, Venus, Pământ, Marte, Neptun, Pluto, Saturn, Jupiter, Uranus.
C) Mercur, Venus, Pământ, Marte, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto.
Nu. I II
1 B A
2 AB V
3 A B
4 A A
5 V V
6 C B
7 C C 8 B B
9 A B
10 B D
11 A BV
12 V B
13 A B

Soluție de astronomie pentru clasa a 11-a pentru lecția numărul 16 ( registru de lucru) - Corpuri mici ale sistemului solar

1. Completează propozițiile.

Planetele pitice sunt o clasă separată de obiecte cerești.
Planete pitice luați în considerare obiectele care orbitează în jurul unei stele care nu sunt sateliți.

2. Planetele pitice sunt (subliniați necesarul): Pluto, Ceres, Charon, Vesta, Sedna.

3. Completați tabelul: descrieți trăsături distinctive corpuri mici ale sistemului solar.

4. Completați propozițiile.

Opțiunea 1.

Rămășița unui corp de meteorit care nu a ars în atmosfera pământului și a căzut la suprafața pământului se numește meteorit.

Dimensiunile cozii cometei pot depăși milioane de kilometri.

Nucleul cometei este format din praf cosmic, gheață și compuși volatili înghețați.

Corpurile meteorice au izbucnit în atmosfera Pământului cu viteze de 7 km/s (ard în atmosferă) și 20-30 km/s (nu ard).

Un radiant este o zonă mică a cerului din care diverg căile aparente ale meteorilor individuali într-o ploaie de meteoriți.

Asteroizii mari au propriile nume, de exemplu: Pallas, Juno, Vesta, Astrea, Hebe, Iris, Flora, Metis, Hygea, Parthenopa etc.

Opțiunea 2.

Un meteor foarte strălucitor, vizibil pe Pământ ca o minge de foc care zboară pe cer, este o minge de foc.

Capetele cometelor ating dimensiunea Soarelui.

Coada cometei este compusă din gaz rarefiat și particule minuscule.

Corpurile meteorice care intră în atmosfera Pământului strălucesc, se evaporă și ard complet la altitudini de 60-80 km, corpurile de meteoriți mai mari se pot ciocni cu suprafața.

Fragmente solide ale cometei sunt distribuite treptat de-a lungul orbitei cometei sub forma unui nor alungit de-a lungul orbitei.

Orbitele majorității asteroizilor din sistemul solar sunt situate între orbitele lui Jupiter și Marte în centura de asteroizi.

5. Există o diferență fundamentală în natura fizică a asteroizilor mici și a meteoriților mari? Argumentează-ți răspunsul.

Un asteroid devine meteorit doar atunci când intră în atmosfera Pământului.

6. Figura prezintă schema întâlnirii Pământului cu o ploaie de meteoriți. Analizați desenul și răspundeți la întrebări.

Care este originea ploii de meteoriți (roiul de particule de meteoriți)?

O ploaie de meteori se formează prin dezintegrarea nucleelor ​​cometelor.

Ce determină perioada de revoluție a unei ploi de meteori în jurul Soarelui?

Din perioada de revoluție a cometei progenitoare, de la perturbarea planetelor, viteza de ejecție.

În ce caz va fi observat pe Pământ cel mai mare număr de meteori (meteori sau ploi stelare)?

Când Pământul traversează masa principală a particulelor roiului de meteoriți.

Cum se numesc ploile de meteoriți? Numiți câteva dintre ele.

Prin constelația în care este radiantul.

7. Desenați structura cometei. Indicați următoarele elemente: miez, cap, coadă.

8. * Ce energie va fi eliberată în timpul impactului unui meteorit cu masa de m = 50 kg, care are o viteză la suprafața Pământului v = 2 km/s?

9. Care este semiaxa majoră a orbitei cometei Halley dacă perioada sa orbitală este T = 76 de ani?

10. Calculați lățimea aproximativă în kilometri a ploii de meteoriți Perseide, știind că se observă din 16 iulie până în 22 august.

Opțiunea 1

1. Planeta grupului terestru este:

1) Venus; 2) Saturn; 3) Jupiter; 4) Pluto.

1) Neptun; 2) Saturn; 3) Jupiter; 4) Marte.

1) Mercur; 2) Venus; 3) Pământ; 4) Marte.

4. Temperatura de pe suprafața lui Venus este:

1) - 20 ° C; 2) + 500; 3) + 400 ° С; 4) - 140 ° C.

5. În onoarea zeiței romane a iubirii și frumuseții, planeta a fost numită:

1) Saturn; 2) Venus; 3) Uranus; 4) Marte.

6. În onoarea regelui roman al tuturor zeilor, planeta a fost numită:

1) Saturn; 2) Jupiter; 3) Uranus; 4) Neptun.

7. În 1781 V. Herschel a descoperit planeta:

1) Jupiter; 2) Saturn; 3) Uranus; 4) Pluto.

8. Planeta are un număr record de sateliți:

1) Jupiter; 2) Uranus; 3) Neptun; 4) Saturn.

1. Masa lui Jupiter depășește masa tuturor celorlalte planete din sistemul solar combinate.

3. Toate planetele gigantice au inele.

4. Pământul se rotește în jurul axei sale în 365 de zile.

5. Toate planetele gigantice au o suprafață dură.

6. Mercur este cea mai mică planetă din sistemul solar.

7. Temperatura de pe suprafața lui Saturn se apropie de -170 "C.

8. Locația lui Uranus pe cer a fost mai întâi calculată pe hârtie, iar apoi planeta a fost descoperită cu un telescop.

B) Serghei Pavlovici Korolev

C) Iuri Alekseevici Gagarin

D) Alexei Arhipovici Leonov

Prima femeie astronaută

12. Definiți termenii

o stea

b) asteroid

c) cometă

Test pe tema: Sistemul solar "

2 opțiune

1. Cea mai apropiată planetă de Soare din Sistemul Solar este:

1) Pluto; 2) Mercur; 3) Pământ; 4) Jupiter.

2. Marea Pată Roșie este situată:

1) pe Saturn 2) pe Neptun; 3) pe Jupiter; 4) pe Uranus.

3. Ce planetă a sistemului solar are atmosfera de azot, oxigen, dioxid de carbon:

1) Mercur 2) Venus; 3) Pământ; 4) Marte.

4. Planetele „gemene” sunt:

1) Uranus și Pluto 2) Neptun și Pluto; 3) Saturn și Uranus; 4) Uranus și Neptun.

5. În onoarea vechiului zeu roman al mării, planeta a fost numită:

1) Neptun 2) Uranus; 3) Saturn; 4) Jupiter.

6. Planeta gigantică este:

1) Venus 2) Marte; 3) Jupiter 4) Pământ.

7 ... În onoarea zeității grecești, stăpânul lumii interlope, planeta a fost numită:

1) Saturn 2) Pluto; 3) Uranus; 4) Neptun.

8. Satelitul Pământului este:

1) Triton 2) Io; 3) Luna 4) Miranda.

9. Citiți enunțurile și decideți care sunt corecte.

1. Neptun este cea mai mică planetă din sistemul solar.

2. Pluto este planeta sistemului solar cea mai îndepărtată de Soare.

3. Marea Pată Roșie este pe Jupiter.

5. Doar Saturn are inele.

6. Temperatura de pe suprafața lui Mercur este de + 130 ° С.

7. Pluto este singura planetă ale cărei „împrejurimi” nu au fost încă vizitate de nave spațiale terestre.

8. Uranus și Neptun sunt adesea numite planete „frați”.

10. „PERSONALITATE”. Potriviți și găsiți perechi:

B) Serghei Pavlovici Korolev

C) Iuri Alekseevici Gagarin

D) Alexei Arhipovici Leonov

E) Valentina Vladimirovna Tereshkova

Designer de rachete și tehnologie spațială

Primul astronaut din istoria omenirii

Prima femeie astronaută

Primul cosmonaut care a pășit în spațiul cosmic

Un om de știință care a demonstrat că explorarea spațiului poate fi făcută folosind o rachetă

Ce evenimente sunt asociate cu aceste date?

Definiți termenii

Stea

Constelaţie

Meteorit

13. Gândește-te și răspunde la întrebare. Care este rolul țării noastre în explorarea spațiului?

Lucru de testare pe subiect

Opțiunea 1

a) alternând dungi paralele întunecate și deschise ale norilor;

b) multe cratere și munți;

1. Mercur și Venus;

2. Jupiter și Saturn;

3. Uranus și Neptun.

https://pandia.ru/text/80/248/images/image003_116.gif "width =" 12 "height =" 11 "> 4 2

3. 1. Descrieţi condiţiile de temperatură de pe planetele terestre.

2. Descrieți atmosferele planetelor terestre și dați o explicație

3. Care sunt condițiile de temperatură la adâncimi mici sub suprafață

Luna si de ce?

4. Alegeți răspunsul corect:

Coada unei comete este ca coaja ei...

1. este o parte permanentă a cometei.

2. format în imediata apropiere a soarelui.

3. În orice punct al orbitei cometei este disponibil pentru observare

5. Folosind datele (vezi tabelul de mai jos), determinați densitatea medie a lui Callisto, accelerația gravitației pe suprafața Titanului și viteza critică pentru Triton. Caracteristicile fizice corespunzătoare ale Lunii sunt considerate cunoscute (masa Lunii este de 7,35 * 1022 kg, raza este de 1738 km, densitatea medie este de 3350 kg * m-3, accelerația gravitației în apropierea suprafeței este de 1,622 m * s- 2, viteza critică este de 2,38 km * s- 2).

Lucru de testare pe subiect

„Natura corpurilor din sistemul solar”

Opțiunea 2

1. Găsiți caracteristici comune pentru perechile de planete:

a) au cel mai mare număr de sateliți din sistemul solar;

b) au o masă mare și o densitate medie nesemnificativă;

c) acoperit cu nori groși de hidrogen și metan.

1. Mercur și Venus;

2. Jupiter și Saturn;

3. Uranus și Neptun.

2. În figură, găsiți următoarele elemente:

a) Soarele, b) elipsa; c) afeliu; d) periheliu; f) punctul în care cea mai mare putere atracţie; g) punctul în care planetele se mișcă cel mai încet.

https://pandia.ru/text/80/248/images/image003_116.gif "width =" 12 "height =" 11 "> 4 2

3. 1. Descrieți condițiile de temperatură de pe planetele gigantice.

2. Descrieți atmosferele planetelor gigantice ale grupului și oferiți o explicație

caracteristicile sale fizice.

3. Care sunt condițiile de temperatură de pe suprafața lui Venus și de ce?

4. Alegeți răspunsul corect:

Nucleul unei comete...

1. arată ca o planetă mică.

2.este o colecție de particule solide și de praf ținute împreună

atracție reciprocă.

3. constă dintr-un set de solide și particule de praf separate, pietruite împreună într-un singur

un bulgăre de gaze înghețate.

4. Folosind datele (vezi tabelul de mai jos), determinați densitatea medie a Titanului, accelerația datorată gravitației pe suprafața lui Callisto și viteza critică pentru Ganimede. Caracteristicile fizice corespunzătoare ale Lunii sunt considerate cunoscute (masa Lunii este de 7,35 * 1022 kg, raza este de 1738 km, densitatea medie este de 3350 kg * m-3, accelerația gravitației în apropierea suprafeței este de 1,622 m * s- 2, viteza critică este de 2,38 km * s- 2).

Nume și student _____________________________________________

Testul Sistemului Solar

Subliniază răspunsul corect.

1. Corp ceresc, care se întoarce în jurul soarelui: a) satelit; c) planeta; b) meteorit; d) steaua.

2. Cea mai strălucitoare planetă din sistemul solar: a) Pământul; c) Venus; b) Marte; d) Luna.

3. Corpuri cerești „cu coadă”: a) asteroizi; c) planete; b) comete; d) stele.

4. Locul central în sistemul solar este ocupat de: a) Pământ; c) Jupiter; b) luna; d) Soarele.

5. Cea mai mică planetă din sistemul solar: a) Mercur; c) Pluto; b) Marte; d) Uranus.

7. Obiect spațial care se învârte în jurul planetei: a) stea; c) asteroid; b) satelit; d) cometă.

8. Planetele sistemului solar sunt studiate de: a) geografi; c) astronomi; b) istorici; d) chimisti.

9. Cea mai mare planetă din sistemul solar: a) Jupiter; c) Uranus; b) Saturn; d) Neptun.

10. Cea mai apropiată stea de planeta Pământ: a) Polară; c) Antares; b) luna; d) Soarele.

Răspunsuri

1. Corp ceresc, care se întoarce în jurul soarelui: a) satelit; v) planetă ; b) meteorit; d) steaua.

2. Cea mai strălucitoare planetă din sistemul solar: a) Pământul; v) Venus; b) Marte; d) Luna.

3. Corpuri cerești „cu coadă”: a) asteroizi; c) planete; b) comete; d) stele.

4. Locul central în sistemul solar este ocupat de: a) Pământ; c) Jupiter; b) luna; G) Soarele.

5. Cea mai mică planetă din sistemul solar: a) Mercur ; c) Pluto; b) Marte; d) Uranus.

7. Obiect spațial care se învârte în jurul planetei: a) stea; c) asteroid; b) satelit; d) cometă.

8. Planetele sistemului solar sunt studiate de: a) geografi; v) astronomi ; b) istorici; d) chimisti.

9. Cea mai mare planetă din sistemul solar: a) Jupiter; c) Uranus; b) Saturn; d) Neptun.

10. Cea mai apropiată stea de planeta Pământ: a) Polară; c) Sirius; b) luna; d) Soarele.

Pe subiect: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Lecția lumii exterioare pe tema „Sistemul solar” a fost întocmită conform manualului OT Poglazova, gradul 2 („UMK” Armonia „). Pentru această lecție, a fost creată o prezentare „Spațiu” ....

Lecție - reflecții pe teme: „Sistemul solar”, „Rotația Pământului”, „Centuri de lumină”

Lecție despre lumea din jur în clasa a II-a pe complexul educațional „Școala 2100”. Au fost folosite tehnologiile metodei activității, învățarea interactivă...