Scheme și tabele privind istoria filozofiei. Lumea antică - cel mai nou moment

Tutorial "Filosofia în scheme și mese" prin disciplină: "Fundamentele filosofiei" efectuează următoarele funcții:

Crește gradul de claritate, face ca materialul de instruire să fie disponibil pentru studenți;

Este o sursă de informații, eliberând profesorului dintr-o mare cantitate de muncă tehnică, ceea ce crește nivelul său creativ.

Descarca:

Previzualizare:

Ministerul Sănătății din regiunea Irkutsk

Instituția bugetară educațională regională de stat

Educație profesională secundară

"Colegiul Medical de Stat din Bratsk"

(Bratsk State Medical College Okupo)

Filozofia în scheme și mese

Tutorial

Prin disciplină: "Fundamentele filozofiei"

Specialitate: "Afaceri terapeutice", "caz de îngrijire",

"Farmacie", "Stomatologie ortopedică"

Curs: I, II

Bratsk 2015.

Considerate și aprobate

reuniunea MDK aprobată la întâlnire

Procesul-verbal al numărului de întâlnire _____ Consiliul Metodic Colegiu

De la "___" ____________ 20 ___ Reuniunea protocolului № _______

Președinte _______________ de la "___" ______________ 20 _____ g.

Compilate de: Lector 1 Categoria A.N Novikova

Reviewer: profesor de cea mai înaltă categorie de științe sociale E. N. Lokteva

Notă explicativă

Una dintre prioritățile îmbunătățirii calității învățării este de a crea materiale educaționale de o nouă generație, utilizarea tehnologiilor inovatoare care îndeplinesc cerințele moderne.

Manualul "Filozofia în scheme și tabele" pe disciplină: "Fundamentele filosofiei" efectuează următoarele funcții:

• crește gradul de claritate, face ca materialul de instruire să fie disponibil pentru studenți;
• este o sursă de informații, eliberând profesorului dintr-o mare cantitate de muncă tehnică, ceea ce crește nivelul său creativ.

Tutorialul este întocmit în conformitate cu Program de lucru Prin disciplină: "Fundamentele filozofiei". Manualul a fost dezvoltat pe parcursul disciplinei "fundamentelor filosofiei", ajută la formarea următoarelor cunoștințe și abilități ale studenților:

• ideea picturilor filosofice, științifice și religioase ale lumii, simțul vieții umane, formele de conștiință umană și particularitățile manifestării sale societate modernă, cu privire la raportul dintre valorile spirituale și materiale, rolul lor în activitatea vitală umană, societatea, civilizația;
• cunoașterea rolului științei și cunoștințelor științifice, structura, formele și metodele sale, aspectele sociale și etice legate de dezvoltarea și utilizarea realizărilor științei, tehnologiei și tehnologiei;
• cunoașterea condițiilor de formare a personalității, libertatea și responsabilitatea acestuia pentru conservarea vieții, a culturii, a mediului.

Om și societate

Subiect 1.1: "Originea filozofiei. Filosofia ca știința »

Conceptul general al Worldview și principalele sale tipuri

Funcțiile filosofiei

Secțiunea 1. Filozofia, rolul său în viață

Om și societate

Subiect 1. 2: "Originea filozofiei. Filosofia ca știința »

Principalele etape ale dezvoltării filozofiei

Principalele direcții ale filosofiei clasice

2 secțiune. Istoria filosofiei

Taoismul - cea mai veche învățătură filosofică a Chinei

2 secțiune. Istoria filosofiei

Subiect 2.1: "Filosofia Orientului Vechi"

Școala filosofică din China antică - Confucianism

2 secțiune. Istoria filosofiei

Subiect 2.1: "Filosofia Orientului Vechi"

2 secțiune. Istoria filosofiei

Subiect 2.2: "Dezvoltarea filosofiei antice"

Caracteristică scurtă a etapelor (perioade) a filosofiei grecești antice

2 secțiune. Istoria filosofiei

Timp nou "

Principalele direcții și caracteristici caracteristice ale filozofiei

renaştere

2 secțiune. Istoria filosofiei

Subiect 2.3: "Filosofia Evului Mediu, Renaștere,

Timp nou "

Principalele direcții filosofice

Noi timp și iluminare

Idoli Francis Bekona.

Secțiunea 2. Istoria filozofiei

Secțiunea 2. Istoria filozofiei

Subiect 2.4: "Filozofia clasică germană"

Filosofia marxismului

2 secțiune. Istoria filosofiei

Subiect 2. 5: "Filosofia Rusiei"

Conceptul general și caracteristicile caracteristice ale filosofiei rusești

M.: 2004. - 207 p.

Manualul de instruire este destinat să se pregătească pentru examene asupra disciplinelor educaționale ale învățământului profesional superior și secundar: "Filozofia", "Fundamentele filosofiei", "Istoria filozofiei", "Introducere în istoria filosofiei". Sistematizează un material extins de formare și îl reprezintă într-o formă convenabilă pentru studierea și memorarea - sub formă de scheme și mese structurale-semantice. Manualul include zece subiecte de bază dedicate diferitelor aspecte ale științei filosofice, precum și la un dicționar al principalelor concepte filosofice. Proiectat pentru studenți, absolvenți și profesori de universități.

Format: PDF.

Marimea: 4.6 MB.

Descarca: drive.google.

CONŢINUT
De la autor 9.
Partea I. Concept și rol social și cultural al filosofiei 10
Schema 1. Conceptul și structura Worldview 11
Schema 2. Tipuri istorice de viziune asupra lumii 12
Tabelul 3. Ce este filozofia? (Reprezentări ale diferiților filosofi) 13
Schema 4. Tipuri de filozofie (partea 1) 14
Schema 5. Tipuri de filosofie (partea 2) 15
Tabelul 6. Secțiuni tradiționale ale filozofiei (principalele discipline filosofice). şaisprezece
Tabelul 7. Principalele componente (discipline) ale științei filosofice moderne 17
Tabelul 8. Întrebarea principală (problema) a filozofiei în interpretarea diferitelor școli filosofice 18
Tabelul 9. Funcțiile sociale ale filozofiei 20
Tabelul 10. Principalele tipuri de cunoștințe filosofice și specificitatea acestora 21
Tabelul II. Ce poate filosofia să ofere fiecărei persoane? (Sens practic al filosofiei de studiu) 22
Partea 2. Istoria filozofiei 23
Tabelul 12. Aspectul filozofiei (regiuni și perioade) 24
Tabelul 13. Cele mai importante centre de locație geografică ale gândirii filosofice din istoria omenirii 25
Tabelul 14. Unii gânditori majori (x in. BC - secolul XX) 26
Tabelul 15. Perioade de dezvoltare a filosofiei indiene 28
Schema 16. Literatura religioasă și religioasă și filosofică veche indiană "a influențat formarea și dezvoltarea filosofiei. 29.
Schema 17. Școli filosofice din vechea India 30
Tabelul 18. Unele concepte importante ale filozofiei Indiei antice 31
Schema 19. Principalele direcții de dezvoltare a filozofiei indiene a mediei
secole (perioada post-clasică: sfârșitul anului i mii î.Hr. - secolul al XVIII) 32
Tabelul 20. Perioade de dezvoltare a filosofiei chineze 33
Schema 21. Literatură veche religioasă, religioasă și filosofică și istorică, care a influențat formarea și dezvoltarea filosofiei, 34
Schema 22. Școli filosofice din China antică 35
Tabelul 23. Unele concepte importante de filozofie a Chinei antice 36
Schema 24. Principalele direcții de dezvoltare a filosofiei chineze în perioada postclasică (secolul III î.Hr. XIX C) 37
Tabelul 25. Perioadele de dezvoltare a filosofiei arabe 38
Schema 26. Fluxuri religioase majore și tradiții ale cunoașterii în islam. . 39
Tabelul 27. Unele concepte importante ale Islamului și al filosofiei islamice 40
Schema 28. Formarea filozofiei budiste tibetane în Evul Mediu (secolele VII -XIX) 41
Schema 29. Dezvoltarea filozofiei budiste tibetane în Evul Mediu (VII - XIX secolele) 42
Tabelul 30. Perioadele de dezvoltare a filosofiei occidentale 43
Schema 31. Surse culturale care influențează formarea și dezvoltarea filosofiei grecești antice 44
Schema 32. Școli filosofice antice ( Grecia antică și Roma antică) 45
Schema 33. Principalele direcții de dezvoltare a filosofiei occidentale a Evului Mediu (secolele II - XIV) 47
Tabelul 34. Ideile principale ale filosofiei occidentale a Evului Mediu (secolele II -XIV) 48
Schema 35. Principalele direcții de dezvoltare a filosofiei occidentale a Renașterii (secolele XV-XVI) 49
Tabelul 36. Principalele idei ale filosofiei occidentale a Renașterii (secolele XV-XVI) 50
Schema 37. Principalele direcții de dezvoltare a filosofiei occidentale a noului timp (XVII - XIX secolele) 51
Schema 38. Filozofia clasică germană a noului timp (secolele XVIII - XIX) 52
Schema 39. Tendinta condusă în filosofia occidentală XIX - XX BB 53
Tabelul 40. Principalele idei ale filosofiei occidentale a noului timp (XVII - XIX secolele) 54
Tabelul 41. Școli și curenți ai filozofiei postclasicale occidentale (secole XIX - XX) 55
Tabelul 42. Perioadele de dezvoltare a filosofiei rusești 56
Schema 43 Formarea și dezvoltarea filosofiei antice și medievale ruse (secolele XI - XVII) 57
Schema 44. Filozofia rusă a epocii de iluminare (secolul al XVIII-lea) 58
Tabelul 45 Școlile și fluxul filosofiei ruse (XVIII - CHW) 59
Tabelul 46 Principalele idei filosofice ale navei spațiale rusește 60
Tabelul 47. Cei mai importanți curenți filosofici din rusia modernă (Kon. XX - secolul XXI XXI.) 61
Schemele A 48. Dezvoltarea filozofiei "înțelepciunii secrete" în noul și Cel mai nou moment (Secolele XIX - XX) 62
Tabelul 49. Cele mai importante idei filosofice ale învățăturilor generate de tradiția esoterică a cunoașterii celor 63 de ani
Tabelul 50. Cele mai importante direcții ale filozofiei moderne (Con. XX - secolul XXI). 65.
Partea 3. Ontologie și filozofie naturală ... 66
Schema 51. Cele mai importante probleme și probleme de ontologie 67
Schema 52. Principalele tipuri de a fi 68
Schema 53. Două tipuri de înțelegere a Genezei 69
Schema 54. Principalele atribute ale ființei naturale 70
Tirobric 55 idei filosofice despre substanță 71
Tabelul 56 idei filosofice despre Duhul 72
Tabelul 57. Formele de materie 73
Tabelul 58. Concepte spațiale de bază 74
Tabelul 59. Mișcarea materiei și soiul său 75
Schema 60. Dezvoltarea și tipurile sale 76
Schema 61. Ideile și legile de bază ale dialecticii 77
Schema 62. Procesul de dezvoltare dialectică 78
Schema 63. Determinismul, principiile și soiurile sale 79
Schema 64. Prezentarea dezvoltării vieții în tradiția teosofică 80
Schema 65. Principalele concepte filosofice ale originii conștiinței. 81.
Schema 66. Structura ontologică a ființei conform lui Platon 82
Schema 67. Structura ontologică a încețoșării conform tradiției neoplatonice (barajului) 83
Schema 68. Structura ontologică a ființei conform teologiei dogmatice creștine 84
Schema 69. Structura ontologică de a fi conform panteismului mistic
Ibn Arabi (sufism) 85
Schema 70. Structura ontologică a ființei conform Dialectric George Gegel 86
Schema 71. Structura ontologică a ființei conform tradiției teosofice
(Secolele XIX - XX) 87
Schema 72. Structura ontologică a ființei conform sistemului Agni Ioga. 88.
Tabelul 73. Prezentări despre centrul universului 89
Schema 74. Nivelurile de organizare a materiei în spațiul 90
Tabelul 75. Scenarii posibile de bază pentru dezvoltarea universului în funcție de
Cosmologie modernă 91.
Partea 4. Antropologia filosofică 92
Schema 76. Cele mai importante probleme și probleme ale antropologiei filosofice 93
Tabelul 77. Unele idei filosofice despre esența unei persoane. 94.
Schema 78. Abordări de bază ale definiției esenței umane 95
Schema 79. Structura antropologică a unei persoane conform vechii filosofii sacre egiptene (Hermetism) 96
Schema 80. Structura antropologică a unei persoane în funcție de filozofia hinduismului (Vedanta) 97
Schema 81. Structura antropologică a unei persoane conform sistemului Tarak
Raja Yoga 98.
Schema 82. Structura antropologică a unei persoane conform filosofiei pithagoreene 99
Schema 83. Structura antropologică a unei persoane conform filozofiei lui Platon 100
Schema 84. Structura antropologică a unei persoane conform filosofiei lui Aristotel 101
Schema 85. Structura antropologică a unei persoane conform ortodocșilor
Filozofia creștină. . . 102.
Schema 86. Structura antropologică a unei persoane conform cumaismului tibetan (budismul Mahayana) 103
Schema 87. Structura antropologică a unei persoane conform filosofiei mistice europene a noului timp 104
Schema 88. Structura antropologică a unei persoane în funcție de predarea livelui
Etică (agni yoga). 105
Schema 89. Structura antropologică a unei persoane conform teosofiei "Nou
Valuri "(secolul al XIX-lea). . 10g.
Schema 90. Structura antropologică a unei persoane în funcție de filozofia înțelepciunii intime (școala esoterică de adepți) 107
Schemele A 91. Concepte de bază Antropogeneza 108
Tabelul 92. Unele caracteristici ale procesului de antropogeneză conform
Conceptul teosofic al evoluției spațiului omului (partea 1) 109
Tabelul 93. Unele caracteristici ale procesului de antropogeneză conform
Conceptul teosofic al evoluției spațiului omului (partea 2) 11c
Schema 94. Structura unei lumi mentale umane în funcție de filozofia yoga și
Psihanaliza 111.
Schema 95. Factorii care afectează formarea și dezvoltarea conștiinței umane 112
Schema 96. Principalele soluții filosofice la problema vieții după moarte. 113.
Tabelul 97. Unele abilități latente umane în conformitate cu filosofia yoga și teosofia 114
Schema 98. Soluții filosofice majore la problema libertății voinței umane 115
Tabelul 99 Unele soluții filosofice la problema sensului vieții umane 116
Schema 100. Probleme moderne de bioetică antropologică. 1 17.
Partea 5. Gnoseologie 1 18
Schema 101. Probleme majore și probleme de gnoseologie 1 19
Schema 102. Soluții de bază la problema cunoașterii lumii 120
Schema 103. Principalele concepte gnoseologice 121
Schema 104. Forme de cunoștințe senzuale L22
Schema 105. Forme de cunoștințe raționale 123
Schema 106. Soiuri de abilități iraționale de cunoaștere 124
Schema 107. Tipuri de Adevăr 125
Schema 108. Criteriile adevărului] 26
Schema 109. Specificitatea tipului științific de cunoștințe 127
Schema 110. Specificitatea tipului de cunoaștere religioasă 128
Partea 6. Filosofia religiei] 29
(11. Semne de religie tradițională 130
Schema 112. Funcțiile sociale și culturale ale religiei 131
Schema 113. Trăsături specifice Conștiința religioasă tradițională 132
Tabelul 114. Idei filosofice despre originea religiilor 133
Schema 115. Tipuri de religii, 1 34
Schema 116. Convingeri primitive (culte mithola-religioase) 135
Schema 117. Unele religii naționale 136
Schema 118. Religiile mondiale 137
Schema 1 19 - Unele noi mișcări religioase 138
Tabelul 120. Progressiv și regresiv social, politic și
Fenomenele culturale asociate cu religia 139
Schema 121. Diversitatea ideilor religioase și filosofice despre Dumnezeu 140
Tabelul 122. Înțelegerea teistică a lui Dumnezeu 141
Tabelul 123. Înțelegerea lui Dumnezeu 142
Tabelul 124. Înțelegerea panteistă a lui Dumnezeu 143
Schema 125. Poziții filosofice privind dovada rațională a existenței lui Dumnezeu 144
Partea 7. Filozofia socială 145
Schema 126. Principalele probleme și probleme ale filosofiei sociale 146
Schema 127. Principalele caracteristici ale societății umane 147
Schema 128. Societatea Societății 148
Schema 129. Structura societății în conformitate cu conceptul de materialism istoric (marxism) 149
Schema 130. Formațiuni publice și economice în conformitate cu conceptul de materialism istoric (marxism). 150.
Schema 131. Principalele tipuri de civilizații 151
Schema 132. Tipuri de dezvoltare a societății 152
Schema 133. Teoria dezvoltării companiei 153
Schema 134. Regulatori de bază viata publica om. 154.
Schema 135. Tipuri și ierarhie a valorilor umane 155
Schema 136. Valori spirituale universale 156
Schema 137. Tipuri de putere în societate 157
Tabelul 138. Clasificarea statelor 158
Schema 139. Separarea puterii în statul legal 159
Schema 140. Societatea civilă 160
Partea 8. Filozofia istorică 161
Schema 141. Principalele probleme și întrebări ale filozofiei istoriei 162
Schema 142. Principalul concept filosofic al sensului istoriei 163
Schema 143. Soluții filosofice pentru dezvoltarea istoricului
Procesul 164.
Tabelul 144. Principalele modele teoretice ale dezvoltării procesului istoric 165
Schema 145. Cicluri de dezvoltare a societății în hinduismul clasic 166
Schema 146. forțe de conducere povestiri. . 167.
Tabelul 147. Criterii de bază pentru progresul istoric 168
Partea 9. Filosofia culturii 169
Schema 148. Funcțiile sociale ale culturii 170
Schema 149. Principalele abordări filosofice ale definiției esenței culturii 171
Tabelul 150. Înțelegerea culturii prin diverși gânditori 172
Schema 151. Formulare și tipuri de cultură 173
Tabelul 152. Dominanții Culturile istorice naționale 174
Schema 153. Nivelurile și caracteristicile culturii de masă 175
Tabelul 154. Semnificația conceptului de "civilizație" în reprezentările diferitelor
Gânditori și cercetători 176
Schema 155. Sweeri de cultură și filozofie modernă 177
Partea 10. Probleme globale și viitorul civilizației pământești 178
Tabelul 156. Cele mai importante tendințe în dezvoltarea culturii și a civilizației în secolele XX - XXI 179
Schema 157. Principalii factori interni și externi pentru dezvoltarea modernă
Civilizație 180.
Schema 158. Probleme globale în începutul XXI. secol. . 181.
Tabelul 159. Măsurile propuse pentru rezolvarea problemelor globale 182
Schema 160. Motive generale pentru problemele globale ale civilizației Pământului 184
Schema 161. Condițiile sociale și culturale necesare pentru rezolvarea globală
Probleme de civilizație 185.
Schema 162. Studii viitoare 186
Schema 163. Metode de studiu a viitorului 187
Schema 164. Principalele modalități de dezvoltare în continuare a civilizației Pământului în conformitate cu sistemul filosofic al eticii vii 188
Schema 165. Unele modele posibile de dezvoltare ale civilizației 189
Un scurt dicționar de concepte filosofice I 90

Acord

Reguli pentru înregistrarea utilizatorilor pe site-ul "Semnal de calitate":

Este interzisă înregistrarea utilizatorilor cu porecle cum ar fi: 111111, 123456, YTSUKENB, LOX I.T.P.

Este interzisă reînregistrarea pe site (creați conturi duble);

Este interzisă utilizarea datelor altor persoane;

Nu utilizați adresele de e-mail ale altor persoane;

Reguli de comportament pe site, forum și în comentarii:

1.2. Publicare în chestionarul datelor personale de la alți utilizatori.

1.3 Orice acțiuni distructive în ceea ce privește această resursă (scripturi distructive, selecție parolă, încălcare a securității etc.).

1.4. Utilizați ca o poreclă a cuvintelor și a expresiilor obscene; Extinderea care încalcă legile Federația Rusă, etică și reguli morale; cuvinte și fraze, similare administrării și moderatoarelor de porecle.

4. Încălcări ale celei de-a doua categorii: se pedepsește cu o interdicție completă a plecării oricărui tip de mesaje de până la 7 zile. 4.1. Informații corelate care intră sub incidența Codului Penal al Federației Ruse, Codul administrativ al Federației Ruse și contrar constituției Federației Ruse.

4.2. Propagandă sub orice formă de extremism, violență, cruzime, fascism, nazism, terorism, rasism; Incitarea unui raliu interetnic, interreligios și social.

4.3. Discuție incorectă a muncii și insultă autorităților de texte și note publicate pe paginile "Semnul de calitate".

4.4. Amenințări la adresa participanților la forum.

4.5. Plasarea informațiilor, calomnie și alte informații care sunt întrerupte de onoarea și demnitatea ambelor utilizatori și altor persoane.

4.6. Pornografie în avatare, mesaje și citate, precum și referințe la imagini și resurse pornografice.

4.7. Discuție deschisă despre acțiunile administrației și moderatoarelor.

4.8. Discuții publice și evaluarea regulilor existente sub orice formă.

5.1. Mat și vocabular anormativ.

5.2. Provocarea (atacuri personale, discreditare personală, formarea unei reacții emoționale negative) și leziunea participanților la discuții (utilizarea sistematică a provocărilor în raport cu unul sau mai mulți participanți).

5.3. Provocând utilizatorii să se confrunte între ele.

5.4. Rudeness și rudeness față de interlocutori.

5.5. Tranziția la personalitate și găsirea relațiilor personale pe sucursalele forumului.

5.6. Inundații (mesaje identice sau nerestate).

5.7. Scrierea deliberată incorectă a aliasurilor și a numelor altor utilizatori într-o formă ofensivă.

5.8. Editarea mesajelor citate, distorsionând semnificația lor.

5.9. Publicarea corespondenței personale fără consimțământul explicit al interlocutorului.

5.11. Trollingul distructiv este o transformare vizată a discuției într-o rescrisă.

6.1. Overclocking (citing redundant) mesaje.

6.2. Utilizarea unui font roșu conceput pentru ajustări și comentarii despre moderatori.

6.3. Continuând discuția despre subiectele acoperite de moderator sau administrator.

6.4. Crearea celor care nu transportă cu umplutură semantică sau care sunt provocatoare în conținut.

6.5. Crearea unui titlu de temă sau mesaj în întregime sau parțial în majuscule sau pe limbă străină. Excepția este făcută pentru anteturile temelor constante și cele deschise de moderatori.

6.6. Crearea unei semnături cu un font mare decât fontul postului și utilizați în semnătura mai mult de o paletă de culori.

7. Sancțiuni aplicate violatorilor Regulile Forumului

7.1. Interzicerea temporară sau permanentă a accesului la forum.

7.4. Ștergeți un cont.

7.5. Blochează ip.

8. NOTE

8.1. Abordarea sancțiunilor de către moderatori și administrare poate fi efectuată fără explicații.

8.2. Aceste reguli pot fi modificate, care vor fi raportate tuturor participanților site-ului.

8.3. Utilizatorii sunt interzis să utilizeze clone în perioada de timp când porecla principală este blocată. În acest caz, clona este blocată pe o perioadă nedeterminată, iar porecla principală va primi o zi suplimentară.

8.4 Un mesaj care conține vocabular obscen poate fi editat de moderator sau administrator.

9. Administrarea Administrarea site-ului "Semnul de calitate" își rezervă dreptul de a șterge orice mesaje și, fără a explica motivele. Administrația site-ului își rezervă dreptul de a edita mesaje și profil de utilizator dacă informațiile din ele nu încalcă doar formularele forumului. Aceste puteri sunt distribuite la moderatori și administratori. Administrația își rezervă dreptul de a schimba sau de a completa aceste reguli după cum este necesar. Ignorarea regulilor nu eliberează utilizatorul de responsabilitatea pentru încălcarea lor. Administrația site-ului nu poate verifica toate informațiile publicate de utilizatori. Toate mesajele afișează numai avizul autorului și nu pot fi utilizate pentru a evalua avizul tuturor participanților la forum în general. Mesajele angajaților și moderatorii site-ului reprezintă o expresie a opiniei lor personale și nu pot coincide cu avizul comisiei editoriale și conducerea site-ului.

01/16/2016 Acest articol reprezintă 1 capitol al cărții lui Able S. R. "Filosofia în tabele". Va fi despre conceptul de filosofie și rolul său socio-cultural. Toate schemele și tabelele din capitole sunt duplicate mai jos în format text pentru confortul de necesitate sau pentru cei care nu au capacitatea de a vizualiza imagini.

Conceptul și structura viziunii asupra lumii. Schema 1.

Conceptul și structura Worldview

1. Conceptul de viziune asupra lumii - Sistemul ideilor generale despre lume și om.

2. Sfere de bază ale viziunii asupra lumii:

Mioponimia (sfera rațională, intelectuală și informativă)

Moskness (sfera senzuală, emoțională și mentală)

3. Nivelurile structurale de bază ale viziunii asupra lumii:

valori și evaluări

idealuri și norme

credințe.

Schema 2 Tipuri istorice de Worldview

Tipuri istorice de viziune asupra lumii

1. Mitologie:

Sensual Worldviews.

Angajamentul tradiției

Simbolism și allegoritate

Lipsa conceptelor raționale

2. Religia:

Predominanța viziunii lumii senzuale

"Vera" este ridicată în principiu

Sistemul Dogmatov.

Mintea ocupă o poziție subordonată

3. Filozofie:

Rational Worldviews.

Mintea devine peste credință

Conceptele abstracte sunt formate

Observații, comparații, analize, concluzii, probe sunt utilizate dovezi.

Tabelul 3.

Ce este filozofia?

Ce idei despre subiectul filozofiei aveau anumiți filozofi sau tendințe filosofice.

Pythagoras - "Dragoste pentru înțelepciune" (Philo Sofia).

Heraclit - un filozof - o persoană de studiu.

Platon este o știință specială care vizează cunoașterea ființei adevărate a veșnice.

Socrate - mijloacele de a ști bine și rău.

Aristotel este un studiu al cauzelor și principiilor lucrurilor.

Epicur - Modul de a obține fericirea prin minte.

Filozofia creștină medievală este un mijloc de cunoaștere rațională și dovadă a lui Dumnezeu. Mijloacele de a explica adevărul Sfintei Scripturi.

Hegel este o știință a minții absolute, înțelegerea lui însuși.

Kant este o modalitate de a cunoaște lumea prin concepte metafizice abstracte.

Doctrina "etica viu" este un mijloc de a cunoaște lumea, bazându-se pe intuiția și mintea spirituală. Mijloacele de îmbunătățire spirituală a omului și a păcii.

Schema 4.

Tipuri de filozofie. Clasificare. Sistem

Tipuri de filozofie (partea 1)

1. Prin orientarea pe o viziune asupra lumii specifice și a teorizării

Filosofie obișnuită

Filosofia religioasă

Filosofia mistică

Filosofia științifică

2. prin deschidere și disponibilitate

Filozofia ezoterică

Filosofia exoterică

3. În funcție de baza istorică

Filozofia lumii antice

Filosofia medievală

Filozofia Renașterii

Filozofia noului timp

Filozofia celui mai nou moment

Schema 5 tipuri de filozofie. Clasificare. Masa

Tipuri de filozofie (partea 2)

Clasificarea tradițiilor și sistemelor filosofice:

1. Prin bază geografică

Filozofia estică

Filosofia occidentală

Filozofia europeană

Indian Filosofie.

Filozofia chineză

Filozofia arabă

Filosofia Rusiei

2. Prin decizie privind primirea principiului spiritual și material

Filozofie idealistă

Filosofia materială

3. Prin orientarea unor concepte ideologice specifice, teorii, idei, religie

Filosofia budistă

Filosofia creștină

Filosofia islamică

Filosofie raționistă

Filosofia teologică

Filozofia positivistă

Atheistic Filosofie

Tabelul 6 Principalele discipline filosofice.

Secțiunile tradiționale ale filozofiei

(Principalele discipline filosofice)

1. Ontologie - Doctrina Ființei.

2. Antropologia filosofică - Doctrina unei persoane.

3. Gnosetologie (epistemologie) - Doctrina cunoașterii.

4. Axiologie - doctrina valorilor.

5. Logică - Doctrina cu privire la legile gândirii.

6. Filosofia socială - Doctrina privind legile dezvoltării sociale.

7. Etica - doctrina moralității și moralității.

8. Estetica - doctrina legilor frumuseții.

9. Germenevicii - Doctrina sensului.

10. Teologia este doctrina lui Dumnezeu.

Tabelul 7 Principalele componente (discipline) ale filosofiei moderne.

Componente principale (discipline)

Știința filosofică modernă

1. Metafizica

2. Filozofia naturii

3. Filozofia persoanei

4. Filozofia cunoașterii

5. Filosofia etică

6. Filosofia socială

7. Filozofia istoriei

8. Filozofia culturii

9. Filozofia politicienilor

10. Filozofia educației

11. Filozofia tehnologiei

12. Filozofia religiei

13. Filozofia limbajului

14. Filosofia artei

15. LOGIC.

16. Istoria filozofiei

17. Filosofie futuristă

Tabelul 8 Principala chestiune de filozofie.

Întrebarea principală (problema) a filozofiei în interpretarea diferitelor școli filosofice

1. Lumea antică - cel mai nou moment

Curentul filosofic (școală): budismul (Gautama Buddha etc.)

Esența problemei principale a filosofiei: cum să scapi de suferința inerentă a ființei pământului?

2. Lumea antică - cel mai nou moment

Curentul filosofic (școală): filosofia indiană ortodoxă (Kapila, Patanjali, Vyasa Canada, Shankara etc.)

Esența problemei principale a filosofiei: cum să scapi de Sansara (ciclul renașterii sufletului), Karma (consecințele acțiunilor și gândurilor lor), ajungeți la Moksha (eliberarea din viața pământească) și nemurirea în lumile spirituale?

3. Lumea antică - cel mai nou moment

Curentul filosofic (școală): Taoism (Lao Tzu etc.)

Esența principalei probleme de filosofie: cunoașterea TAO și realizarea nemuririi.

4. Lumea antică

Curentul filosofic (Școala): Școli filosofice antice (FALES, Pythagoras, Anaximen, Anaximander, Heraclit, Parmenid, Democrit, Platon, Aristotel etc.)

Esența principalei chestiuni de filosofie: Care este baza tuturor lucrurilor? (Ce este adevărata ființă?)

5. Evul Mediu

Curentul filosofic (școală): Filosofia creștină (Augustin, Origen, Vasily Mare, Thomas Akvinsky).

Esența principalei chestiuni de filozofie: Ce este Dumnezeu? Salvarea sufletului.

6. Evul Mediu - cel mai recent moment

Curentul filosofic (școală): sufism (Al Mistran, Al-Mukhasibi, Junayd, Suravardi, Ibn al-Arabi etc.)

Esența problemei principale a filozofiei: Reunificarea cu Dumnezeu

7. Evul mediu și renaștere

Curentul filosofic (școală): filosofia ocultă (Albert Mare, Raymond Lulley, Nicola Flammel, Jacob Bem, Paracels, FILALET EVGENY etc.)

Esența principală a filozofiei: transmutarea esenței umane și realizarea nemuririi spirituale.

8. Nou timp

Curentul filosofic (școală): Empirism, Rationalism (Bacon, Descartes, Spinosa, Leibniz etc.)

Esența problemei principale a filosofiei: Care este adevărata metodă de cunoaștere științifică și filosofică?

9. Nou timp

Curentul filosofic (școală): Kant

Esența principalei chestiuni de filosofie: Ce pot să știu? Ce ar trebuii să fac? Pentru ce pot să sper?

10. Ora nouă

Curentul filosofic (școală): Hegel

Esența principalei probleme de filosofie: cunoașterea spiritului absolut și logica dialectică a dezvoltării sale.

11. Nou și cel mai recent moment

Curentul filosofic (școală): materialismul dialectic (marxismul) (Marx, Engels, Lenin, etc.)

Esența problemei principale a filozofiei: raportul dintre materie și spirit. Ce este primar: materia sau spiritul? Este spiritul capabil să știe materia?

12. Cel mai nou moment

Curentul filosofic (școală): Nezozitivism (Schlick, Karnap, Neratov, Russell etc.)

Esența principalei chestiuni de filosofie: Care este adevărata cunoaștere științifică?

13. Cel mai nou moment

Curentul filosofic (școală): filosofia lingvistică (Wittgenstein, Heidegger etc.)

Esența principalei probleme de filosofie: problema limbajului

14. Cel mai nou moment

Curentul filosofic (școală): existențialism (Cami, Sartre, Marseilia, Jaspers, etc.)

Esența principalei chestiuni de filozofie: problema umană

15. Cel mai nou moment

Curentul filosofic (școală): existențialismul (M. Heidegger)

Esența principalei chestiuni de filozofie: de ce există ceva, nu nimic?

16. Lumea antică - cel mai nou moment

Curentul filosofic (școală): filozofia, aproape de tradiția esoterică (teosofie, învățăturile templului, etica vii etc.) (Mahatma, Blavat, La Dew, Roetichi etc.)

Esența principalei probleme de filozofie: cunoașterea lumii. Îmbunătățirea omului și a păcii.

Tabelul 9 Funcții sociale ale filozofiei.

Funcțiile sociale ale filozofiei

Ideologic - legate de formarea unei viziuni ale lumii individuale sau colective - un sistem de idei generale despre lume și om.

Cognitiv (gnoseologic) - legate de cunoașterea lumii și a omului.

Metodologic - legate de dezvoltarea principii generale și metode de activitate umană cognitivă și practică.

Logic - legate de înțelegerea și formularea legilor generale de gândire rațională.

Valoare (axiologică) - legate de înțelegerea și justificarea semnificației valorilor spirituale pentru oameni și societate.

Umanist - Este legată de rațiunea pentru valoarea persoanei umane, demnitatea, drepturile și libertățile sale.

Euristic - asociate cu penetrarea intuiției intelectuale în zona necunoscută și direcția cunoștințelor științifice.

Estetic - legate de studiul legii frumuseții și percepția acestuia de către conștiința umană.

Practic - legate de dezvoltarea semnificației, obiectivelor, regulilor, principiilor și mecanismelor vieții practice umane.

Prelucrarea culturală - legate de generalizarea și transferul de la generație la generarea celor mai importante realizări ale culturii spirituale a omenirii.

Tabelul 10 Principalele tipuri de cunoștințe filosofice și specificațiile acestora.

Principalele tipuri de cunoștințe filosofice

1. Filozofia Ourday (Lustic) - Cunoașterea se bazează pe percepția senzuală, aspirațiile arbitrare legate sau independente cu experiența și realitatea obiectivă.

2. Filosofie religioasă-dogmatică - Cunoașterea se bazează pe prevederile Sfintelor Scripturi și ale dogmelor Bisericii. Acesta provine din prioritatea credinței asupra cunoașterii. Utilizează mintea pentru interpretarea și dovezile elementelor de credință.

3. Filosofia mistică - Cunoașterea se bazează pe o experiență spirituală sau istorică mistică (spirituală), cunoștințe empirice, raționale și iraționale care sunt înțelese și interpretate prin minte.

5. Filozofia științifică:

Filozofia empirică - Cunoașterea se bazează pe o experiență obiectivă, care este înțeleasă și interpretată prin intermediul minții.

Filosofie raționistă - Cunoașterea se bazează pe argumentele minții care emană din intuiția intelectuală.

Filozofia empirică rațională - Cogniția se bazează pe o experiență obiectivă, argumentele minții și efectul intuiției (precum și alte tipuri de cunoștințe iraționale), care sunt interpretate prin intermediul minții.

Tabelul 11 \u200b\u200bCe filosofie poate da fiecărei persoane? (Sens practic al filozofiei de studiu)

Ce poate filosofia să ofere fiecărei persoane?

(Sens practic al filozofiei de studiu)

Răspundeți la cele mai fundamentale întrebări despre pace și om.

Ajuta la înțelegerea locului dvs. în lume și semnificația vieții.

Pentru a preda principiile "vieții înțelepte" (adică viața fără iluziuni, fără suferință, fără concepție greșită etc.).

Consolidarea "tija" spirituală interioară și dezvoltarea capacității de a depăși în mod persistent dificultățile vitale.

Pentru a preda stilul sintetic (filosofic) de gândire, adică abilitățile adânci și în mod cuprinzător văd orice problemă și o rezolvă cu fructe.

Pentru a preda îmbunătățirea și dezvăluirea forțelor noastre interioare.

Învățați cunoașterea viitorului.

_______________________________________

Partea 2. Istoria filozofiei 23

Tabelul 12. Aspectul filozofiei (regiuni și perioade) 24

Tabelul 13. Cele mai importante centre de locație geografică ale gândirii filosofice din istoria omenirii 25

Tabelul 14. Unii gânditori majori (x in. BC - secolul XX) 26

Tabelul 15. Perioade de dezvoltare a filosofiei indiene 28

Schema 16. Literatura veche indiană și religioasă și filosofică, care a influențat formarea și dezvoltarea filosofiei. 29.

Schema 17. Școli filosofice din vechea India 30

Tabelul 18. Unele concepte importante de filozofie a Indiei antice. 31.

Schema 19. Principalele direcții de dezvoltare a filozofiei indiene a Evului Mediu (Perioada post-clasică: Sfârșitul I Mii, BC - secolul al XVIII) 32

Tabelul 20. Perioade de dezvoltare a filosofiei chineze 33

Schema 21. Literatura veche religioasă, religioasă și filosofică și istorică, care a influențat formarea și dezvoltarea filosofiei 34

Schema 22. Școli filosofice din China antică 35

Tabelul 23. Unele concepte importante ale filozofiei din China antică. 36.

Schema 24. Principalele direcții de dezvoltare a filosofiei chineze în perioada postclasică (secolul III î.Hr. XIX C) 37

Tabelul 25. Perioadele de dezvoltare a filosofiei arabe 38

Schema 26. Fluxurile religioase de bază și tradițiile cunoașterii în Islam 39

Tabelul 27. Unele concepte importante ale Islamului și al filosofiei islamice 40

Schema 28. Formarea filozofiei budiste tibetane în Evul Mediu (secolele VII -XIX) 41

Schema 29. Dezvoltarea filozofiei budiste tibetane în Evul Mediu (VII - XIX secolele) 42

Tabelul 30. Perioadele de dezvoltare a filosofiei occidentale 43

Schema 31. Surse culturale care influențează formarea și dezvoltarea filosofiei grecești antice 44

Schema 32. Școli filosofice antice (Grecia antică și Roma antică) 45

Schema 33. Principalele direcții de dezvoltare a filosofiei occidentale a Evului Mediu (secolele II - XIV) 47

Tabelul 34. Ideile principale ale filosofiei occidentale a Evului Mediu (secolele II -XIV) 48

Schema 35. Principalele direcții de dezvoltare a filosofiei occidentale a Renașterii (secolele XV-XVI) 49

Tabelul 36. Principalele idei ale filosofiei occidentale a Renașterii (secolele XV-XVI) 50

Schema 37. Principalele direcții de dezvoltare a filosofiei occidentale a noului timp (XVII - XIX secolele) 51

Schema 38. Filozofia clasică germană a noului timp (secolele XVIII - XIX) 52

Schema 39. Tendinta condusă în filosofia occidentală XIX - XX BB 53

Tabelul 40. Principalele idei ale filosofiei occidentale a noului timp (XVII - XIX secolele) 54

Tabelul 41. Școli și curenți ai filozofiei postclasicale occidentale (secole XIX - XX) 55

Tabelul 42. Perioadele de dezvoltare a filosofiei rusești 56

Schema 43 Formarea și dezvoltarea filosofiei antice și medievale ruse (secolele XI - XVII) 57

Schema 44. Filozofia rusă a epocii de iluminare (secolul al XVIII-lea) 58

Tabelul 45 al școlii și fluxul filosofiei ruse (secolele XVIII-XX). 59.

Tabelul 46 Principalele idei filosofice ale navei spațiale rusește 60

Tabelul 47. Cei mai importanți curenți filosofici din Rusia modernă (Con. XX - începând cu secolul XXI) 61

Schema 48. Dezvoltarea filozofiei "înțelepciunii secrete" în noul timp și modern (secolele XIX-XX) 62

Tabelul 49. Cele mai importante idei filosofice ale învățăturilor generate de tradiția esoterică a cunoașterii celor 63 de ani

Tabelul 50. Cele mai importante direcții ale filosofiei moderne (Kon. XX - începând cu secolul XXI) 65

Partea 3. Ontologie și filozofie naturală 66

Schema 51. Cele mai importante probleme și probleme de ontologie 67

Schema 52. Principalele tipuri de a fi 68

Schema 53. Două tipuri de înțelegere a Genezei 69

Schema 54. Principalele atribute ale ființei naturale 70

Tabelul 55 idei filosofice despre substanță 71

Tabelul 56. Idei filosofice despre Duhul 72

Tabelul 57. Formele de materie 73

Tabelul 58. Concepte spațiale de bază 74

Tabelul 59. Mișcarea materiei și soiul său 75

Schema 60. Dezvoltarea și tipurile sale 76

Schema 61. Ideile și legile de bază ale dialecticii 77

Schema 62. Procesul de dezvoltare dialectică 78

Schema 63. Determinismul, principiile și soiurile sale 79

Schema 64. Prezentarea dezvoltării vieții în tradiția teosofică 80

Schema 65. Principalele concepte filosofice ale originii conștiinței. 81.

Schema 66. Structura ontologică a ființei conform lui Platon 82

Schema 67. Structura ontologică a încețoșării conform tradiției neoplatonice (barajului) 83

Schema 68. Structura ontologică a ființei conform teologiei dogmatice creștine 84

Schema 69. Structura ontologică de a fi conform panteismului mistic IBN Arabi (Sufism) 85

Schema 70. Structura ontologică a ființei conform Dialectric George Gegel 86

Schema 71. Structura ontologică a ființei conform tradiției teosofice (secolele XIX - XX) 87

Schema 72. Structura ontologică a ființei conform sistemului de agni-yoga 88

Tabelul 73. Prezentări despre centrul universului 89

Schema 74. Nivelurile de organizare a materiei în spațiul 90

Tabelul 75. Posibile scenarii posibile pentru dezvoltarea universului conform cosmologiei moderne 91

Partea 4. Antropologia filosofică 92

Schema 76. Cele mai importante probleme și probleme ale antropologiei filosofice. 93.

Tabelul 77. Unele idei filosofice despre esența unei persoane. 94.

Schema 78. Abordări de bază ale definiției esenței umane 95

Schema 79. Structura antropologică a unei persoane conform vechii filosofii sacre egiptene (Hermetism) 96

Schema 80. Structura antropologică a unei persoane în funcție de filozofia hinduismului (Vedanta) 97

Schema 81. Structura antropologică a unei persoane conform sistemului de Tarak Raja Yoga 98

Schema 82. Structura antropologică a unei persoane conform filosofiei pithagoreene 99

Schema 83. Structura antropologică a unei persoane conform filozofiei lui Platon 100

Schema 84. Structura antropologică a unei persoane conform filosofiei lui Aristotel 101

Schema 85. Structura antropologică a unei persoane conform filosofiei creștine ortodoxe 102

Schema 86. Structura antropologică a unei persoane conform cumaismului tibetan (budismul Mahayana) 103

Schema 87. Structura antropologică a unei persoane conform filosofiei mistice europene a noului timp 104

Schema 88. Structura antropologică a unei persoane aflate sub etica didactică (AGNI YOGA) 105

Schema 89. Structura antropologică umană conform teosofiei " nou val"(Secolul al XIX-lea.) 106

Schema 90. Structura antropologică a unei persoane în funcție de filozofia înțelepciunii intime (școala esoterică de adepți) 107

Schema 91. Concepte de bază Antropogeneza 108

Tabelul 92, unele caracteristici ale procesului de antropogeneză conform

conceptul teosofic al evoluției spațiului omului (partea I) 109

Tabelul 93. Unele caracteristici ale procesului de antropogeneză în funcție de conceptul teosofic al evoluției spațiale a omului (partea 2) 11c

Schema 94. Structura unei lumi mentale umane conform filosofiei yoga și psihanalizei 111

Schema 95. Factorii care afectează formarea și dezvoltarea conștiinței umane 112

Schema 96. Principalele soluții filosofice la problema vieții după moarte. 113.

Tabelul 97. Unele abilități latente umane în conformitate cu filosofia yoga și teosofia 114

Schema 98. Soluții filosofice majore la problema libertății voinței umane 115

Tabelul 99 Unele soluții filosofice la problema sensului vieții umane 116

Schema 100. Probleme moderne de bioetică antropologică 117

Partea 5. Gnoseologie 118

Schema 101. Principalele probleme și probleme de gnoseologie 119

Schema 102. Soluții de bază la problema cunoașterii lumii 120

Schema 103. Principalele concepte gnoseologice 121

Schema 104. Forme de cunoștințe senzuale 122

Schema 105. Forme de cunoștințe raționale 123

Schema 106. Soiuri de abilități iraționale de cunoaștere 124

Schema 107. Tipuri de Adevăr 125

Schema 108. Criterii Adevărului 126

Schema 109. Specificitatea tipului științific de cunoștințe 127

Schema 110. Specificitatea tipului de cunoaștere religioasă 128

Partea 6. Filosofia religiei 129

Schema 111. Semne de religie tradițională 130

Schema 112. Funcțiile sociale și culturale ale religiei 131

Schema 113. Caracteristicile caracteristice ale conștiinței religioase tradiționale 132

Tabelul 114. Idei filosofice despre originea religiilor 133

Schema 115. Tipuri de religii 134

Schema 116. Convingeri primitive (culte mithola-religioase) 135

Schema 117. Unele religii naționale 136

Schema 118. Religiile mondiale 137

Schema 119. Unele mișcări religioase noi 138

Tabelul 120. Fenomenele sociale, politice și culturale progresive și regresive asociate cu religia 139

Schema 121. Diversitatea ideilor religioase și filosofice despre Dumnezeu 140

Tabelul 122. Înțelegerea teistică a lui Dumnezeu 141

Tabelul 123. Înțelegerea lui Dumnezeu 142

Tabelul 124. Înțelegerea panteistă a lui Dumnezeu 143

Schema 125. Poziții filosofice privind dovada rațională a existenței lui Dumnezeu 144

Partea 7. Filozofia socială 145

Schema 126. Principalele probleme și probleme ale filosofiei sociale 146

Schema 127. Principalele caracteristici ale societății umane 147

Schema 128. Societatea Societății 148

Schema 129. Structura societății în conformitate cu conceptul de materialism istoric (marxism) 149

Schema 130. Formațiuni sociale și economice în conformitate cu conceptul de materialism istoric (marxism) 150

Schema 131. Principalele tipuri de civilizații 151

Schema 132. Tipuri de dezvoltare a societății 152

Schema 133. Teoria dezvoltării companiei 153

Schema 134. Principalele autorități de reglementare ale vieții sociale umane. 154.

Schema 135. Tipuri și ierarhie a valorilor umane 155

Schema 136. Valori spirituale universale 156

Schema 137. Tipuri de putere în societate 157

Tabelul 138. Clasificarea statelor 158

Schema 139. Separarea puterii în statul legal 159

Schema 140. Societatea civilă 160

Partea 8. Filozofia istorică 161

Schema 141. Principalele probleme și întrebări ale filozofiei istoriei 162

Schema 142. Principalul concept filosofic al sensului istoriei 163

Schema 143. Soluții filosofice pentru dezvoltarea procesului istoric 164

Tabelul 144. Principalele modele teoretice ale dezvoltării procesului istoric 165

Schema 145. Ciclurile dezvoltării societății (societății) în hinduismul clasic. 166.

Schema 146. Forțele de conducere ale istoriei 167

Tabelul 147. Criterii de bază pentru progresul istoric 168

Partea 9. Filosofia culturii 169

Schema 148. Funcțiile sociale ale culturii 170

Schema 149. Principalele abordări filosofice ale definiției esenței culturii 171

Tabelul 150. Înțelegerea culturii prin diverși gânditori 172

Schema 151. Formulare și tipuri de cultură 173

Tabelul 152. Dominanții Culturile istorice naționale 174

Schema 153. Nivelurile și caracteristicile culturii de masă 175

Tabelul 154. Semnificația conceptului de "civilizație" în reprezentările diferiților gânditori și cercetători 176

Schema 155. Sweeri de cultură și filozofie modernă 177

Partea 10. Probleme globale și viitorul civilizației pământești 178

Tabelul 156. Cele mai importante tendințe în dezvoltarea culturii și a civilizației în secolele XX - XXI 179

Schema 157. Principalii factori interni și externi pentru dezvoltarea civilizației moderne 180

Schema 158. Probleme globale la începutul secolului XXI 181

Tabelul 159. Măsurile propuse pentru rezolvarea problemelor globale.182

Schema 160. Motive generale pentru problemele globale ale civilizației Pământului 184

Schema 161. Condiții socio-culturale necesare pentru rezolvarea problemelor globale ale civilizației 185

Schema 162. Studii viitoare 186

Schema 163. Metode de studiu a viitorului 187

Schema 164. Principalele modalități de dezvoltare în continuare a civilizației Pământului în conformitate cu sistemul filosofic al eticii vii 188

Schema 165. Unele modele posibile de dezvoltare ale civilizației 189

Scurt dicționar de concepte filosofice 190