Percel khakkin. PereDelsky L.V., Korobkin V.I., PRIKHODCHENKO O.E. Ecologie - Fișier N1.doc. Secțiunea I. Ecologie generală
Lev Dmitrievich Peredelsky. - Un lider proeminent în domeniul istoriei locale.
LD. Peredelsky sa născut la 27 octombrie 1922 în Karachev. În 1940 a absolvit școala pedagogică Karachev și a fost numit director al școlii rurale. În același an se numește în rândurile armatei roșii. El a trecut întregul război în trupele de apărare aeriană, a fost un participant la lupta pentru Moscova, a acordat ordinul de luptă și medaliile. După război, a absolvit Moscova institutul Pedagogic În cursul "Istorie". A lucrat ca inspector Karachevsky Rono, director al școlilor rurale și din 1959 - director liceu lor. Ma. Gorky din Karachev. "Excelent de educație națională", "profesor onorat al RSFSR".
Activ angajat în activitatea istoriei locale. Asamblate și sistematizate un material bogat care caracterizează calea glorioasă a orașului antic, eroismul și sacrificiul de sine al Karachevtsev în toate etapele istoriei sale de peste 850 de ani.
Cartea "Karachev" a rezistat două publicații (1969,1995). Lev Dmitrievich este un cetățean onorific al Karachevului.
Pentru a restrânge rezultatele rezultatelor căutării, puteți specifica solicitarea, specificând câmpurile pentru care căutarea. Lista câmpurilor este prezentată mai sus. De exemplu:
Puteți căuta mai multe câmpuri în același timp:
Operatori logici
Operatorul implicit utilizează Și..
Operator Și. înseamnă că documentul trebuie să respecte toate elementele din grup:
dezvoltarea studiului
Operator Sau. Aceasta înseamnă că documentul trebuie să corespundă uneia dintre valorile din grup:
studiu Sau. Dezvoltare
Operator Nu. Exclude documentele care conțin acest articol:
studiu Nu. Dezvoltare
Tipul de căutare
Când scrieți o interogare, puteți specifica metoda pentru care va fi căutată fraza. Sunt suportate patru metode: căutarea morfologiei, fără morfologie, căutați prefixul, fraza de căutare.
În mod implicit, căutarea este făcută ținând cont de morfologie.
Pentru a căuta fără morfologie, în fața cuvintelor din frază, este suficient să punem un semn de dolar:
$ studiu $ dezvoltare
Pentru a căuta prefixul trebuie să puneți un asterisc după solicitare:
studiu *
Pentru a căuta expresia pe care trebuie să o introduceți în ghilimele duble:
" cercetare și dezvoltare "
Căutați sinonime
Pentru a include în rezultatele căutării, cuvintele trebuie să pună o lattice " #
"Înainte de cuvânt sau înainte de a vă exprima în paranteze.
În aplicat la un cuvânt pentru că va fi găsit în trei sinonime.
În aplicarea la exprimare în paranteze, acesta va fi adăugat sinonim pentru fiecare cuvânt dacă a fost găsit.
Nu este combinată cu căutarea fără morfologie, căutați prefixul sau căutarea după o expresie.
# studiu
Gruparea
Pentru a grupa frazele de căutare, trebuie să utilizați paranteze. Acest lucru vă permite să gestionați logica de lapte a interogării.
De exemplu, trebuie să faceți o cerere: să găsiți documente de la care autorul lui Ivanov sau Petrov, iar titlul conține cuvinte de cercetare sau dezvoltare:
Căutarea aproximativă a cuvintelor
Pentru căutarea aproximativă trebuie să pună o tildă " ~ "La sfârșitul cuvântului de la expresie. De exemplu:
brom ~
Când căutați, cuvintele ca "brom", "rom", "bal" etc. vor fi găsite.
Puteți specifica suplimentar numărul maxim de posibile reluări: 0, 1 sau 2. De exemplu:
brom ~1
Implicit, sunt permise 2 modificări.
Criteriul intimității
Pentru a căuta după criteriul proximității, trebuie să puneți o tildă " ~ "La sfârșitul expresiei. De exemplu, pentru a găsi documente cu cuvintele de cercetare și dezvoltare în termen de 2 cuvinte, utilizați următoarea interogare:
" dezvoltarea studiului "~2
Relevanța expresiilor
Pentru a schimba relevanța expresiilor individuale în căutare, utilizați semnul " ^
"La sfârșitul expresiei, după care indică nivelul de relevanță a acestei expresii în raport cu restul.
Cu cât nivelul este mai mare, cu atât este mai relevantă această expresie.
De exemplu, în această expresie, cuvântul "studiu" este de patru ori relevant pentru cuvântul "Dezvoltare":
studiu ^4 Dezvoltare
În mod implicit, nivelul este 1. Valorile valide reprezintă un număr real pozitiv.
Căutați în interval
Pentru a specifica intervalul în care ar trebui să fie valoarea unui anumit câmp, valorile limită separate de operator trebuie specificate în paranteze La..
Se va face o sortare lexicografică.
O astfel de solicitare va reveni la rezultate cu autorul, de la Ivanov și se încheie cu Petrov, dar Ivanov și Petrov nu vor fi incluse în rezultat.
Pentru a permite valoarea la interval, utilizați paranteze pătrate. Pentru a exclude valoarea, utilizați paranteze curbate.
Prelegeri 8-9. Biogeocenoze și componentele sale. Concept, structură. Metode de studiere a fitocenozelor.
Literatură
Korobkin V.I., Peredelsky L.V. Ecologie. Rostov pe Don: Phoenix, 2005. 576 p. (Educatie inalta)
Stepanovsky A.S. Ecologie biologică. Teoria și practica: manual pentru studenții universităților, studenți în specialități de mediu. M.: UNITI-DANA, 2009. 791 p.
Stepanovsky A.S. Ecologie generală: manual pentru universități. M.: UNITI, 2001. 510 p.
Curs 8.
1. Conceptul de biogeocenoză
2. Compoziția componentă a BGC
3. Phytoenoze - componenta principală a biogeocenozei
4. Determinarea conceptului de "fitocenoză"
5. Structura fitocenozei
5.1. Structura speciilor
Indicatori cantitativi ai structurii speciilor
Cum să descrieți compoziția floristică a fitocenozei?
Violenţă
5.2. Structură spațială sau morfologică a biocenozei
Heterogenitate verticală
Heterogenitate orizontală
Curs 9.
6. Metode de câmp pentru studierea biogeocenozelor
Metode de marcare a zonelor de încercare
Tehnica descrieri ale lui Yarusov
Metodologie pentru detectarea compoziției florale
7. Semne de diagnosticare ale fitocenozelor pentru a atribui unei asociații specifice
Introducere
Într-una dintre primele prelegeri, conceptul a fost luat în considerare niveluri de organizare a vieții (spectru biologic). Principalele niveluri ale organizației vii: gene, celulă, organ, organism, populație, comunitate (biocenoză). Sau, în consecință (conform Y. Odumu, 1975):
1) Gena sau moleculara
2) Celular și nivelele de țesături
3) Organ
4) Organism
5) Specie de populație Intermediar între nivelurile "organisman" și "supraveghere".
6) Ecosistem, biogeoentat relațiile în sistemele de supraveghere În cadrul biogeocenozei, sunt studiate ecosistemele (între populații, grupate, organisme din cadrul BGC).
7) Biosferă cel mai mare, relația dintre macroecosisteme, biogeocenoze (stepă de pădure, mlaștină de pădure, pădure, etc.), legea ciclului de substanțe, energie în aspectul global.
Ecologie generală studiază ultimele trei niveluri de organizare biologică de la organism la ecosisteme.
De ce începi cu organistul? Pentru că este primul care Poate exista independent! Organismele din afara, viața nu apare.
Obiectul principal al studiului cu abordarea ecologică în ceea ce privește ecologia devine procesele de transformare a substanței și a energiei între Biota și Mediul fizic, adică procesele de schimb de materiale și de energie în cadrul ecosistemului în ansamblu. Este relația dintre organismele vii (indivizi) între ei și cu un habitat privind nivelul populației-biocenomotice și nivelurile sistemelor biologice, chiar și rangul superior (biogeocenoze și biosfere).
Obiectul principal de studiu este ecosistemul.
Ecosistemul de rang din biogerocenoză în general ecologia este considerat cea mai importantă unitate, iar corpul sau tipul este cea mai mică unitate, dar se referă, de asemenea, la obiecte importante.
De ce este atât de important și este necesar să studiem natura la nivelul ecosistemelor și în primul rând biogeoenoze? Deoarece, cunoscând legile formării și funcționării ecosistemelor, se poate prevedea și de a preveni distrugerea lor ca urmare a impactului asupra lor a factorilor negativi, pentru a oferi măsuri de securitate și, în cele din urmă, să păstreze habitatul uman ca specie.
1. Conceptul de biogeocenoză
Termenul "biogeocenoză" a fost propus de academician V. N. Sukachev la sfârșitul celor 30 de ani. Pentru ecosistemele forestiere.
Definiția biogeocenozei în VN Sukachevu (1964: 23) este considerată clasică - "... Aceasta este o combinație la o anumită părășire a suprafeței pământului de fenomene naturale omogene (atmosferă, rocă, vegetație, lume animale și lumea microorganismelor , condițiile solului și hidrologice), având specificuri speciale ale interacțiunilor acestor componente ale componentelor sale și un anumit tip de metabolism și energie: între ei și cu alte fenomene ale naturii și este o unitate internă controversată, situată în mișcare și dezvoltare constantă ... ".
Tradusă "Biogeocenoza este Întregul set de specii și întregul set de factori de mediu care determină existența acestui ecosistem cu efectele antropogene inevitabile ". Ultimul adăugat având în vedere impactul antropic inevitabil Tribut la modernitate. În timpul lui V.N. Sukacheva nu a avut nevoie să atribuie un factor antropic pentru mediul principal că este acum. Dar apoi a fost clar că componentele biogeocenoză nu există doar aproape, dar interacționează în mod activ între ele (smochin. unu).
2. Compoziția componentă a BGC
Biocenoza,sau o comunitate biologică de trei componente vii: vegetație, animale și microorganisme.
În natură nu există grupuri și așezări unice, iar în biocenoze, de obicei se ocupăm de grupuri constând din multe specii. Biocenozele, ca o formă de organizare a unei chestiuni vii, se dezvoltă de o perioadă lungă de timp și, prin urmare, se caracterizează printr-o organizație structurală suficient de stabilită a organismelor în el cu stabilitate.
Proprietățile principale ale biocenozelor sunt capacitatea de a produce un agent viu, posedăautoreglementarea și auto-reproductibilitatea .
Dimensiunile de biocenoză depind de dimensiunea teritoriului cu proprietăți abiotice omogene, adică biotopul.
Biotopetogenic "geografic" spațiu al unei vieți de biocenoză, care este mai familiar pentru a apela Ecotopom..
Forma ecotopului pamantul cu un subsol caracteristic, cu o paturi de pădure, precum și cu unul sau altul de humus (humus) și atmosfera cu o anumită cantitate de radiații solare, cu una sau altă cantitate de umiditate liberă, cu un conținut caracteristic de dioxid de carbon, diferite impurități, aerosoli etc., în biogeocenoze apoase în loc de amtosfere - apă.
Dintre toate componentele biotopului mai aproape de componenta biogenă a biogerocenozei, este solul, deoarece originea sa este direct legată de substanța vie. Substanța organică din sol este un produs de măsurare biotică în diferite etape de transformare.
Comunitatea de organisme este limitată de un biotop (în cazul stridiilor de stridii ale frontierelor) de la începutul existenței. Biocenoza și biotopul funcționează în unitate continuă.
Știința biogeocenozelor - biogeocenologie.Este angajat în problemele interacțiunii organismelor vii între ei și cu abioticul înconjurător, adică. neînsuflețit, mediu.
BiogeoCenologia este una dintre direcțiile ecologice generale, ecosistem. sau BiogeoCenotic. nivelul de organizare a vieții (spectrul biologic) .
3. Phytoenoze - componenta principală a biogeocenozei
Fiecare componentă a biocenozei, cum ar fi biogeocenoza, poate fi un obiect de atenție din punct de vedere al mediului, acesta poate fi dedicat nu numai unui curs special de prelegeri, ci și cu toată viața creatoare.
Subsistemul principal, nod al biogeocenozelor - fitoenoze.
Fitocenozele sunt:
1) receptoarele principale și transformatoarele energiei solare,
2) principalii furnizori de produse din biogeocenoză,
3) În structura lor, reflectă în mod obiectiv procesele de educație și transformarea bazei vieții asupra planetei - materie organică și, în general, toate procesele care apar în biogeocenoză.
4) În același timp, acestea sunt ușor accesibile pentru a studia direct în natură,
5) Pentru aceștia, de câteva decenii, au fost dezvoltate și dezvoltate metode eficiente de cercetare și metode de citire a materialelor reale.
Se concentrează că vom fi administrați fitocenoza și metodele de studiere. Mai mult, multe modele inerente fitocenozei sunt, de asemenea, aplicate la zoecenoză și microorganisme.
Laureat al concursului Ministerului Educației Federația Rusă privind crearea de manuale de noi generații pe disciplinele comune științifice (Moscova, 1999). Primul manual rusesc despre disciplina "ecologică" pentru studenții universităților, studenți de științe tehnice.
Manualul este scris în conformitate cu cerințele actualei standard de educație de stat și a programului recomandat de Ministerul Educației din Rusia. Se compune din două părți - teoretice și aplicate. În cele cinci secțiuni, principalele prevederi ale ecologiei generale, a învățăturilor privind biosfera, ecologia umană; Efecte antropice asupra biosferei, probleme de protecție a mediului și protecție înconjurător. În general, manualul formează elevii un nou mediu, Noosphere Worldview.
Destinate studenților mai mari institutii de invatamant. Manualul este, de asemenea, recomandat profesorilor și studenților din școlile secundare, liceelor \u200b\u200bși colegiilor. De asemenea, este necesar ca o gamă largă de lucrători tehnici și tehnici care se ocupă de problemele legate de managementul rațional de mediu și protecția mediului.
Înainte de tine, unul dintre manualele noii generații pe disciplina "Ecologie" pentru studenții instituțiilor de învățământ superior, studenți în direcții tehnice și specialități educație profesionalăScris de specialiști renumiți în domeniul științelor mediului și al calea complexă anterioară și pe termen lung a selecției competitive.
Acest manual este unul dintre cei trei câștigători cu privire la disciplina "ecologică" a concurenței All-Rusia a manualelor de noua generație pentru discipline generale fundamentale științifice naturale. Această competiție pentru prima dată în istorie Școala superioară Rusia în legătură cu reforma structurii și conținutului programelor educatie inalta A fost inițiată de Comitetul de Stat pentru Rusia (ulterior - Ministerul Educației din Rusia) și a fost realizat în perioada 1995-1998. pe bază Universitatea Rusă Prietenia între națiuni.
CONŢINUT
Draga cititorule! 10.
Prefață 11.
Introducere Ecologie. O scurtă trecere în revistă a dezvoltării 13
§ 1. Postul și obiectivele Ecologiei 13
§ 2. Istoria dezvoltării ecologice 17
§ 3. Valoarea educației ecologice 21
Partea I. Ecologie teoretică
În primul rând. Ecologie generală 26.
Capitolul 1. Organismul ca sistem holistic viu 26
§ 1. Nivelurile organizației biologice și ecologice 26
§ 2. Dezvoltarea corpului ca sistem holistic viu 32
§ 3. Sisteme de organisme și biota de teren? 6
Capitolul 2. Interacțiunea corpului și a mediului 43
§ 1. Conceptul de factor de habitate și de mediu 43
§ 2. Ideile principale despre adaptările organismelor 47
§ 3. Factori de limită 49
§ 4. Valoarea factorilor fizici și chimici ai mediului în viața organismelor 52
§ 5. Factori efectivi și rolul acestora în viața plantelor și a solului Biota 70
§ 6. Resursele ființelor vii ca factori de mediu 77
Capitolul 3. Populațiile 86
§ 1. Populațiile statice 86
§ 2. Populații dinamice 88
§ 3. Speranța de viață 90
§ 4. Dinamica creșterii creșterii populației 94
§ 5. Strategii de supraviețuire a mediului 99
§ 6. Regulamentul densității populației 100
Capitolul 4. Comunitatea Biotică 105
§ 1. Structura speciilor de biocenoză 106
§ 2. Structura spațială de biocenoză 110
§ 3. Nișă de mediu. Relațiile organismelor în biocenoză 111
Capitolul 5. Sistemele de mediu 122
§ 1. Conceptul ecosistemului 122
§ 2. Producția și descompunerea în natură 126
§ 3. Ecosistemul Gomeostasis 128
§ 4. Ecosistemul energetic 130
§ 5. Ecosistemele de productivitate biologică 134
§ 6. Dinamica ecosistemului 139
§ 7. Abordarea și modelarea sistemului Ecology 147
Secțiunea a doua. Doctrina biosferei 155
Capitolul 6. Biosfera - Ecosistemul global al Pământului 155
§ 1. Biosfera ca una dintre cochilii Pământului 155
§ 2. Compoziția și frontierele biosferei 161
§ 3. Curs de substanțe în natură 168
§ 4. Cicluri biogeochimice ale celor mai vitale substanțe biogene 172
Capitolul 7. Ecosistemele naturale ale Pământului ca unități khorologice ale biosferei 181
§ 1. Clasificarea biosferei ecosistemelor naturale pe peisaj 181
§ 2. Beomes de sol (ecosisteme) 190
§ 3. Ecosistemele de apă dulce 198
§ 4. Ecosistemele marine 207
§ 5. Integritatea biosferei ca ecosistem global 213
Capitolul 8. Principalele direcții ale evoluției biosferei 217
§ 1. Predarea V. I. Vernadsky Despre biosfera 217
§ 2. Biodiversitatea biosferei ca rezultat al evoluției sale 223
§ 3. 0 Prin reglementarea impactului biotei asupra mediului 226
§ 4. Noosphere ca o nouă etapă a evoluției biosferei 230
Secțiunea a treia. Ecologia umană 234.
Capitolul 9. Natura bibozițiilor omului și ecologiei 234
§ 1. Omul ca tip biologic 235
§ 2. Populația caracteristică a omului 243
§ 3. Resursele naturale ale Pământului ca factor limitator al supraviețuirii umane 250
Capitolul 10. Ecosistemele antropice 258
§ 1. Omul și ecosistemele 258
§ 2. Ecosistemele agricole (Agroecosystems) 263
§ 3. Ecosistemele industriale și oraș 266
Capitolul 11. Ecologie și sănătate umană 271
§ 1. Influența factorilor naturali-ecologici asupra sănătății umane 271
§ 2. Influența factorilor socio-ecologici asupra sănătății umane 274
§ 3. Igiena și sănătatea umană 282
Partea a II-a. Ecologie aplicată
Secțiunea patra. Efecte antropice asupra biosferei 286
Capitolul 12. Principalele tipuri de impact antropogene asupra biosferei 286
Capitolul 13. Impactul antropic asupra atmosferei 295
§ 1. Poluarea aerului atmosferic 296
§ 2. Surse de bază de poluare a atmosferei 299
§ 3. Consecințele mediului ale poluării atmosferei 302
§ 4. Consecințele mediului ale poluării globale a atmosferei 307
Capitolul 14. Efectele antropice asupra hidrosferei 318
§ 1. Poluarea hidrosferei 318
§ 2. Consecințele mediului de poluare a hidrosferei 326
§ 3. ISGGING APTE subterane și de suprafață 331
Capitolul 15. Impactul antropic asupra litosferei 337
§ 1. Impactul asupra solului 338
§ 2. Impactul asupra rocilor și a matricelor lor 352
§ 3. Impactul asupra subsolului 360
Capitolul 16. Efecte antropice asupra comunităților biotice 365
§ 1. Valoarea forestieră în natură și viața umană 365
§ 2. Impactul antropic asupra pădurilor și al altor comunități de plante 369
§ 3. Consecințele mediului ale impactului uman asupra lumii plantelor 372
§ 4. Valoarea lumii animale în biosferă 377
§ 5. Impactul omului asupra animalelor și cauzelor extincției lor 379
Capitolul 17. Tipuri speciale de expunere la biosferă 385
§ 1. Contaminarea mediului de producție și a consumului de producție 385
§ 2. Expunerea la zgomot 390
§ 3. Poluarea biologică 393
§ 4. Impactul câmpurilor electromagnetice și a radiațiilor 395
Capitolul 18. Influențe extreme asupra biosferei 399
§ 1. Impactul armelor de distrugere în masă 400
§ 2. Impactul dezastrelor de mediu realizate de om 403
§ 3. Dezastre naturale 408
Secțiunea a cincea. Protecția mediului și protecția mediului 429
Capitolul 19. Principiile de bază ale protecției mediului și managementul rațional de mediu 429
Capitolul 20. Protecția mediului înconjurător 437
§ 1. Domenii principale de protecție a mediului înconjurător 437
§ 2. Motorizarea calității mediului 443
§ 3. Protecție atmosferică 451
§ 4. Protecția hidrosferei 458
§ 5. Protecția litosferei 471
§ 6. Protecția comunităților biotice 484
§ 7. Protecția mediului împotriva tipurilor speciale de influențe 500
Capitolul 21. Fundamentele dreptului de mediu 516
§ 1. Surse de drept de mediu 516
§ 2. Organele de stat Protecția mediului 520.
§ 3. Standardizarea mediului și pașapoarizarea 522
§ 4. Expertiza de mediu și evaluarea impactului asupra mediului (EIM) 524
§ 5. Gestionarea mediului, auditul și certificarea 526
§ 6. Conceptul de risc de mediu 528
§ 7. Monitorizarea mediului (monitorizarea mediului) 531
§ 8. Controlul mediului și mișcările publice de mediu 537
§ 9. Drepturile de mediu și obligațiile cetățenilor 540
§ 10. Responsabilitate juridică pentru infracțiunile de mediu 543
Capitolul 22. Ecologie și economie 547
§ 1. Contabilitatea ecologică și economică resurse naturale și poluanții 549.
§ 2. Licență, contract și limite pentru managementul de mediu 550
§ 3. Mecanisme noi de finanțare a mediului 552
§ 4. Conceptul conceptului de dezvoltare durabilă 556
Capitolul 23. Ecologizarea conștiinței publice 560
§ 1. Antropocentrism și ecocentrism. Formarea unei noi conștiințe de mediu 560
§ 2. Educație, educație și cultură a mediului 567
Capitolul 24. Cooperarea internațională în domeniul ecologiei 572
§ 1 Obiecte internaționale de protecție a mediului 573
§ 2. Principiile de bază ale cooperării internaționale de mediu 576
§ 3. Participarea Rusiei la cooperarea internațională de mediu 580
Manifest ecologic (pe N. F. Reymmers) (în loc de închisoare) 584
Concepte și definiții de bază în domeniul ecologiei, protecției mediului și managementului de mediu 586
Subiectul 591.
Literatura recomandată 599.
Al 12-lea ed., Adăugați. și recreat. - Rostov N / D: Phoenix, 2007. - 602 p.
Laureatul concursului Ministerului Educației a Federației Ruse cu privire la crearea de noi manuale de generație pe disciplinele comune științifice (Moscova, 1999). Primul manual rusesc despre disciplina "ecologică" pentru studenții universităților, studenți de științe tehnice.
Manualul este scris în conformitate cu cerințele actualei standard de educație de stat și a programului recomandat de Ministerul Educației din Rusia. Se compune din două părți - teoretice și aplicate. În cele cinci secțiuni, principalele prevederi ale ecologiei generale, a învățăturilor privind biosfera, ecologia umană; Efectele antropice asupra biosferei, protecția mediului și problemele de protecție a mediului. În general, manualul formează elevii un nou mediu, Noosphere Worldview.
Acesta este destinat studenților instituțiilor de învățământ superior. Manualul este, de asemenea, recomandat profesorilor și studenților din școlile secundare, liceelor \u200b\u200bși colegiilor. De asemenea, este necesar ca o gamă largă de lucrători tehnici și tehnici care se ocupă de problemele legate de managementul rațional de mediu și protecția mediului.
Format: PDF.
Marimea: 9,4 MB.
Descarca: drive.google.
Format: Doc.
Marimea: 28 MB.
Descarca: drive.google.
CONŢINUT
Draga cititorule! 10.
Prefață 11.
Introducere Ecologie. O scurtă trecere în revistă a dezvoltării 13
§ 1. Postul și obiectivele Ecologiei 13
§ 2. Istoria dezvoltării ecologice 17
§ 3. Valoarea educației ecologice 21
Partea I. Ecologie teoretică
În primul rând. Ecologie generală 26.
Capitolul 1. Organismul ca sistem holistic viu 26
§ 1. Nivelurile organizației biologice și ecologice 26
§ 2. Dezvoltarea corpului ca sistem holistic viu 32
§ 3. Sisteme de organisme și biota de teren? 6
Capitolul 2. Interacțiunea corpului și a mediului 43
§ 1. Conceptul de factor de habitate și de mediu 43
§ 2. Ideile principale despre adaptările organismelor 47
§ 3. Factori de limită 49
§ 4. Valoarea factorilor fizici și chimici ai mediului în viața organismelor 52
§ 5. Factori efectivi și rolul acestora în viața plantelor și a solului Biota 70
§ 6. Resursele ființelor vii ca factori de mediu 77
Capitolul 3. Populațiile 86
§ 1. Populațiile statice 86
§ 2. Populații dinamice 88
§ 3. Speranța de viață 90
§ 4. Dinamica creșterii creșterii populației 94
§ 5. Strategii de supraviețuire a mediului 99
§ 6. Regulamentul densității populației 100
Capitolul 4. Comunitatea Biotică 105
§ 1. Structura speciilor de biocenoză 106
§ 2. Structura spațială de biocenoză 110
§ 3. Nișă de mediu. Relațiile organismelor în biocenoză 111
Capitolul 5. Sistemele de mediu 122
§ 1. Conceptul ecosistemului 122
§ 2. Producția și descompunerea în natură 126
§ 3. Ecosistemul Gomeostasis 128
§ 4. Ecosistemul energetic 130
§ 5. Ecosistemele de productivitate biologică 134
§ 6. Dinamica ecosistemului 139
§ 7. Abordarea și modelarea sistemului Ecology 147
Secțiunea a doua. Doctrina biosferei 155
Capitolul 6. Biosfera - Ecosistemul global al Pământului 155
§ 1. Biosfera ca una dintre cochilii Pământului 155
§ 2. Compoziția și frontierele biosferei 161
§ 3. Curs de substanțe în natură 168
§ 4. Cicluri biogeochimice ale celor mai vitale substanțe biogene 172
Capitolul 7. Ecosistemele naturale ale Pământului ca unități khorologice ale biosferei 181
§ 1. Clasificarea biosferei ecosistemelor naturale pe peisaj 181
§ 2. Beomes de sol (ecosisteme) 190
§ 3. Ecosistemele de apă dulce 198
§ 4. Ecosistemele marine 207
§ 5. Integritatea biosferei ca ecosistem global 213
Capitolul 8. Principalele direcții ale evoluției biosferei 217
§ 1. Predarea V. I. Vernadsky Despre biosfera 217
§ 2. Biodiversitatea biosferei ca rezultat al evoluției sale 223
§ 3. 0 Prin reglementarea impactului biotei asupra mediului 226
§ 4. Noosphere ca o nouă etapă a evoluției biosferei 230
Secțiunea a treia. Ecologia umană 234.
Capitolul 9. Natura bibozițiilor omului și ecologiei 234
§ 1. Omul ca tip biologic 235
§ 2. Populația caracteristică a omului 243
§ 3. Resursele naturale ale Pământului ca factor limitator al supraviețuirii umane 250
Capitolul 10. Ecosistemele antropice 258
§ 1. Omul și ecosistemele 258
§ 2. Ecosistemele agricole (Agroecosystems) 263
§ 3. Ecosistemele industriale și oraș 266
Capitolul 11. Ecologie și sănătate umană 271
§ 1. Influența factorilor naturali-ecologici asupra sănătății umane 271
§ 2. Influența factorilor socio-ecologici asupra sănătății umane 274
§ 3. Igiena și sănătatea umană 282
Partea a II-a. Ecologie aplicată
Secțiunea patra. Efecte antropice asupra biosferei 286
Capitolul 12. Principalele tipuri de impact antropogene asupra biosferei 286
Capitolul 13. Impactul antropic asupra atmosferei 295
§ 1. Poluarea aerului atmosferic 296
§ 2. Surse de bază de poluare a atmosferei 299
§ 3. Consecințele mediului ale poluării atmosferei 302
§ 4. Consecințele mediului ale poluării globale a atmosferei 307
Capitolul 14. Efectele antropice asupra hidrosferei 318
§ 1. Poluarea hidrosferei 318
§ 2. Consecințele mediului de poluare a hidrosferei 326
§ 3. ISGGING APTE subterane și de suprafață 331
Capitolul 15. Impactul antropic asupra litosferei 337
§ 1. Impactul asupra solului 338
§ 2. Impactul asupra rocilor și a matricelor lor 352
§ 3. Impactul asupra subsolului 360
Capitolul 16. Efecte antropice asupra comunităților biotice 365
§ 1. Valoarea forestieră în natură și viața umană 365
§ 2. Impactul antropic asupra pădurilor și al altor comunități de plante 369
§ 3. Consecințele mediului ale impactului uman asupra lumii plantelor 372
§ 4. Valoarea lumii animale în biosferă 377
§ 5. Impactul omului asupra animalelor și cauzelor extincției lor 379
Capitolul 17. Tipuri speciale de expunere la biosferă 385
§ 1. Contaminarea mediului de producție și a consumului de producție 385
§ 2. Expunerea la zgomot 390
§ 3. Poluarea biologică 393
§ 4. Impactul câmpurilor electromagnetice și a radiațiilor 395
Capitolul 18. Influențe extreme asupra biosferei 399
§ 1. Impactul armelor de distrugere în masă 400
§ 2. Impactul dezastrelor de mediu realizate de om 403
§ 3. Dezastre naturale 408
Secțiunea a cincea. Protecția mediului și protecția mediului 429
Capitolul 19. Principiile de bază ale protecției mediului și managementul rațional de mediu 429
Capitolul 20. Protecția mediului înconjurător 437
§ 1. Domenii principale de protecție a mediului înconjurător 437
§ 2. Motorizarea calității mediului 443
§ 3. Protecție atmosferică 451
§ 4. Protecția hidrosferei 458
§ 5. Protecția litosferei 471
§ 6. Protecția comunităților biotice 484
§ 7. Protecția mediului împotriva tipurilor speciale de influențe 500
Capitolul 21. Fundamentele dreptului de mediu 516
§ 1. Surse de drept de mediu 516
§ 2. Organismele de protecție a mediului de stat 520
§ 3. Standardizarea mediului și pașapoarizarea 522
§ 4. Expertiza de mediu și evaluarea impactului asupra mediului (EIM) 524
§ 5. Gestionarea mediului, auditul și certificarea 526
§ 6. Conceptul de risc de mediu 528
§ 7. Monitorizarea mediului (monitorizarea mediului) 531
§ 8. Controlul mediului și mișcările publice de mediu 537
§ 9. Drepturile de mediu și obligațiile cetățenilor 540
§ 10. Responsabilitate juridică pentru infracțiunile de mediu 543
Capitolul 22. Ecologie și economie 547
§ 1. Contabilitatea ecologică și economică a resurselor naturale și a poluanților 549
§ 2. Licență, contract și limite pentru managementul de mediu 550
§ 3. Mecanisme noi de finanțare a mediului 552
§ 4. Conceptul conceptului de dezvoltare durabilă 556
Capitolul 23. Ecologizarea conștiinței publice 560
§ 1. Antropocentrism și ecocentrism. Formarea unei noi conștiințe de mediu 560
§ 2. Educație, educație și cultură a mediului 567
Capitolul 24. Cooperarea internațională în domeniul ecologiei 572
§ 1 Obiecte internaționale de protecție a mediului 573
§ 2. Principiile de bază ale cooperării internaționale de mediu 576
§ 3. Participarea Rusiei la cooperarea internațională de mediu 580
Manifest ecologic (pe N. F. Reymmers) (în loc de închisoare) 584
Concepte și definiții de bază în domeniul ecologiei, protecției mediului și managementului de mediu 586
Subiectul 591.
Literatura recomandată 599.
